七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第22課《太空一日》同步練習(xí) 新人教版

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22 太空一日 一、填空 1、 是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人。 年 月 日北京時(shí)間9時(shí)他乘由長(zhǎng)征二號(hào)F火箭運(yùn)載的神舟 號(hào)飛船首次進(jìn)入太空。2014年9月15日，太空探索者協(xié)會(huì)第27屆年會(huì)在北京閉幕，楊利偉被授予 獎(jiǎng)。 二、加點(diǎn)字注音 熾熱 （ ） 負(fù)荷 （ ） 赫茲 （ ） 五臟六腑 （ ） 聶海勝（ ） 拍攝 （ ） 輪廓 （ ） 俯瞰 （ ） 舷窗 （ ） 遨游 （ ） 褐色 （ ） 稠密 （ ) 砰 ( ) 拽 ( ） 步驟（ ） 生命無(wú)虞 （ ） 三、閱讀課文，回答下列問(wèn)題 1、說(shuō)說(shuō)小標(biāo)題的作用 讓讀者在通讀全文前對(duì)文章的主要內(nèi)容有一個(gè)概括性的了解；層次清楚，結(jié)構(gòu)鮮明。設(shè)置懸念，吸引讀者。 2、第一部分 我以為自己要犧牲了 1在這一部分中出現(xiàn)了什么意外？ 2、這種共振是正?，F(xiàn)象嗎？這種現(xiàn)象后來(lái) 解決了嗎？ 3、這一部分中表現(xiàn)了楊利偉什么精神？ 3、第二部分 我看到了什么 1、楊利偉在太空看到了什么？ 2、楊利偉在太空沒(méi)看到的是什么？為什么看不到？ 3、你認(rèn)為“類似棉絮狀的物體 ”會(huì)是什么？ 4、看了楊利偉的太空所見(jiàn)介紹，引起你什么樣的遐想？ 4、第三部分 神秘的敲擊聲 1、當(dāng)飛船剛剛進(jìn)入軌道，會(huì)出現(xiàn)什么錯(cuò)覺(jué)？ 2、這種錯(cuò)覺(jué)對(duì)楊利偉來(lái)說(shuō)感受怎么樣？他是靠什么來(lái)克服的？ 3、你猜想一下“神秘的敲擊聲”會(huì)是什么聲音？ 5、第四部分 歸途如此驚心動(dòng)魄 1、歸途中讓我緊張以致驚慌的原因是什么？ 2、舷窗玻璃出現(xiàn)裂縫的原因是什么？為什么兩邊沒(méi)有同時(shí)出現(xiàn)裂紋呢？ 3“ 飛船停住了。此時(shí)是2003年10月16日6時(shí)23分。 ”楊利偉為什么要強(qiáng)調(diào)飛船停住的時(shí)間？ 4、從這一部分可以看出楊利偉什么精神？ 四、歸納主題 本文通過(guò) ，表現(xiàn)了 的精神。 五、請(qǐng)你從文中找出細(xì)節(jié)描寫的句子，讀一讀，體會(huì)細(xì)節(jié)描寫的好處。 六、拓展延伸 學(xué)了課文，你有什么感想？你準(zhǔn)備為祖國(guó)航天事業(yè)做些什么？ 如果你是一位小記者，采訪楊利偉時(shí)會(huì)說(shuō)些什么？ 參考答案 一、1、楊利偉是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人。2003年10月15日北京時(shí)間9時(shí)，楊利偉乘由長(zhǎng)征二號(hào)F火箭運(yùn)載的神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空。2014年9月15日，太空探索者協(xié)會(huì)第27屆年會(huì)在北京閉幕，楊利偉被授予列昂諾夫獎(jiǎng)。 二、加點(diǎn)字注音 熾熱 （ ch ） 負(fù)荷 （ h ） 赫茲 （ h zī ） 五臟六腑 （ fǔ ） 聶海勝（ ni ） 拍攝 （ sh ） 輪廓 （ ku ） 俯瞰 （ kn ） 舷窗 （ xin ） 遨游 （ o ） 褐色 （ h ） 稠密 （ chu ) 砰 ( pēng ) 拽 ( zhui ） 步驟（ zhu ）生命無(wú)虞 （ y ） 三、閱讀課文，回答下列問(wèn)題 1、說(shuō)說(shuō)小標(biāo)題的作用 讓讀者在通讀全文前對(duì)文章的主要內(nèi)容有一個(gè)概括性的了解；層次清楚，結(jié)構(gòu)鮮明。設(shè)置懸念，吸引讀者。 2、第一部分 我以為自己要犧牲了 1在這一部分中出現(xiàn)了什么意外？ “在火箭上升到三四十公里的高度時(shí)，火箭和飛船開(kāi)始急劇抖動(dòng)，產(chǎn)生了共振。這讓我感到非常痛苦。 ” “共振以曲線形式變化著，痛苦的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，五臟六腑似乎都要碎了。我?guī)缀蹼y以承受，覺(jué)得自己快不行了?！? 2、這種共振是正?，F(xiàn)象嗎？這種現(xiàn)象后來(lái) 解決了嗎？ 并非正常現(xiàn)象。 “飛船的共振主要來(lái)自火箭的振動(dòng)。隨后他們改進(jìn)技術(shù)工藝，解決了這個(gè)問(wèn)題。在“神舟六號(hào)”飛行時(shí)，情況有了很大改善；在后來(lái)的航天飛行中再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)。 ” 3、這一部分中表現(xiàn)了楊利偉什么精神？ 為祖國(guó)航天事業(yè)勇于犧牲的精神。 3、第二部分 我看到了什么 1、楊利偉在太空看到了什么？ 1、地球只是一段弧 2、準(zhǔn)確判斷各大洲和各個(gè)國(guó)家的方位 3、中國(guó)上空仔細(xì)辨別大概到哪個(gè)省了，正從哪個(gè)地區(qū)的上空 飛過(guò)，祖國(guó)的各個(gè)省份我大都看到了。 4、我們的首都北京，白天它是燕山山脈邊的一片灰白色，分辨不清，夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈 5、類似棉絮狀的物體從舷窗外飄過(guò)，小的如米粒，大的如指甲蓋 2、楊利偉在太空沒(méi)看到的是什么？為什么看不到？ 長(zhǎng)城 因?yàn)椤霸谔?，?shí)際上看不到任何單體的人工建筑，我詢問(wèn)過(guò)國(guó)際上的很多航天員，沒(méi)有誰(shuí)能拿出確鑿的證據(jù)說(shuō)看到了什么。即使是巨大的城市，在夜晚看到時(shí)也只是淡淡的紅色。 ” 3、你認(rèn)為“類似棉絮狀的物體 ”會(huì)是什么？ 4看了楊利偉的太空所見(jiàn)介紹，引起你什么樣的遐想？ 4、第三部分 神秘的敲擊聲 1、當(dāng)飛船剛剛進(jìn)入軌道，會(huì)出現(xiàn)什么錯(cuò)覺(jué)？ 飛船剛剛進(jìn)入軌道，處于失重狀態(tài)時(shí)，百分之八九十的航天員都會(huì)產(chǎn)生一種“本末倒置”的錯(cuò)覺(jué)。 2、這種錯(cuò)覺(jué)對(duì)楊利偉來(lái)說(shuō)感受怎么樣？他是靠什么來(lái)克服的？ 這種錯(cuò)覺(jué)很難受，明明是朝上坐的，卻感覺(jué)腦袋沖下。如果不消除這種倒懸的錯(cuò)覺(jué)，就會(huì)覺(jué)得自己一直在倒著飛，很難受 。 ? 沒(méi)別的辦法，只有完全靠意志力克服這種錯(cuò)覺(jué)。想像自己在地面訓(xùn)練的情景，眼睛閉著猛想，不停地想，給身體一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。幾十分鐘后，我終于調(diào)整過(guò)來(lái)了。 3、你猜想一下“神秘的敲擊聲”會(huì)是什么聲音？ 5、第四部分 歸途如此驚心動(dòng)魄 1、歸途中讓我緊張以致驚慌的原因是什么？ “右邊的舷窗開(kāi)始出現(xiàn)裂紋。窗外燒得跟煉鋼爐一樣，玻璃窗開(kāi)始出現(xiàn)裂紋，那種紋路就跟強(qiáng)化玻璃被打碎之后那種小碎紋一樣，這種細(xì)細(xì)的碎紋，眼看著越來(lái)越多……說(shuō)不恐懼那是假話，你想啊，外邊可是1600—1800℃的超高溫度?！? “看到舷窗玻璃開(kāi)始出現(xiàn)裂縫，我緊張了 ……” 2、舷窗玻璃出現(xiàn)裂縫的原因是什么？為什么兩邊沒(méi)有同時(shí)出現(xiàn)裂紋呢？ 飛船的舷窗外做了一層防燒涂層，是這個(gè)涂層燒裂了，而不是玻璃窗本身出現(xiàn)問(wèn)題。 為什么兩邊沒(méi)有同時(shí)出現(xiàn)裂紋呢？因?yàn)閮蛇呌昧瞬煌牟牧稀? 3“ 飛船停住了。此時(shí)是2003年10月16日6時(shí)23分。 ”楊利偉為什么要強(qiáng)調(diào)飛船停住的時(shí)間？ 表明飛船安全著落，“神舟五號(hào)”出征成功歸來(lái)，表現(xiàn)了我國(guó)航天事業(yè)取得了偉大的成就。 4、從這一部分可以看出楊利偉什么精神？ 臨危不懼，沉著鎮(zhèn)定 四、歸納主題 本文通過(guò)楊利偉敘述自己在太空一日所見(jiàn)所感的過(guò)程，表現(xiàn)了我國(guó)宇航員為了祖國(guó)的航天事業(yè)臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定、勇于犧牲的精神。 五、請(qǐng)你從文中找出細(xì)節(jié)描寫的句子，讀一讀，體會(huì)細(xì)節(jié)描寫的好處。 如：后來(lái)，整流罩打開(kāi)，外面的光線透過(guò)舷窗一下子照射進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光很刺眼，我的眼睛忍不住眨了一下。 在太空中，我還看到類似棉絮狀的物體從舷窗外飄過(guò)，小的如米粒，大的如指甲蓋，聽(tīng)不到什么聲音，也感覺(jué)不到這些東西的任何撞擊。 這是一個(gè)劇烈的動(dòng)作。能聽(tīng)到“砰”的一聲，非常響，164分貝。我在里邊感覺(jué)被狠狠地一拽，瞬間過(guò)載很大，對(duì)身體的沖擊也非常厲害。接下來(lái)是一連串的快速動(dòng)作。引導(dǎo)傘出來(lái)后，緊跟著把減速傘頁(yè)帶出來(lái)，減速傘讓飛船減速下落，16秒之后再把主傘帶出來(lái)。 這些細(xì)節(jié)描寫一方面表現(xiàn)了太空的神秘，激發(fā)讀者對(duì)太空的向往之情，另一方面表現(xiàn)了楊利偉為祖國(guó)航天事業(yè)勇于犧牲、臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定的精神。 六、略