誠(chéng)信應(yīng)考 高三二班國(guó)旗下演講范例

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1、誠(chéng)信應(yīng)考 高三二班國(guó)旗下演講 rsaquo;rsaquo;莫在實(shí)際生存中“偷菜〞 國(guó)旗下發(fā)言rsaquo;rsaquo;有好風(fēng)俗的良好的小門生 第一學(xué)期國(guó)旗下發(fā)言rsaquo;rsaquo;?飲水思源 謝謝師恩? 國(guó)旗下演講rsaquo;rsaquo;誰知盤中餐 粒粒皆辛勞 (第六周國(guó)旗下發(fā)言)rsaquo;rsaquo;國(guó)旗下發(fā)言——新學(xué)校真好rsaquo;rsaquo;天下“推普周〞國(guó)旗下發(fā)言 誠(chéng)信應(yīng)考 一段時(shí)間的學(xué)習(xí)已經(jīng)竣事,我們也馬上迎來此中測(cè)驗(yàn),一次來查驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)結(jié)果。 對(duì)一個(gè)門生而言,測(cè)驗(yàn)和考察是對(duì)薛教師學(xué)業(yè)結(jié)果查抄和評(píng)定的緊張要領(lǐng)之一,我們應(yīng)以準(zhǔn)確的態(tài)度來對(duì)待測(cè)

2、驗(yàn)。 起首,測(cè)驗(yàn)是我們對(duì)知識(shí)加深明白和結(jié)實(shí)進(jìn)步的過稱,同時(shí)也能讓我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),反思學(xué)習(xí)要領(lǐng)并在以后學(xué)習(xí)中作出得當(dāng)調(diào)解,從而進(jìn)步學(xué)習(xí)服從。 其次,測(cè)驗(yàn)可以反響出我們對(duì)知識(shí)技把握的環(huán)境,是為了讓教師更好地查驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)結(jié)果。因此,必然要誠(chéng)信以對(duì),杜絕作弊征象。 同硯們,作弊不但是對(duì)我們本領(lǐng)的否認(rèn)和鄙視,更是對(duì)我校精良民風(fēng)的輕瀆,作弊者不但丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。 孟子有云:"車無轅而不可,人無信而不立。";誠(chéng)信是一種美德,一種品格,為我們中華民族世代所信仰,誠(chéng)信是立品處世的準(zhǔn)那么,是品德的表現(xiàn),沒有誠(chéng)信的人生存活著上,猶如一顆漂泊在空中的灰塵,永久不會(huì)勞績(jī)民眾

3、的稱贊,永久不會(huì)擁有心田深處的踏實(shí)和安好。 學(xué)問之道,來不得半點(diǎn)賣弄和誘騙,一個(gè)測(cè)驗(yàn)作弊的人,不但僅是治學(xué)態(tài)度的題目,更是小我私家頭腦品格和品德的題目,他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),喪失的卻是本身心靈的純潔,作弊給我們帶來的是不安,是慚愧,是喪失魂魄的軀殼,蘭生幽合,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。 在此,我們樸拙盼望同硯們憑本身辛勞的汗水和真才實(shí)學(xué),在科場(chǎng)上發(fā)揮精彩程度,以誠(chéng)信為榮,以違紀(jì)作弊為恥。弘揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)岡,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán),用誠(chéng)信向本身,向教師,向家人交上一份高程度的答卷。 也預(yù)祝同硯們?cè)谄谥袦y(cè)驗(yàn)中獲得好結(jié)果! >>?誠(chéng)信應(yīng)考 高三二班國(guó)旗下演講?

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