七年級(jí)語文上冊(cè) 4《走一步再走一步》(第1課時(shí))限時(shí)練(新版)鄂教版
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《走一步,再走一步》 A卷 基礎(chǔ)過關(guān)題 1.下列選項(xiàng)中讀音全對(duì)的一項(xiàng)是: A.迂回(y) 訓(xùn)誡(ji) 驀然(m) 瘦骨嶙峋(lnxn) B.喘氣(chuǎn) 挑釁(xn) 納罕(n hn) 小心翼翼(y y) C.聳立(sǒng) 啜泣(zhu) 模樣(m) 頭暈?zāi)垦#▁un) D.應(yīng)該(yīng) 籠罩(lǒng) 悶熱(mēn) 灰心喪氣(sng) 2.為下面文字的空格中依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是( B ) 你讀過篇幅短小卻蘊(yùn)含豐富的短詩嗎?這種詩被稱為 小詩 五四運(yùn)動(dòng)后 它曾盛行一時(shí),其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》 這兩部作品以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”而著稱。 A.“ ” 、 , B.“ ” , 。 C.《 》 , 。 D.《 》 、 , 3.下列各句中,沒有語病的一句是 ( ) A.把北山建設(shè)成省級(jí)森林公園,是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。 B.發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應(yīng)給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。 C.自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定的作用。 D.街道希望通過多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法犯法。 B卷 拓展提升題 1.擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 (1)我因?yàn)榭吹角巴镜倪b遠(yuǎn)可怕 (A.以致 B.以至)灰心喪氣。 (2)我終于爬到他們那里, (A.心驚肉跳 B.草木皆兵)地蹲在石架上。 (3)他們左折右轉(zhuǎn)地爬上了崖頂,向下_______(A.注視B.凝視)著我。 (4)暮色開始 (A.四合 B.閉合)。 C卷 能力挑戰(zhàn)題 閱讀語段,回答問題。 ?、?暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來越暗。這時(shí),樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手點(diǎn)光照著我?!跋聛戆?,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了?!? ② “我不下去!”我哭著說,“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!” ?、?“聽我說吧,”我父親說,“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步路。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?” ?、?我慢慢地把身體移過去?!艾F(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話?!? ?、?這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心?!昂芎茫蔽腋赣H叫到,“現(xiàn)在移動(dòng)右腳,把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里有另一個(gè)落腳點(diǎn)。”我又照著做了。我的信心大增。“我能辦得到的。”我想。 ?、?我每次只移動(dòng)一小步,慢慢爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。 1. 用波浪線劃出自然環(huán)境描寫的句子,并說說其在文段中所起的作用。 2. 父親眼看孩子在懸崖石架上下不來,明知一不小心就會(huì)摔死,可是他并不上去救孩子,是不是他不愛自己的孩子? 3. 聯(lián)系上下文,想一想杰利哪些地方做得對(duì),哪些地方做得不好? 4. 請(qǐng)從文段中找出“我”由恐懼到成功爬下懸崖前后不同的心理變化過程的詞語,體會(huì)其在敘述中的作用。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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