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高中語(yǔ)文 第四單元 第16課 過(guò)小孤山大孤山練習(xí) 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》

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高中語(yǔ)文 第四單元 第16課 過(guò)小孤山大孤山練習(xí) 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》

第四單元?jiǎng)?chuàng)造形象詩(shī)文有別第16課過(guò)小孤山大孤山人情薄,世情惡,雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干,淚痕殘。經(jīng)年已過(guò),伊人不在,當(dāng)年盟誓,如今似煙。何方可化身千億,一樹(shù)梅花一放翁,梅花傳說(shuō)明明是假,卻依舊信以為真,造化弄人。如今,只留一句:年年有今日,好月長(zhǎng)圓,好花不謝。人長(zhǎng)久,夢(mèng)嬋娟。美字體山蒼蒼,水茫茫。大孤小孤江中央賞美文懂你,陸游落花,是凋零枝頭的不甘,迎著寂寞,卻無(wú)奈。寒梅,是孤傲霜雪的意氣,伴隨悲愴,但無(wú)悔。不禁想起陸游,這個(gè)真實(shí)的人,有著落花的命運(yùn),也有寒梅的品格?!昂笊l(shuí)記當(dāng)年事?淚濺龍床請(qǐng)北征。”因?yàn)楦赣H的影響,在他斑駁年華里,早已文武雙全?!皥?zhí)戈王前驅(qū)”是他的夢(mèng)想??珊匏跓o(wú)能膽小的皇帝年間報(bào)效。漢奸秦檜大權(quán)獨(dú)攬,讓主戰(zhàn)派的陸游“三敗考場(chǎng)”。他經(jīng)歷十八載輪回的奮斗與等待,終以自薦搏得小官。朝見(jiàn)皇帝時(shí),他慷慨陳詞,直至“淚濺龍床”,讓皇帝出師北伐。這,就是陸游,一個(gè)不畏冒險(xiǎn)的愛(ài)國(guó)英雄?;蛟S苦澀的年華需要磨煉,孝宗為帝后他才迎來(lái)事業(yè)高峰。入仕八年,為人正直的他卻終究因政敵被罷官?!吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!泵撾x官場(chǎng)后,陸游獨(dú)騎毛驢,救濟(jì)鄉(xiāng)民。其實(shí)被打擊過(guò)后,他一直期待著光明前途,因?yàn)樗嘈懦晒儆趫?jiān)強(qiáng)。為了他夢(mèng)寐以求的軍裝,他又一次毛遂自薦。后來(lái)他隨王炎在南鄭準(zhǔn)備北伐,這是他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),束縛他心靈的枷鎖真正被打開(kāi),詩(shī)詞也變得爐火純青。這是他一生的最高潮。而他的人生終點(diǎn),因?yàn)檎`信奸臣,自己堅(jiān)持了一生的信仰,終未完成。但他還在九泉下等待著所謂的追求?!按松凶骰酵?,猶吊遺蹤一泫然。”陸游一輩子經(jīng)歷許多風(fēng)流浪漫故事,但在他心里,唐琬是永不會(huì)被替代的。因?yàn)殛懹文赣H的種種原因,他如懦夫般休妻。離婚七年在沈園一次意外的重逢,也是最后一次惜別。短短的兩年愛(ài)情經(jīng)歷,成了陸游一生都沉浸的夢(mèng)。晚年后,陸游曾數(shù)次來(lái)到沈園尋找那份回憶,人事愴然。放不下珍情。惆悵滿(mǎn)腔,濁酒解千愁。