七年級數(shù)學(xué)上冊 4.2 比較線段的長短練習(xí) （新版）北師大版
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4.2 比較線段的長短 基礎(chǔ)題 知識點1 線段基本事實及兩點間的距離 1．下列說法正確的是( ) A．兩點之間直線最短 B．畫出A、B兩點間的距離 C．連接點A與點B的線段，叫做A、B兩點間的距離 D．兩點之間的距離是一個數(shù)，不是指線段本身 2．把彎曲的河道改直，能夠縮短航程，這樣做的道理是( ) A．兩點之間，射線最短 B．兩點確定一條直線 C．兩點之間，線段最短 D．兩點之間，直線最短 3．已知線段AB＝1 cm，BC＝3 cm，則點A到點C的距離為( ) A．4 cm B．2 cm C．2 cm或4 cm D．無法確定 4．(德州中考)如圖，為抄近路踐踏草坪是一種不文明的現(xiàn)象．請你用數(shù)學(xué)知識解釋出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因：________________________． 知識點2 比較兩條線段的長短 5．七年級(1)班的同學(xué)要舉行一次拔河比賽，他們想從兩條大繩中挑出一條最長的繩子，請你為他們選擇一種合適的方法( ) A．把兩條大繩的一端對齊，然后同一方向上拉直兩條大繩，另一端在外面的即為長繩 B．把兩條繩子接在一起 C．把兩條繩子重合，觀察另一端情況 D．沒有辦法挑選 6．如圖，AB＝CD，則AC與BD的大小關(guān)系是( ) A．AC>BD B．AC下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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