高中歷史 綜合檢測(cè)4 岳麓版選修31

《高中歷史 綜合檢測(cè)4 岳麓版選修31》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 綜合檢測(cè)4 岳麓版選修31（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

綜合檢測(cè)(四) (時(shí)間：40分鐘，分值：100分) 一、選擇題(本大題共10小題，每小題6分，共60分) 1．1945年杜魯門總統(tǒng)在致國(guó)會(huì)咨文中宣布：“勝利已使美國(guó)人民有經(jīng)常而迫切的必要來(lái)領(lǐng)導(dǎo)世界了。”這反映的本質(zhì)問(wèn)題是(　　) A．美國(guó)已決定對(duì)蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)“冷戰(zhàn)” B．雅爾塔體系為“冷戰(zhàn)”提供了條件 C．美國(guó)已確立了爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的政策 D．以美國(guó)為中心的資本主義經(jīng)濟(jì)體系已確立 【解析】　本題考查學(xué)生理解判斷能力，關(guān)鍵詞為“本質(zhì)問(wèn)題”。由材料中“領(lǐng)導(dǎo)世界”，即可知美國(guó)企圖稱霸世界。 【答案】　C 2．美國(guó)學(xué)者貝尼斯在《外國(guó)外交史》中曾說(shuō)：“雅爾塔實(shí)際上等于另一次慕尼黑”，對(duì)此理解正確的是(　　) A．縱容大國(guó)侵略　　 B．犧牲弱國(guó)利益 C．形成兩極格局 D．美國(guó)獨(dú)占日本 【解析】　關(guān)鍵是遷移運(yùn)用慕尼黑陰謀的實(shí)質(zhì)，其實(shí)質(zhì)是犧牲弱國(guó)利益達(dá)到避戰(zhàn)自保的目的。其他幾項(xiàng)與慕尼黑陰謀關(guān)系都不大。 【答案】　B 3．下面對(duì)“冷戰(zhàn)”政策的解釋最為準(zhǔn)確的是(　　) A．用聯(lián)合資本主義國(guó)家的手段包圍蘇聯(lián) B．用局部戰(zhàn)爭(zhēng)打擊親蘇勢(shì)力 C．用非戰(zhàn)爭(zhēng)手段遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義 D．用經(jīng)濟(jì)手段援助西歐以反對(duì)蘇聯(lián) 【解析】　本題考查學(xué)生對(duì)概念的理解能力?！袄鋺?zhàn)”是相對(duì)于“熱戰(zhàn)”而言的，是指利用除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的其他的一切手段遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義。 【答案】　C 4.右圖為丘吉爾，下列事件與之有關(guān)并直接引發(fā)了二戰(zhàn)后世界局勢(shì)變化的是(　　) A．參加反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng) B．“鐵幕”演說(shuō) C．成立北大西洋公約組織 D．“馬歇爾計(jì)劃” 【解析】　丘吉爾的“鐵幕”演說(shuō)揭開(kāi)了“冷戰(zhàn)”的序幕，引發(fā)了二戰(zhàn)后世界局勢(shì)的變化。 【答案】　B 5．右圖《“搖翅膀叔叔”送糖果》(攝于1948年6月)反映的歷史事件是(　　) A．古巴導(dǎo)彈危機(jī) B．第二次柏林危機(jī) C．第一次柏林危機(jī) D．阿富汗危機(jī) 【解析】　圖片的含義一目了然，就是1948年柏林被人為的分裂之后，造成了交流上的障礙，運(yùn)送物資不得不使用“搖翅膀叔叔”(飛機(jī))，由此造成第一次柏林危機(jī)。其他幾項(xiàng)的時(shí)間都不對(duì)。 【答案】　C 6．美國(guó)總統(tǒng)杜魯門在對(duì)國(guó)會(huì)的咨文中說(shuō)：“土耳其的國(guó)家完整，對(duì)于中東秩序的維持，是必不可少的……”他這里重視土耳其的目的是(　　) A．遏制社會(huì)主義力量向中東地區(qū)擴(kuò)展 B．幫助土耳其實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立 C．以土耳其為陣地奪取中東的石油資源 D．控制中東阿拉伯國(guó)家 【解析】　1947年杜魯門主義出臺(tái)，提出對(duì)希臘、土耳其提供經(jīng)濟(jì)、軍事援助，在美國(guó)援助下，土耳其資產(chǎn)階級(jí)政府取得內(nèi)戰(zhàn)的勝利，共產(chǎn)黨及其游擊隊(duì)武裝失敗，A項(xiàng)正確。 【答案】　A 7．1949年10月，原德國(guó)的四個(gè)公民議論在原德國(guó)土地上出現(xiàn)兩個(gè)德國(guó)主要原因時(shí)有四種說(shuō)法，最合理的是(　　) A．