《護(hù)士長工作總結(jié)和計(jì)劃.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《護(hù)士長工作總結(jié)和計(jì)劃.ppt（26頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、總結(jié)和計(jì)劃,GICU,前言,擔(dān)任GICU副護(hù)士長工作近6個(gè)月的時(shí)間里，我深刻體會到GICU護(hù)理工作的艱辛，繁瑣及其重要性。這段時(shí)間，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科護(hù)士長及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下，本著“學(xué)習(xí)進(jìn)取”的態(tài)度，較順利的完成本職工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下,匯 報(bào) 內(nèi) 容,一、2010年工作體會及總結(jié) 二、2011年工作思路及計(jì)劃,1,4,護(hù)理安全管理,教學(xué)科研方面,加強(qiáng)院內(nèi)感染管理,2,3,自身建設(shè)方面,一、2010年工作總結(jié),護(hù)理安全管理,加強(qiáng)急救儀器管理,規(guī)范CVP管路連接,規(guī)范腕帶使用,正確使用約束帶,4,1,2,3,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效,教學(xué)科研方面,1,在科護(hù)
2、士長的帶領(lǐng)下，組織培訓(xùn)外科組青年護(hù)士的學(xué)習(xí)，共完成9月份以來的六次理論和操作培訓(xùn)。在各科教學(xué)干事的配合工作下，也取得了一定成績，促進(jìn)了年輕護(hù)士的成長,ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guld Design Inc.,2,加強(qiáng)自身科研論文的學(xué)習(xí)。今年完成論文寫作一篇，正在進(jìn)一步修改當(dāng)中，爭取明年發(fā)表,加強(qiáng)患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作,加強(qiáng)院內(nèi)感染管理,規(guī)范周期消毒,各類醫(yī)療器械先清洗統(tǒng)一處理,備用負(fù)壓吸引連接管,留置導(dǎo)管的病人加強(qiáng)護(hù)理,自身建設(shè)方面,工作中,專業(yè)知識,壓瘡護(hù)理管理,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)
3、會,預(yù)報(bào)褥瘡的患者加強(qiáng)對癥護(hù)理，及時(shí)跟蹤觀察,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參與臨床工作,根據(jù)GICU醫(yī)院感染特點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,提高護(hù)理人員急救技能，完善安全意識教育,做好教學(xué)、科研工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)氛圍,匯 報(bào) 內(nèi) 容,加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),二、2011年工作計(jì)劃,一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),一對一 帶教,內(nèi)容系 統(tǒng)化,針對性 教學(xué),一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),制定?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，完善病例討論，護(hù)理查房制度,考 核,基本技能考核要求在實(shí)際工作中抽考,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,2、加強(qiáng)專
4、科技能的培訓(xùn)，基本技能考核,晨會時(shí)間進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量講評,對現(xiàn)存問題及時(shí)點(diǎn)評,提出整改措施,提高 護(hù)理 質(zhì)量,3、 加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量，重點(diǎn)掌控各班交接流程,一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),4、 規(guī)范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)因素評估，加強(qiáng)壓瘡評估監(jiān)控。組 織科內(nèi)學(xué)習(xí)，學(xué)會壓瘡的正確評估，護(hù)理方法。,二、根據(jù)GICU醫(yī)院感染特點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,1、完善網(wǎng)絡(luò)成員工作職責(zé),每月一次科內(nèi)質(zhì)量講評會,護(hù)士長，網(wǎng)絡(luò)成員每周至少一次進(jìn)行自查和記錄,存在的問題進(jìn)行分析講評，提出整改措施,通過質(zhì)量監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理管理中的缺陷，不斷完善“各班工作程序標(biāo)準(zhǔn)”，使工作程序更合理化,管理者在監(jiān)控時(shí)有參考依據(jù)。,讓護(hù)士