他們的戀愛(ài),只留下一個(gè)痕跡,而愛(ài)過(guò)的一切卻像陰天里角落的苔蘚,縱使蒼老,卻依舊鮮綠。陸游對(duì)唐琬的愛(ài)就像對(duì)國(guó)家最強(qiáng)烈、最深沉的愛(ài),一直延續(xù)到他生命的最后一刻“損食一年猶可健,無(wú)詩(shī)三日卻堪憂(yōu)?!标懹螌?xiě)詩(shī),幾乎像現(xiàn)代的微博,僅僅是一種記錄,一種與人交流的工具。也像另一個(gè)自己,訴說(shuō)他坎坎坷坷的一生。他的詩(shī),發(fā)泄輕狂不滿(mǎn),感嘆現(xiàn)實(shí)無(wú)奈,看透世態(tài)炎涼種種原因,成就了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的陸游?!菊n內(nèi)挖掘】課內(nèi)素材1170年夏,負(fù)責(zé)川陜一帶軍事的將領(lǐng)王炎聽(tīng)到陸游的名聲,把閑居多年的陸游請(qǐng)到漢中去,做他的幕僚。漢中接近抗金的前線(xiàn),陸游認(rèn)為到那里去,也許有機(jī)會(huì)參加抗金戰(zhàn)斗,為收復(fù)失地出一份力量,很高興地接受了這個(gè)任命。到了那里,他曾經(jīng)騎馬到大散關(guān)邊,觀(guān)察金人占領(lǐng)的地區(qū)。在王炎衙門(mén)里,他常常親眼看見(jiàn)金軍占領(lǐng)區(qū)的老百姓,冒著危險(xiǎn)給宋軍送來(lái)軍事情報(bào)。這些情景使他對(duì)抗金前途充滿(mǎn)了希望。他經(jīng)過(guò)詳細(xì)考察之后,向王炎提出一個(gè)計(jì)劃。他認(rèn)為恢復(fù)中原一定要先收復(fù)長(zhǎng)安,要王炎在漢中積蓄軍糧,訓(xùn)練隊(duì)伍,做好一切準(zhǔn)備,隨時(shí)可以進(jìn)攻。但是,當(dāng)時(shí)臨安的南宋朝廷并沒(méi)有北伐的打算,川陜一帶的將領(lǐng)大多驕橫腐敗,王炎對(duì)他們也沒(méi)有辦法,更談不上按照陸游的意見(jiàn)出兵。陸游滿(mǎn)懷的希望又落空了。適用話(huà)題“愛(ài)國(guó)”“心憂(yōu)天下”等。精彩運(yùn)用中華五千年文化長(zhǎng)河之中,讓我最為之動(dòng)容的莫過(guò)于四個(gè)字“黯然神傷”。她是張繼的落寞,更是工部的深憂(yōu)。而其中傷之深我以陸游為甚。陸游有詩(shī)句“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”,其為國(guó)之傷,為己之傷不下于棄疾、工部之輩。此外游與婉之情傷至此千年仍傳誦于世。其傷之痛由游之沈園詩(shī)可知。此傷無(wú)不透著一份凄涼,但卻也無(wú)法掩其美之璀璨。(選自陸游神傷與璀璨)【課外應(yīng)用】想象放翁看到過(guò)一幅放翁陸游的古人造像:斗笠、長(zhǎng)衫、芒鞋、竹杖,臉頰瘦削清癯,卻是步履健實(shí),一種匆匆趕路的模樣。一如他詩(shī)中所言:“七十衰翁,不減少年豪氣。”說(shuō)不上這造像是何時(shí)何人所為,也實(shí)難判斷是否為詩(shī)人真實(shí)寫(xiě)照。讀渭南文集,大概可以得知陸游一生至少有四次被人畫(huà)像。因?yàn)橛兴钠麨樽约寒?huà)像寫(xiě)的贊語(yǔ)收在文中。一次是他56歲時(shí)在臨川的畫(huà)像。那畫(huà)像大約重在取形,放翁自贊便專(zhuān)注于述神。他覺(jué)得那畫(huà)像有些似“跌宕湖海之士”,或者“枯槁垅畝之民”。他說(shuō)這倒無(wú)所謂,在自己看來(lái),也無(wú)多大區(qū)別。