語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)8 古詩(shī)二首練習(xí)卷（1）

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語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)8 古詩(shī)二首練習(xí)卷（1） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 選擇正確的字義。 飛流直下三千尺（ ） A．垂直 B．筆直 二、填空題 2 . 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)的字寫(xiě)的最漂亮。 三、信息匹配 3 . 選字填空。 精清（1）大雨過(guò)后空氣很（______）新，喝飽雨水的樹(shù)苗看起來(lái)更（______）神了。 結(jié)潔（2）（______）白的梨花謝了，梨樹(shù)上（______）滿了果子。 第弟（3）表（______）在這次作文比賽中得了（______）一名。 凈靜（4）早上的校園很安（______），教室被同學(xué)們打掃得很干（______）。 四、判斷題 4 . 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。 （1）《那個(gè)星期天》一文講述了母親答應(yīng)帶孩子出去玩，但由于家務(wù)繁忙而一次次爽約的事，表現(xiàn)了孩子期待已久而又落空失望的心理過(guò)程。（______） （2）“我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來(lái)。我看著天看著云彩走，等母親回來(lái)……”句子借助神態(tài)描寫(xiě)，表現(xiàn)了“我”等待時(shí)的焦急與興奮。（______） （3）《別了，語(yǔ)文課》這篇習(xí)作例文用幾個(gè)具體事例寫(xiě)出了“我”對(duì)中國(guó)語(yǔ)文課的情感變化，讀起來(lái)非常真實(shí)自然。（______） 五、書(shū)寫(xiě) 5 . 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 lu cng jn tu yān yn l huǒ shān chuān 六、詩(shī)詞曲鑒賞 讀古詩(shī)，完成練習(xí)。 望廬山瀑布 日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。 ________________， ________________。 6 . 把古詩(shī)補(bǔ)充完整。 7 . “遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)瀑布像是白色絹綢掛在山前?！边@個(gè)意思可以用詩(shī)句“__________”來(lái)概括。 8 . 用自己的話說(shuō)說(shuō)填入的詩(shī)句的意思。 _________________________________ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)