甲說(shuō)：第一次世界大戰(zhàn)造成的 B．乙說(shuō)：雅爾塔體制的影響 C．丙說(shuō)：美國(guó)“冷戰(zhàn)”政策造成的 D．丁說(shuō)：受社會(huì)主義國(guó)家的影響 【解析】　二戰(zhàn)后，美國(guó)主動(dòng)挑起針對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家的“冷戰(zhàn)”對(duì)抗，導(dǎo)致了德國(guó)分裂，東、西德國(guó)兩個(gè)國(guó)家的出現(xiàn)。 【答案】　C 8．20世紀(jì)50年代中期以后，雅爾塔體系發(fā)展演變的新特點(diǎn)是(　　) ①北約與華約兩大集團(tuán)對(duì)峙?、谥饾u形成美蘇爭(zhēng)霸的格局?、坌纬擅捞K對(duì)立的兩極格局?、苊绹?guó)開(kāi)始對(duì)蘇聯(lián)“冷戰(zhàn)” A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【解析】　1955年華約和北約對(duì)立局面的形成，標(biāo)志著美蘇兩極對(duì)立格局的形成；1956年上臺(tái)后的赫魯曉夫改變對(duì)外戰(zhàn)略，形成美蘇爭(zhēng)霸的局面，故②③正確。 【答案】　C 9．在長(zhǎng)達(dá)幾十年的美蘇爭(zhēng)霸中，爭(zhēng)奪與緩和往往相伴而生。下列相關(guān)的歷史事件不符合“緩和”特征的是(　　) A．赫魯曉夫訪問(wèn)美國(guó) B．蘇軍入侵阿富汗 C．《消除中程導(dǎo)彈條約》的簽署 D．蘇聯(lián)撤出在古巴的導(dǎo)彈 【解析】　1979年蘇軍入侵阿富汗，使美國(guó)為首的西方國(guó)家反應(yīng)強(qiáng)烈，使美蘇關(guān)系緊張起來(lái)。A、C、D三項(xiàng)是美蘇關(guān)系緩和的表現(xiàn)。 【答案】　B 10．在美蘇爭(zhēng)霸的過(guò)程中，既有劍拔弩張的緊張對(duì)峙，也有握手言歡的緩和與對(duì)話；既有政治軍事上的對(duì)抗，也有經(jīng)濟(jì)上的較量。美蘇關(guān)系的變化說(shuō)明(　　) A．軍事發(fā)展要以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ) B．社會(huì)主義國(guó)家與資本主義國(guó)家不能和平相處 C．只要存在大國(guó)就一定有爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng) D．蘇聯(lián)爭(zhēng)霸是為了發(fā)展社會(huì)主義 【解析】　20世紀(jì)四五十年代，由于美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)，對(duì)蘇聯(lián)采取“冷戰(zhàn)”遏制戰(zhàn)略，赫魯曉夫上臺(tái)后，隨著蘇聯(lián)實(shí)力上升，對(duì)外推行與美國(guó)平起平坐的爭(zhēng)霸戰(zhàn)略，20世紀(jì)70年代后，隨著美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力變化，美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)先后提出“尼克松主義”、“卡特主義”、“里根主義”，故A項(xiàng)正確。 【答案】　A 二、非選擇題(本大題共2小題，每小題20分，共40分) 11．美國(guó)、俄羅斯(前蘇聯(lián)的主要繼承者)是當(dāng)今世界上具有巨大影響力的兩個(gè)大國(guó)。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，完成下列探究任務(wù)。 活動(dòng)主題：走進(jìn)美俄天地 步驟一：解讀材料，走進(jìn)歷史 美俄關(guān)系一直是世界大國(guó)關(guān)系中最重要的關(guān)系之一。他們一度成為了同仇敵愾的盟者，當(dāng)把敵人打敗后，他們卻又變成了勢(shì)均力敵的仇者，美洲的古巴、亞洲的阿富汗都留下了他們爭(zhēng)霸的痕跡。也許在《赫魯曉夫和美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪的較量》(圖四)的漫畫(huà)中，赫魯曉夫的大汗淋漓就已經(jīng)暗示了最終的結(jié)局，美國(guó)如愿以償成為世界上唯一的超級(jí)大國(guó)，然而，俄羅斯作為前蘇聯(lián)的主要繼承者也是一支不可輕視的力量。軍事實(shí)力的強(qiáng)大，仍使俄國(guó)成為牽制美國(guó)的重要力量。 (1)“他們一度成為了同仇敵愾的盟者”是在什么時(shí)候？(2分) (2)“當(dāng)把敵人打敗后，他們卻又變成了勢(shì)均力敵的仇者”，他們正式成為仇者的標(biāo)志是什么？(2分) (3)“赫魯曉夫的大汗淋漓就已經(jīng)暗示了最終的結(jié)局”，最終的結(jié)局是什么？