高三語文復(fù)習(xí) 分析作品結(jié)構(gòu)-散文3教學(xué)案
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分析作品結(jié)構(gòu)-散文3 科目: 主備人: 備課日期: 課 題 分析作品結(jié)構(gòu)(三) ————中間句段子 課時(shí) 計(jì)劃上課日期 第 周 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握“分析作品中間段落”題的題型和做題方法; 2、重點(diǎn)掌握“中間句段作用”題的做法。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)掌握“中間句段作用”題的做法。 教學(xué)流程\內(nèi)容\板書 關(guān)鍵點(diǎn)撥 加工潤色 一、考點(diǎn)探討 1、分析作品結(jié)構(gòu)是江蘇卷散文閱讀的重要考點(diǎn)。江蘇卷在這一考點(diǎn)上主要命題特點(diǎn)有: ①命題切入口小。試題一般不要求分析全篇結(jié)構(gòu),而是選擇能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的段落或句子來考查。 ②命題角度有直接考和綜合考兩種。直接考,就是直接問某段(句)在結(jié)構(gòu)上的作用(如2007年江蘇卷)。綜合考,就是把結(jié)構(gòu)分析和內(nèi)容主旨解析以及表達(dá)特點(diǎn)放在一起考查。(如2009年江蘇卷) ③題型主要是“作用分析”題,即分析某段(句)在文中的作用(好處),或者變式提問,如文章為什么從寫起(或以收尾)。 2、中間段的作用 a.中間段如果比較短,那么,它在結(jié)構(gòu)上的作用可能是承上啟下(過渡)。(近三年中間段從結(jié)構(gòu)上考查多為此類) b.中間段如果比較短,在結(jié)構(gòu)上的作用一般是過渡,在表達(dá)上的作用一般是襯托。如果描寫的物象并非選文的主要物象,而是次要物象,且與選文描述的主要物象在形象、意境和情感上一致,其表達(dá)作用就是正襯(烘托、鋪墊);如果中間段描述的次要物象與選文的主要物象在形象、意境或情感上不一致,其表達(dá)作用就是反襯。 c.中間段如果比較長,而且描寫的是選文的主要物象,那么,它在內(nèi)容上的作用一般是擴(kuò)展思路、豐富內(nèi)涵、具體展示、深化主題或照應(yīng)前文。 二、例題分析 (2007江蘇卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。 麥 天 雷抒雁 一過清明,綠油油的麥苗就像睡醒吃飽喝足了的孩子,噌噌地往上竄。只幾番風(fēng)搖雨洗,麥子便揚(yáng)花了,又幾日暴曬,先前綠氈一般的田地,就顯出些杏黃色了。 從麥子泛出杏黃色,農(nóng)家的節(jié)日就開始了。臨近端午節(jié),路上走親戚的人便多了起來?!胞溕尹S,女看娘。”穿得光潔鮮亮的女子,先前有步行的、騎驢的;如今有騎自行車、摩托車的;村子通了公路,也有一招手上了公共汽車的。出嫁的女兒,每每趕在忙前這段空閑走走娘家。母女們,別管多見面,少見面,一聚頭,就有說不完的話。到了飯時(shí),女兒隨娘入廚,像先前未嫁時(shí),熟盆熟碗地做一頓好飯,孝敬父母。 女人去看娘,男人守在家里忙麥?zhǔn)涨暗碾s事。開鐮前最后一集是“忙農(nóng)會(huì)”,各類夏收物資一應(yīng)俱全擠滿市場(chǎng)??h里劇團(tuán)也到集市湊熱鬧,急鑼緊鼓唱《喜開鐮》。樹陰下,男人們?nèi)齻€(gè)一堆,五個(gè)一團(tuán),聚在一起聊天。無非是說,今年麥子長得厚,吃苦的日子到了,臉上卻掩不住心里的喜悅。先前,從甘肅來的麥客,早早就往關(guān)中趕。一路上從西往東,跟著麥?zhǔn)煜群?,次第割過來,叫趕麥場(chǎng)。如今,麥客少了,一路上都是鮮紅的收割機(jī),突突突地吼個(gè)不停,所過之處,留下一地黃亮亮金燦燦的麥茬,散發(fā)著濕潤的麥秸香。收麥的時(shí)間由此大大縮短,種田人只需跟了機(jī)器,張開口袋,嘩嘩裝滿運(yùn)回家就是。 男人雖然不再耍鐮費(fèi)胳膊,畢竟還是五黃六月,頭頂一團(tuán)火球,身上汗不斷。早晨起大早,白天累一天,晚上一碰枕頭跌進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng),搖不醒叫不應(yīng)。麥天的日子,累人的日子。妻子心疼丈夫,這些天,得把飯食做可口。先是鍋盔、面,只兩頓,男人就說:吃不進(jìn)去,有些湯水便好。女人另想法子,買些精肉,配上黃花木耳菠菜豆腐,做成酸酸辣辣的臊子;然后,使出看家的本領(lǐng),把面和硬揉勻搟薄切細(xì),如同俗語說的“薄如紙細(xì)如線,下到鍋里蓮花轉(zhuǎn)”。一碗香噴噴的臊子面端給男人,看著他三口五口一碗,吸得滋滋溜溜響,女人心里別提多舒坦!改日,又變了花樣,在瓷盆里泡成酸菜酸湯,再割一把鮮鮮嫩嫩的水芹菜,將那芹菜切碎,配了油、蔥花在鍋里一炒,倒進(jìn)酸湯,燒滾放涼,細(xì)白的面條澆上這酸菜湯,叫漿水面,熱天吃了,落汗下火。男人吃完一老碗又一老碗,嘴里吱咂有聲,身上卻硬是不出汗,你說怪不! 新麥入囤,滿屋子都是麥香、饅頭香、鍋盔香。忙了一季的男人,長剌剌躺在炕上,望著麥囤,嘴里哼著秦腔。想啥?啥都不想,忙活了一年,身子腦子都該歇歇了。偶一抬頭,望見窗外,黑云朦朦,淅淅瀝瀝落下雨點(diǎn)來,睡意便水一般彌漫上來。 妻子會(huì)在炕頭做些針線活,猛地推一把懶洋洋躺著的丈夫:“去,割二斤肉來,媽媽這兩天該來追節(jié)了。” “追節(jié)”,什么節(jié)?“看忙罷”。回應(yīng)忙前女看娘,這回該娘看女了。 麥天,一年一度,忙碌著、喜悅著,把農(nóng)家的日子濡染得鮮鮮亮亮,有滋有味。 2.“男人雖然不再耍鐮費(fèi)胳膊,畢竟還是五黃六月,頭頂一團(tuán)火球,身上汗不斷。早晨起大早,白天累一天,晚上一碰枕頭跌進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng),搖不醒叫不應(yīng)。麥天的日子,累人的日子?!边@些敘寫從全文結(jié)構(gòu)看有什么作用? 答:強(qiáng)調(diào)麥天男人的勞累,為寫女人心疼男人作鋪墊;與上文男人“吃苦的日子到了”相照應(yīng);與下文“忙了一季的男人,長剌剌躺在炕上……”一節(jié)的描寫相呼應(yīng)。 解析 此題考查對(duì)結(jié)構(gòu)技巧的分析能力。第三段說“吃苦的日子到了”,第四段描繪了男人的勞累,第五段寫忙后的男人該歇歇了,這些敘寫貫穿文中,相互照應(yīng)。 作業(yè) 布置 完成導(dǎo)學(xué)案上與本節(jié)相應(yīng)題目 教學(xué) 心得- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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