初中道德與法治九年級下冊第六課　我的畢業(yè)季 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

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初中道德與法治九年級下冊第六課　我的畢業(yè)季 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 迎接未來，未來是無限風(fēng)光；展望未來，未來是無限美好；暢想未來，未來就是無限陽光。暢想未來，我們（ ） ①要有開闊的視野 ②要把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合 ③要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動(dòng) ④要不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 2 . 大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，應(yīng)該 ①考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么 ②把握自己的個(gè)性特長，清楚自己適合做什么 ③結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么 ④根據(jù)社會(huì)需要，選擇最熱門的行業(yè) A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 3 . 我國人力資源社會(huì)保障部調(diào)查顯示，目前我國就業(yè)壓力沉重，勞動(dòng)力供大于求的格局沒變，但技師、技工等技術(shù)工人卻供不應(yīng)求。對此，正確的做法是（ ） ①不斷鞏固九年制義務(wù)教育 ②有效限制農(nóng)民工外出打工 ③要轉(zhuǎn)變中學(xué)生的就業(yè)觀念 ④加大職業(yè)教育的發(fā)展力度 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ “從基層做起，這是一種鍛煉?！北本┐髮W(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大四學(xué)生賈一凡說。北大共有57名同學(xué)報(bào)名應(yīng)聘“村官”。“到農(nóng)村工作，從基層做起，這是大學(xué)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，更加冷靜務(wù)實(shí)的一種選擇。” 4 . 他們的事跡告訴我們（ ） ①社會(huì)職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分 ②只有為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的職業(yè)才是好職業(yè) ③應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，考慮目標(biāo)的重要性及其實(shí)現(xiàn)的可能性 ④選擇職業(yè)時(shí)要樹立正確的職業(yè)觀，要讓我們的選擇與自己的實(shí)際相吻合 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 5 . 那些選擇做村干部的大學(xué)生，把遠(yuǎn)大理想與本職工作相結(jié)合，讓青春在工作崗位上閃光，使理想在干好本職工作中實(shí)現(xiàn)。這段話告訴我們（ ） ①理想來源于現(xiàn)實(shí) ②在追求理想的過程中，我們要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，反對脫離實(shí)際的好高騖遠(yuǎn) ③理想是一成不變的 ④實(shí)現(xiàn)人生意義，應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 6 . 小英月考沒有考好，感覺壓力特別大，她通過上網(wǎng)緩解了自己的緊張和焦慮。對此，認(rèn)識(shí)正確的是 A．實(shí)力強(qiáng)就不會(huì)有考試壓力存在 B．上網(wǎng)是緩解壓力的最有效方法 C．減輕學(xué)習(xí)壓力就要避免學(xué)習(xí)挫折 D．克服考試焦慮，科學(xué)應(yīng)對考試 7 . 下列對圖中人物疑問的回答,恰當(dāng)?shù)氖? ①要多方面收集信息　 ②要了解自己的個(gè)性和優(yōu)勢　 ③要學(xué)會(huì)套用他人成功模式　 ④要掌握選擇的策略,選擇最佳結(jié)合點(diǎn) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8 . 考試是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，面對考試壓力，我們要 ①樹立正確的考試觀念②克服過度的考試焦慮③放棄已有的奮斗目標(biāo)④努力增強(qiáng)自身的實(shí)力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③ 9 . “國家好，民族好，大家才好！”