5、在臨床施行護(hù)理工作時(shí)能有所依據(jù),二、根據(jù)GICU醫(yī)院感染特點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,2,二、根據(jù)GICU醫(yī)院感染特點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,督查GICU護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù)，正確實(shí)施隔離技術(shù),提高洗手依從性，嚴(yán)格遵循六項(xiàng)洗手指征,執(zhí)行侵入性護(hù)理操作時(shí)，接觸傷口、血液、分泌物及護(hù)理特殊感染性疾病患者時(shí)必須戴手套,意外刺傷應(yīng)做好應(yīng)急處理，并報(bào)告醫(yī)院感染管理科，進(jìn)行有效預(yù)防和處理,3,二、根據(jù)GICU醫(yī)院感染特點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,規(guī)范呼吸機(jī)的使用、清潔、消毒程序,患者使用時(shí)的日常常規(guī)更換消毒,撤機(jī)后的終末消毒 1、 500mg/L有效氯消毒液擦拭機(jī)器外殼 2、過濾網(wǎng) 3、流量傳感器,4
6、、加強(qiáng)對各種監(jiān)護(hù)儀器設(shè)備、衛(wèi)生材料及患者用物的消毒滅菌管理及監(jiān)測,二、根據(jù)GICU醫(yī)院感染特點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,護(hù)理人員熟練掌握各種消毒方法、消毒液配置濃度及使用注意事項(xiàng),指導(dǎo)衛(wèi)生保潔員正確執(zhí)行,認(rèn)真規(guī)范執(zhí)行每周總消毒，做好病室衛(wèi)生環(huán)境監(jiān)測，,5、定期培訓(xùn)院內(nèi)感染相關(guān)知識和學(xué)習(xí)消毒隔離制度。,人體健康與疾病的基礎(chǔ)病生病理學(xué)知識、藥理學(xué)知識,各種藥物作用，副作用有正確的認(rèn)識,熟悉各種診療與檢驗(yàn)的目的、正常參考值等,1、扎實(shí)基礎(chǔ)理論知識,三、強(qiáng)化急救物品管理，提高護(hù)理人員急救技能,三、強(qiáng)化急救物品管理，提高護(hù)理人員急救技能,2、強(qiáng)化對GICU硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,加強(qiáng)對性能及安全性的檢查,
7、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好,保證搶救工作是順利進(jìn)行，提高患者的搶救成功率,三、強(qiáng)化急救物品管理，提高護(hù)理人員急救技能,定期維修,定人保管,定點(diǎn)放置,定數(shù)量,定品種,五定,3、針對GICU物品儀器需求多，要求高，品種全等特點(diǎn)，強(qiáng)化急救物品管理,三、強(qiáng)化急救物品管理，提高護(hù)理人員急救技能,及時(shí)補(bǔ)充，以備用,熟練掌握,清理消毒,補(bǔ)充備用,護(hù)理人員熟練掌握各種器械、儀器的性能及使用方法,搶救藥品、物品、器械、敷料用后應(yīng)及時(shí)清理、消毒,4、定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)各種急救器械使用,三、強(qiáng)化急救物品管理，提高護(hù)理人員急救技能,每日交接，定位存放、標(biāo)簽清晰，帳物相符,熟練掌握搶救車內(nèi)物品規(guī)范使用,熟悉藥品劑
8、量，作用及使用觀察要點(diǎn),物品藥品,急救物品,急救藥品,5、加強(qiáng)搶救車管理,三、強(qiáng)化急救物品管理，提高護(hù)理人員急救技能,6、不斷強(qiáng)化安全意識教育規(guī)范護(hù)理安全講座,有效落實(shí),總結(jié)分析討論存在的安全隱患,提出切實(shí)可行的整改措施,每月一次護(hù)理安全講座,四、做好教學(xué)、科研工作,4,完善GICU培訓(xùn)基地建設(shè)，選拔高年資的護(hù)士參加帶教科內(nèi)擂臺賽，實(shí)施帶教導(dǎo)師制,1,2,3,注重帶教工作，聽取帶教教師與實(shí)習(xí)生的心聲，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,充分發(fā)揮大本生科研能力，組織科研學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)論文寫作，交流寫作心得，挖掘科研積極性,制定外科組青年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃。合理安排培訓(xùn)計(jì)劃，強(qiáng)化“三基”學(xué)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),五、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)氛圍,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，理順內(nèi)部關(guān)系，暢通兄弟科室交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，圍繞醫(yī)院發(fā)展目標(biāo),盡個(gè)人的最大努力履行自己的崗位職責(zé)，完成分內(nèi)工作任務(wù)，心往一處想，勁往一處使，充分發(fā)揮大家的積極性和創(chuàng)造性,提高護(hù)士長自身素質(zhì)和管理技巧，激發(fā)護(hù)士的工作熱情和團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)激勵和監(jiān)督機(jī)制;建立互相信任、和諧融洽的工作氛圍,Thank You!,2010年 12月,
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