(2分) 步驟二：畫(huà)面回放，再現(xiàn)歷史 (4)圖一、圖二再現(xiàn)了北約與華約兩大組織的建立場(chǎng)景，這兩大組織的建立產(chǎn)生了怎樣的影響？(6分) (5)從圖三、圖四中你能獲取美蘇爭(zhēng)霸的什么信息？并再舉兩例。(8分) 【解析】　第(1)問(wèn)根據(jù)二戰(zhàn)時(shí)美蘇面臨的共同敵人進(jìn)行回答。第(2)問(wèn)結(jié)合“冷戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志進(jìn)行回答。第(3)問(wèn)根據(jù)古巴導(dǎo)彈危機(jī)的結(jié)果和蘇聯(lián)解體的相關(guān)知識(shí)回答。第(4)問(wèn)從兩大軍事集團(tuán)對(duì)世界格局的影響的角度回答。第(5)問(wèn)結(jié)合圖片信息進(jìn)行分析。 【答案】　(1)第二次世界大戰(zhàn)期間。 (2)“杜魯門主義”的出臺(tái)。 (3)蘇聯(lián)敗下陣來(lái)，蘇聯(lián)解體。 (4)標(biāo)志著兩極格局的形成。 (5)信息：大力發(fā)展核武器，進(jìn)行軍事競(jìng)爭(zhēng)。舉例：朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、古巴導(dǎo)彈危機(jī)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)等。 12．閱讀下列材料： 材料一　赫魯曉夫說(shuō)：“我們都是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，如果我們?yōu)楹推铰?lián)合起來(lái)，那么就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí)，如果有某個(gè)瘋子想挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，我們只要用手指嚇唬他一下，就足以使他安靜下來(lái)?！? ——赫魯曉夫?qū)γ绹?guó)記者語(yǔ) 材料二　1973年勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召開(kāi)的東歐各國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人秘密會(huì)議上闡述了蘇聯(lián)的“緩和”戰(zhàn)略。他認(rèn)為，“緩和”為的是“使蘇聯(lián)贏得時(shí)間來(lái)加強(qiáng)我們的軍事和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，以便在1985年以前使力量對(duì)比發(fā)生決定性的變化，從而使我們能夠在任何需要實(shí)現(xiàn)我們意愿的地方實(shí)現(xiàn)我們的意愿”。 ——周尚文、葉書(shū)宗、王斯德《蘇聯(lián)興亡史》 請(qǐng)回答： (1)勃列日涅夫之所以能夠?qū)嵤熬徍汀睉?zhàn)略的自身優(yōu)勢(shì)是什么？(6分) (2)材料二說(shuō)明蘇聯(lián)的“緩和”戰(zhàn)略的根本目的是什么？其目的實(shí)現(xiàn)了嗎？說(shuō)明理由。(10分) (3)分析說(shuō)明赫魯曉夫和勃列日涅夫?qū)ν鈶?zhàn)略政策的內(nèi)在一致性。(4分) 【解析】　第(1)問(wèn)要從勃列日涅夫當(dāng)政時(shí)期蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力增強(qiáng)，縮小了美國(guó)的差距入手分析。第(2)問(wèn)“緩和”戰(zhàn)略的根本目的要注意透過(guò)材料二的現(xiàn)象看本質(zhì)問(wèn)題；“緩和”戰(zhàn)略的目的實(shí)現(xiàn)程度要從1985年左右蘇聯(lián)自身經(jīng)濟(jì)政治狀況入手分析。第(3)問(wèn)的回答要從目的和手段兩方面比較分析兩者的共同點(diǎn)。 【答案】　(1)20世紀(jì)60年代末開(kāi)始蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力增強(qiáng)，實(shí)力發(fā)生了有利于蘇聯(lián)的變化。 (2)目的：加強(qiáng)蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，進(jìn)而爭(zhēng)奪世界霸權(quán)。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，因?yàn)?0世紀(jì)80年代中后期后，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)陷入困境，戈?duì)柊蛦谭虻母母镆彩×恕? (3)采用“緩和”手段與美國(guó)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)。