這句話啟示我們在選擇成才之路時(shí),要（ ） A．找準(zhǔn)自己的興趣和愛好 B．聽從父母和老師的安排 C．考慮祖國和人民的需要 D．關(guān)注現(xiàn)實(shí)和社會(huì)的需要 10 . 袁隆平說過:“活到老，學(xué)到老”，“成功秘訣就是知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇”。這啟發(fā)我們（ ） A．學(xué)習(xí)不僅在學(xué)校，生活中處處都是學(xué)習(xí) B．學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，我們終生都要學(xué)習(xí) C．中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù) D．努力學(xué)習(xí)，掌握書本的全部知識(shí) 11 . 為幫助孩子理智面對學(xué)習(xí)壓力，克服考試焦慮，有位家長在朋友圈發(fā)出求助信息，以下回復(fù)科學(xué)合理的是 A．減少睡眠時(shí)間，不斷自我加壓 B．全面放松身心，無視考試成績 C．分析自身優(yōu)勢，從容面對考試 D．放棄自我期望，杜絕一切干擾 二、分析說明題 12 . 2017年第十二屆蘇州閱讀節(jié)以“閱讀，讓蘇州更美麗”為主題。一年一屆的蘇州閱讀節(jié)， 是促進(jìn)我市“書香城市”建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀、提升市民文明素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要舉措，也是塑造城市精神、提升城市文化品位的重要活動(dòng)。讀者們圍繞“促進(jìn)書香城市建設(shè)，營造全民閱讀風(fēng)尚”這個(gè)主題，在QQ上展開了相關(guān)討論。 小魚:我們要全面繼承傳統(tǒng)文化。 鵬鵬:讀書學(xué)習(xí)有壓力就能提高學(xué)習(xí)效率。 小明:不要購買盜版書，而且網(wǎng)購造成的隱私權(quán)損害是無法維護(hù)的。 (1)請糾正小魚、鵬鵬認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)的錯(cuò)誤。 (2)運(yùn)用有關(guān)法律知識(shí)對小明的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。 13 . 2018到2020年是我國實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。某中學(xué)九（3）班在《道德與法治》課老師帶領(lǐng)下開展了“祖國發(fā)展我成長”的主題活動(dòng)，請你參與其中思考回答問題。 活動(dòng)一：2018年，我們迎來了改革開放40周年 為展現(xiàn)改革開放四十年來的輝煌成就，校團(tuán)委組織了一次展示改革開放四十年成就展。同學(xué)們在觀看成就展時(shí)，紛紛為下面的圖片嘖嘖稱贊： （1）結(jié)合兩幅圖片，談?wù)勍瑢W(xué)們“嘖嘖稱贊”的依據(jù)。 活動(dòng)二：2019年，我們迎來共和國成立70周年 同學(xué)們聆聽國家主席習(xí)近平2019年新年賀詞。截取以下語句：70年披荊斬棘，70年風(fēng)雨兼程。一路走來，中國人民自力更生、艱苦奮斗，創(chuàng)造了舉世矚目的中國奇跡。 致敬新時(shí)代各行各業(yè)的奮斗者。他們是科學(xué)家、工程師、“大國工匠”，是奮戰(zhàn)在脫貧一線的駐村干部、是快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機(jī)，是千千萬萬的勞動(dòng)者…… 同學(xué)們圍繞勞動(dòng)與職業(yè)進(jìn)行了討論 （3）你同意誰的說法？請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說說你的理由。 活動(dòng)三：2020年，我們將全面建成小康社會(huì)。 小記者們收集到國家為全面建成小康社會(huì)將要采取的相關(guān)舉措，制成了表格并進(jìn)行探究。 舉措 體現(xiàn)的方針、政策 舉措一：2019年2月18日?！痘浉郯拇鬄硡^(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》印發(fā)，規(guī)劃近期至2022年，遠(yuǎn)期展望到2035年。 ①發(fā)展理念：_______________ 舉措二：2019年《政府工作報(bào)告》：今年國有大型商業(yè)銀行小微企業(yè)貸款要增長30%以上 ②對非公有制經(jīng)濟(jì)政策：_______________ （3）請你完成上述表中的空格內(nèi)容。 活動(dòng)四：最后，《道德與法治》興趣小組，準(zhǔn)備圍繞“祖國發(fā)展我成長”開展一次演講比賽，感受祖國發(fā)展與我成長之間的關(guān)系。 （4）請你幫他們擬出發(fā)言提綱。 第 5 頁 共 5 頁