依時(shí)推算,這次畫(huà)像應(yīng)在陸游第二次被罷官之后,當(dāng)年那種“萬(wàn)里覓封侯”的理想已破滅,正如他在一落索這首詞里所寫(xiě)的:“識(shí)破浮生虛妄/從人譏謗/此身恰是弄潮兒/曾過(guò)了千重浪。/且喜歸來(lái)無(wú)恙/一壺春釀/雨蓑煙笠傍漁磯/應(yīng)不是封侯相?!边@種“跌宕湖海之士”,“枯槁垅畝之民”,很有些形容枯槁、行吟澤畔的屈原形骸,怎么會(huì)是養(yǎng)尊處優(yōu)、豐頤寬額的“封侯相”呢?但是,狂傲與飄逸的詩(shī)人心并未因之稍減,一如他在“自贊”中所說(shuō):“野鶴駕九天之風(fēng)”,“澗松傲萬(wàn)木之春”,絕不會(huì)因跌宕和挫折而心灰意冷,消磨銳氣。他在“自贊”里,還坦然地表白了自己的人生哲學(xué):“遺物以貴吾身,棄智以全吾真?!痹跁缡乐g,他不沉溺物欲,以保持自身的高貴;又不經(jīng)營(yíng)心智,以使自己成為全真的人。第二次造像,應(yīng)在中晚年時(shí),他的贊詞:“名動(dòng)高皇/語(yǔ)觸秦檜/身老空山/名傳海外?!边@回他說(shuō)到了個(gè)人的經(jīng)歷,直呼其名地點(diǎn)了為他的功名設(shè)置了障礙的大奸相秦檜。紹興二十三年,28歲的陸游考進(jìn)士被取為第一名,秦檜的孫子秦塤列為第二名,引起秦檜的大不滿(mǎn),要降罪給主考官。第二年參加禮部考試,陸游再次被排在秦塤之前,竟被秦檜除名。直到又過(guò)了四年,秦檜已死,陸游才被派任福州寧德縣主簿,這時(shí)陸游已年屆35歲。所以,在陸游的老學(xué)庵筆記里,我們多次看到陸游以憤然的筆觸屢書(shū)秦檜之劣跡。我想,陸游一生主張北伐,收復(fù)中原,這種堅(jiān)定的政治態(tài)度,一定和以秦檜為首的主和派對(duì)他個(gè)人的排擠打擊分不開(kāi)。第三張畫(huà)像有兩句“贊詞”很有趣,表現(xiàn)了陸游個(gè)人簡(jiǎn)樸窘困的生活狀況:“皮葛其衣,巢穴其居?!标懹螌⑺木邮颐疄椤皶?shū)巢”。這名字怪怪的,人非鳥(niǎo),室何以為巢?有人提問(wèn),陸游在書(shū)巢記里細(xì)述了自己居室之為巢的道理。一室之內(nèi),唯書(shū)而已,這是陸游晚年的生活常景。他不只是一位偉大的詩(shī)人,充滿(mǎn)了深沉的愛(ài)國(guó)情懷;更是一位苦讀不輟、博覽群書(shū)的學(xué)者。老學(xué)庵筆記是我的枕邊書(shū),書(shū)中的知識(shí)常有益于我對(duì)古書(shū)的閱讀及對(duì)一些生僻詞匯的理解。陸游的第四張畫(huà)像畫(huà)在開(kāi)禧丁卯年,即其八十三歲那一年。這一次是他的朋友主簿陳伯予命畫(huà)工去給他畫(huà)的,并請(qǐng)他寫(xiě)了贊詞。這大概是他此生最后的一張畫(huà)像了,他以達(dá)觀(guān)的態(tài)度對(duì)自己此生的境遇作了一次總結(jié)性的概括:“進(jìn)無(wú)以顯于時(shí),退不能隱于酒;事刀筆不如小吏,把鋤犁不如健婦;或問(wèn)陳子何取而肖其像,曰:是翁也,腹容王導(dǎo)輩數(shù)百,胸吞云夢(mèng)者八九也。”不顯于時(shí),不隱于酒,刀筆不如小吏,鋤犁不如健婦;這既是詩(shī)人自己真實(shí)的形象寫(xiě)照,更是一種無(wú)奈的自諷自嘲。但他的胸懷和境界卻是非凡的?!案谷萃鯇?dǎo)輩數(shù)百,胸吞云夢(mèng)者八九也”。真是一種經(jīng)天緯地的氣勢(shì)和襟懷。無(wú)此何以有如此豪壯、偉大的詩(shī)篇。