物理總第四章 曲線運(yùn)動(dòng) 萬(wàn)有引力與航天 4-5-4 核心素養(yǎng) 培養(yǎng)萬(wàn)有引力定律與幾何知識(shí)的結(jié)合——科學(xué)思維能力的培養(yǎng)
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物理總第四章 曲線運(yùn)動(dòng) 萬(wàn)有引力與航天 4-5-4 核心素養(yǎng) 培養(yǎng)萬(wàn)有引力定律與幾何知識(shí)的結(jié)合——科學(xué)思維能力的培養(yǎng)
萬(wàn)有引力定律與幾何知識(shí)的結(jié)合萬(wàn)有引力定律與幾何知識(shí)的結(jié)合科學(xué)思科學(xué)思維能力的培養(yǎng)維能力的培養(yǎng)0101020203030404課堂互動(dòng)課堂互動(dòng) 題組剖析題組剖析 課堂互動(dòng)課堂互動(dòng) 人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng),太陽(yáng)發(fā)出的光線沿直線傳播,地球或衛(wèi)星都會(huì)遮擋光線,從而使萬(wàn)有引力、天體運(yùn)動(dòng)與幾何知識(shí)結(jié)合起來(lái)。求解此類(lèi)問(wèn)題時(shí),要根據(jù)題中情景,由光線沿直線傳播畫(huà)出幾何圖形,通過(guò)幾何圖形找到邊界光線,從而確定臨界條件,并結(jié)合萬(wàn)有引力提供衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力,列式求解。題組剖析題組剖析轉(zhuǎn)到解析題組剖析題組剖析轉(zhuǎn)回原題題組剖析題組剖析