春人教版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)第6課《傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩》教案1

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1、6 老式游戲我會(huì)玩 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1．知識(shí)與能力 理解老式游戲，感受老式游戲的魅力，參與游戲，愛(ài)上游戲。 2．情感與態(tài)度 在游戲中培養(yǎng)合伙意識(shí)，增進(jìn)同伴之間的友誼。 3．行為與習(xí)慣 養(yǎng)成愛(ài)玩老式游戲的習(xí)慣，培養(yǎng)合伙意識(shí)和創(chuàng)新精神。 4．過(guò)程與措施 通過(guò)收集資料，理解不同國(guó)家老式游戲的玩法，并做好調(diào)查報(bào)告。 教學(xué)重難點(diǎn) 1．重點(diǎn)：收集不同國(guó)家老式游戲的玩法。 2．難點(diǎn)：養(yǎng)成愛(ài)玩老式游戲的習(xí)慣，培養(yǎng)合伙意識(shí)和創(chuàng)新精神。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：課件。 學(xué)生準(zhǔn)備：1．選出自己喜歡的一種老式游戲，與家長(zhǎng)一起玩。

2、 2．采訪爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人，理解她們童年時(shí)玩的老式游戲，并做好簡(jiǎn)樸記錄，以備課堂發(fā)言 3．調(diào)查身邊的同窗平時(shí)在家或課間是怎么玩游戲的。 4．自帶準(zhǔn)備展示的老式游戲道具。 教學(xué)過(guò)程 一、情境激趣，導(dǎo)入新課 1．(出示詩(shī)歌《早春》及畫(huà)面)師：這首詩(shī)呈現(xiàn)了如何的景象? 2．生l：孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。 生2：有些孩子在河邊的草地上放風(fēng)箏。 生3：春天，小草長(zhǎng)出來(lái)了，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。 3．(出示放風(fēng)箏、斗雞、滾鐵環(huán)、跳橡皮筋、丟沙包、打陀螺、玩撲克牌等游戲畫(huà)面)師：你們玩過(guò)

3、這些游戲嗎?你們理解它們的玩法嗎?w 4．學(xué)生自由發(fā)言。 5．(播放玩老式游戲的視頻)師：今天我們一起來(lái)研究老式游戲的玩法。 【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在觀看視頻的過(guò)程中進(jìn)一步理解老式游戲的魅力，從而喜歡玩老式游戲?！? 二、環(huán)繞教學(xué)準(zhǔn)備，整頓采訪所得 1．請(qǐng)同窗們互相交流一下長(zhǎng)輩們小時(shí)候玩游戲的狀況。 2．指定2～3個(gè)學(xué)生報(bào)告采訪狀況，并說(shuō)出長(zhǎng)輩們童年玩游戲時(shí)發(fā)生的有趣故事。 3．教師適時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生。 4師小結(jié)：同窗們，雖然你們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽兒時(shí)經(jīng)濟(jì)條件還不富裕，但由于有老式游戲相伴，她們的課余生活同樣多姿多彩，她

4、們也感到童年生活是快樂(lè)、幸福的。 【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過(guò)采訪活動(dòng)理解長(zhǎng)輩們童年玩的老式游戲，并明白每個(gè)人的童年生活都是快樂(lè)、幸福的?！? 三、隨機(jī)選擇老式游戲，現(xiàn)場(chǎng)“玩轉(zhuǎn)” 1．師：較好，今天同窗們把自己愛(ài)慕的游戲道具都帶到教室了。我隨機(jī)選擇兩種老式游戲，請(qǐng)人們?cè)诮淌依镞M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。 2．師：假若這樣的游戲常常出目前你們的課余生活中，你們喜歡嗎?為什么? 3．學(xué)生討論交流。 【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生明白每個(gè)人在童年時(shí)都喜歡玩游戲，并且有些游戲是代代相傳，始終延續(xù)下去的?！? 四、看看她們?cè)趺赐? 1．(出示泰國(guó)的椰殼鞋游戲圖片)

5、師：請(qǐng)同窗們討論這種游戲的玩法，并談?wù)勛约旱母惺堋? 2．學(xué)生討論交流。 3．師：除此之外，你們想不想看看其她國(guó)家的小朋友有什么新穎的玩法? 4．生：想。 5．出示圖片情境。 (1)有的國(guó)家的小朋友站著玩蹺蹺板。 (2)有的國(guó)家的小朋友把圖片貼在一張紙上，再剪成小碎片來(lái)玩拼圖。 (3)有的國(guó)家的小朋友喜歡玩飛去來(lái)器。 6．師：你們想不想試一試她們的玩法，看看自己會(huì)有什么不同的感受?要注意安全喲l 7．學(xué)生談感受。 【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生理解到不同國(guó)家的孩子玩的游戲是不同的，并從她們玩的游戲中獲得不同的感受?！? 五、課堂小結(jié) 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們理解了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽童年時(shí)玩的游戲及外國(guó)小朋友們玩的游戲，你們課下也可以試著玩一玩她們喜歡的這些游戲 板書(shū)設(shè)計(jì) 老式游戲我會(huì)玩 老式游戲知多少 看看她們?cè)趺赐?