四張畫(huà)像,現(xiàn)在是看不到了。但放翁自擬的贊詞卻讓我們看到了他仕途的不幸,以及詩(shī)人情懷的健旺。沒(méi)有人還記得陸游一生都做過(guò)什么官,但他的詩(shī)卻傳了千古,還將繼續(xù)傳下去。一、基礎(chǔ)鞏固1下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A烽燧(su)潦縮(lio)巉然(chn)B上干云霄(n) 亭榭(xi) 營(yíng)葺(q)C棲鶻(h) 彭蠡(l) 葭葦(ji)D摶水禽(zhun) 湓浦(pn) 溯流(s)解析:A項(xiàng),“潦”應(yīng)讀lo;B項(xiàng),“干”應(yīng)讀n;D項(xiàng),“摶”應(yīng)讀tun。答案:C2下列加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是()A實(shí)不然也碧峰巉然孤起B(yǎng)復(fù)以小艇游廟中 蓋以此得名也C廟在山之西麓 信造化之尤物也D蓋以此行名也 皆以杏仁澄之解析:C項(xiàng),皆為助詞,的;A項(xiàng),代詞,這樣/形容詞詞尾,“的樣子”;B項(xiàng),介詞,憑借/介詞,因?yàn)?;D項(xiàng),介詞,因?yàn)?介詞,用。答案:C3對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A舟行頗遲 遲:緩慢B又秋深潦縮 潦:積水C俄復(fù)開(kāi)霽 霽:天晴D岸土赤而壁立 壁:墻壁解析:D項(xiàng),壁:名詞作狀語(yǔ),像墻壁一樣。答案:D4下列選項(xiàng)中的詩(shī)句,填入夏日西齋書(shū)事一詩(shī)畫(huà)橫線(xiàn)處最正確的一項(xiàng)是()榴花映葉未全開(kāi),槐影沉沉雨勢(shì)來(lái)。_,滿(mǎn)庭鳥(niǎo)跡印蒼苔。A只道林間無(wú)人至B小院地偏人不到C門(mén)巷深深過(guò)客稀 D寒氣偏歸我一家解析:A項(xiàng),“林間”與詩(shī)題中“西齋”不合;C項(xiàng),“過(guò)客稀”雖與“滿(mǎn)庭”相對(duì),但不及B項(xiàng)“人不到”好;D項(xiàng),“寒氣”與全詩(shī)意境不符。答案:B二、遷移發(fā)散閱讀下面的文言文,回答58題。小孤山新修一柱峰亭記元虞集延祐五年,某以圣天子之命,召吳幼清先生于臨川。七月二十八日,舟次彭澤,明日,登小孤山,觀(guān)其雄特險(xiǎn)壯,浩然興懷,想夫豪杰曠逸名勝之士,與凡積幽憤而懷感慨者之登茲山也,未有不廓然樂(lè)其高明遠(yuǎn)大而無(wú)所留滯者矣。舊有亭在山半,足以納百川于足下,覽萬(wàn)里于一瞬,泰然安坐,而受之可以終日。石級(jí)盤(pán)旋以上,甃結(jié)堅(jiān)縝,闌護(hù)完固,登者忘其險(xiǎn)焉。蓋故宋江州守臣厲文翁之所筑也,距今六十二年。而守者弗虔,日就圮毀,聚足以涉,顛覆是懼。至牧羊亭上,蕪穢充斥,曾不可少徙倚焉。是時(shí),彭澤邑令咸在,亦為赧然愧,赩然怒,奮然將除而治之。問(wèn)守者,則曰:“非彭澤所治境也?!蹦讼嗯c憮然而去。明日,過(guò)安慶,府判李侯維肅,某故人也,因以告之。曰:“此吾土也,吾為子新其亭,而更題曰一柱,可乎?夫所謂一柱者,將以卓然獨(dú)立,無(wú)所偏倚,二震凌沖激,八面交至,終不為之動(dòng)搖;使排天沃日之勢(shì),雖極天下之驕悍,皆將靡然委順,聽(tīng)令其下而去。非茲峰其孰足以當(dāng)之也耶!新亭崢嶸在吾目中矣,子當(dāng)為我記之?!