科學(xué)2020年五年級上冊第3課時 像火箭那樣驅(qū)動小車（I）卷

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科學(xué)2020年五年級上冊第3課時 像火箭那樣驅(qū)動小車（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列屬于反沖的是（ ）。 A．被壓彎的鐵片又繃直了 B．人用力向后劃水，小船向前運(yùn)動 C．壓縮后的彈簧將小球高高彈起 2 . 關(guān)于常見的力，下列說法不正確的是（ ）。 A．乒乓球在水中會受到浮力 B．壓彈簧時產(chǎn)生的是摩擦力 C．拖輪胎時，輪胎與地面產(chǎn)生了摩擦力 3 . 鞋底有花紋高低不平是為了（ ）摩擦力。 A．增大 B．減小 C．不改變 4 . 下列選項(xiàng)中，靠反沖力運(yùn)動的是（ ）。 A．火箭 B．火車 C．汽車 5 . 使用彈簧秤時，以下哪一項(xiàng)不正確（ ）。 A．使用前不用檢查指針是否在0處 B．讀書時視線要與指針平齊 C．被測的力不可以超過彈簧秤標(biāo)定的最大值 二、連線題 6 . 把下列科學(xué)原理與生活中的應(yīng)用連一連?！　? 浮力原理飛機(jī)飛行　　 杠桿原理船　　 反沖原理鐵架臺　　 空氣動力原理剪刀　　 重心低不易倒原理氣墊汽車 三、綜合題 7 . 研究拉力大小與小車運(yùn)動的關(guān)系。 （1）我的推測：需要2個鐵墊圈能使小車運(yùn)動起來，墊圈的數(shù)量越多，拉力就越__________，小車的運(yùn)動速度就越__________。 （2）我的方法：每次增加多個墊圈，觀察小車運(yùn)動的快慢變化記錄。 拉力大小 （墊圈的個數(shù)） 小車運(yùn)動的快慢 第一次所用 的時間（秒） 第二次所用 的時間（秒） 第三次所用 的時間（秒） 平均所用 的時間（秒） 2 3.4 3.2 3.3 3.3 5 1.7 1.8 1.6 1.7 8 0.7 0.8 0.9 0.8 我的發(fā)現(xiàn) 對同一輛小纜車的繩上掛的重物越_____，小車運(yùn)動的速度就越_____。 第 2 頁 共 2 頁