崩詈钫娑ㄈ?,仕朝廷數(shù)十年,歷為郎官,謂之舊人,文雅有高材,以直道剛氣自持,頗為時(shí)輩所忌。久之,起佐郡,人或憤其不足,侯不屑也。觀(guān)其命亭之意,亦足以少見(jiàn)其為人矣。且一亭之微,于郡政非有大損益也。到郡未旬日,一知其當(dāng)為,即以為己任,推而知其當(dāng)為之大于此者,必能有為無(wú)疑矣。(選自道固學(xué)古錄卷七,有刪節(jié))注:某:我。甃結(jié):磚塊建筑。聚足:登臺(tái)階一步一停。徙倚:來(lái)回走動(dòng)。震凌沖激:指江水侵凌撞擊。舊人:有資歷的老臣。5對(duì)下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A舟次彭澤次:排列B蕪穢充斥 穢:雜草C乃相與憮然而去 憮:失意D起佐郡 起:起任解析:A項(xiàng),次:停泊。答案:A6下列句子陳述的內(nèi)容與“新修一柱峰亭”有直接關(guān)系的一組是()召吳幼清先生于臨川登者忘其險(xiǎn)焉日就圮毀府判李侯維肅,某故人也因以告之必能有為無(wú)疑矣A BC D解析:句寫(xiě)的是作者到臨川的目的,意在引出下文,與新修一柱峰亭沒(méi)有關(guān)系;句表現(xiàn)的是作者登山的感受。句介紹的是李侯的胸懷與氣魄,與新修一柱峰亭無(wú)直接關(guān)系。涉及新修一柱峰亭的原因、契機(jī)和發(fā)起人,故有直接關(guān)系。答案:D7下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是()A小孤山山腰有個(gè)舊亭子,是宋代江州守臣厲文翁主持修建的。B虞集來(lái)到小孤山,發(fā)現(xiàn)牧羊亭破敗不堪,認(rèn)為是彭澤縣令失職所致。C李維肅想將新亭更名為“一柱”,表明了他“直道剛氣”的個(gè)性。D文章借修一柱峰亭之事,表達(dá)了對(duì)新任府判李維肅有所作為的期待。解析:從原文“是時(shí),彭澤邑令咸在,亦為赧然愧”可知是因?yàn)槟裂蛲て茢〔豢埃趫?chǎng)的彭澤縣令認(rèn)為是自己失職所致,羞得無(wú)地自容。作者在此并無(wú)任何指責(zé)彭澤縣令失職之語(yǔ),故B項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B8把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)吾為子新其亭,而更題曰“一柱”,可乎?譯文:_(2)觀(guān)其命亭之意,亦足以少見(jiàn)其為人矣。譯文:_答案:(1)我為你新修那座亭子,并重新命名為“一柱”,可以嗎?(“新”“更”“題”是翻譯重點(diǎn))(2)(我)體察李維肅給新亭命名的用意,也能約略看出他的為人。(“命”“足以”“少”是翻譯重點(diǎn))三、創(chuàng)新語(yǔ)用9學(xué)者劉夢(mèng)溪撰文悼念著名漫畫(huà)家丁聰,題為“悼念文化孩童丁聰”。編者將它改為“我們失去了聰明的孩子”。請(qǐng)比較兩個(gè)標(biāo)題,說(shuō)說(shuō)編者這樣改的理由。答:_答案:(示例)劉夢(mèng)溪的標(biāo)題強(qiáng)調(diào)這位文化人雖年老仍保持一顆童心,值得悼念。編者改的標(biāo)題既保留了老人童心未泯的性格特點(diǎn),又突出了這位漫畫(huà)家的影響之大;既保留了懷念丁聰?shù)南敕?,又巧妙利用其名字鮮明地點(diǎn)出其智慧。

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