重慶市2020版物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元檢測題D卷
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重慶市2020版物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元檢測題D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列物品屬于導體的是( ) A.鉛筆芯 B.塑料尺 C.橡皮 D.金屬色的布筆袋 2 . 下列各電路圖中,哪個電路中的電動機,燈泡和電鈴是并聯(lián) A. B. C. D. 3 . 以下說法正確的是( ) A.“日心說”提出地球是宇宙的中心 B.原子核式結構模型提出原子是由質(zhì)子和中子構成 C.電磁波可以在真空中傳播,不同頻率的電磁波在真空中的傳播速度相同 D.能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不會減少 4 . 小雨晚上寫作業(yè)時感覺冷,開電暖器取暖導致電路變化,以下說法正確的是 A.電路中的總電流變大 B.電路中的總電壓變大 C.電路中的總電阻變大 D.電路中的總功率變小 5 . 要想同時知道干路電流和各支路的電流,如圖所示,各測量方式中不正確的是:( ) A. B. C. D. 6 . 某同學用電壓表測得同一電路中兩個燈泡兩端的電壓相等,則這兩個燈泡的連接方式( ) A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián) C.不可能是串聯(lián) D.串聯(lián)和并聯(lián)都有可能 7 . 如圖,L是燈泡,且兩燈均正常發(fā)光,“○”處可以連接電流表、電壓表測量電路中的電流、電壓,以下說法中正確的是( ) A.a(chǎn)為電流表,b為電壓表,c為電流表 B.a(chǎn)為電壓表,b為電壓表,c為電流表 C.a(chǎn)為電流表,b為電流表,c為電壓表 D.a(chǎn)為電流表,b為電流表,c為電流表 8 . 如圖,當開關S1、S2同時閉合時,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 A.電源被短路,兩燈均不亮 B.兩燈均發(fā)光 C.L1不亮,L2發(fā)光 D.L2不亮,L1發(fā)光 9 . 龍卷風將物體“吸”起卷入空中,其中“吸”字蘊含的物理道理,與下列現(xiàn)象中的“吸” 字相同的是( ) A.地球“吸”地面上物體 B.兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住 C.兩船并行相“吸”碰撞 D.梳頭后的梳子會“吸”頭發(fā) 10 . 如圖所示,為了使L1和L2并聯(lián),應用導線連接的接線柱是( ) A.a(chǎn)與b B.a(chǎn)與c,c與b C.c與b,a與d D.a(chǎn)與b,a與d 11 . 如圖所示,這是科技創(chuàng)新小組的同學們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結構.電源電壓不變,滑動變阻器b端固定在絕緣底座上,手柄A與變阻器滑片固定在一起,同步運動,握力為零時,滑片處于a端.L是一個電阻不變的指示燈,力量計由一個電流表改裝而成.使用時,先閉合開關S,再用手握住手柄,柄向下運動壓縮彈簧,握力就顯示在力量計表盤上.有關此握力計下列的說法中不正確的是( ) A.改裝成的力量計的零刻度線不是原電流表的零刻度線 B.握力越大電路總電阻越大,總電流越小,電路總功率越小 C.若開關S閉合后,兩電表示數(shù)都為零,則指示燈開路 D.握力越小,彈簧長度越長,燈泡越暗,力量計的示數(shù)越小 12 . 如圖所示電路中,當開關S閉合時,下列說法正確的是: A.三只電流表A1、A2、A3示數(shù)相同 B.電流表A1、A3示數(shù)相同 C.電流表A2、A3示數(shù)相同,A1示數(shù)大于A2、A3的示數(shù) D.電流表A1的示數(shù)等于A2和A3示數(shù)之和 二、填空題 13 . 節(jié)日里25盞小燈串聯(lián),已知每分鐘通過每只燈的電量為12庫侖,那么,通過每只燈的電流強度為_________安,合_________毫安.通過25盞燈的總電流為_________毫安. 14 . 某小組用下列器材做“測定小燈泡電功率”的實驗:電源(電壓約為6V)、標有“2.5V”字樣小燈泡一只、開關一只、“10Ω 1A”和“20Ω 1A”滑動變阻器各一只、電流表和電壓表各一只、導線若干. (1)用筆畫線代替導線將甲圖中實驗電路按照要求連接完整________. (2)正確連接好電路,將滑片置于正確位置后,閉合開關,電流表和電壓表如圖乙所示.電流表的示數(shù)為________A,此時燈絲的電阻為_______Ω,為了保證小燈泡不被損壞,接下來應該進行的操作是______. (3)小華經(jīng)過思考發(fā)現(xiàn)了問題,對實驗器材進行了調(diào)整.小華做的調(diào)整是_____. (4)下列數(shù)據(jù)是四位同學算出的小燈泡的額定功率,其中可能正確的是_______. A.0.90W B.0.75W C.0.70W D.0.625W 15 . 如圖,閉合開關后,流過燈泡的電流方向是 ______________(填“從A到B”或“從B到A”),電路中發(fā)生移動的電荷是 _______________,其移動方向是 _____________(填“從A到B”或“從B到A”). 三、實驗題 16 . 為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小方設計了如圖所示的電路進行實驗。 (1)在連接電路時,開關應處于_____狀態(tài); (2)小方先將電流表接在L1所在的支路,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電路可能存在的故障是_____或_____; (3)排除故障后,她測出L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖所示,讀出:I1=0.5A,I2=_____A,I=_____A。根據(jù)測量結果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是_____。(寫出關系式即可) 17 . 在“連接串聯(lián)電路”實驗中,實驗電路如圖所示。 (1)在連接電路時,開關應該處于________狀態(tài)。 (2)連接好電路后閉合開關S,小慧發(fā)現(xiàn)、兩只燈泡都不亮,她用手按一下燈泡,、仍然都不亮,按一下燈泡,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是________(選填序號)。 A.燈絲斷了 B.燈絲斷了 C.短路 D.與燈座接觸不良 (3)排除故障后,閉合開關兩燈同時亮,斷開開關兩燈同時滅;將開關S分別換接到A點和B點,觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究____________________。 18 . 在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖. 甲乙丙 (1)電流表應________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中,若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的________點. (2)小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是____________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________ A. (3)下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數(shù)據(jù).小亮由實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮探究過程中的不妥之處. __________(至少說出兩條) 四、作圖題 19 . 將下圖中的實物連接起來,并畫出相應的電路圖。要求: (1)滑片向右移時,使滑動變阻器連入電路的那部分電阻變大; (2)滑動變阻器能控制燈的亮度; (3)從電壓表和電流表看出燈L1的電流和電壓的變化情況。 20 . 按如圖所示的實物圖畫出相應的電路圖。 五、綜合題 21 . 若將發(fā)光二極管按兩種方式接入電路中,則會出現(xiàn)如圖所示情況,這說明發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕闷溥@一特性,我們可以來判斷電路中的電流方向,若想判斷圖電路中的電流方向,請你將所設計的電路圖畫在方框內(nèi). (_______) 按你所設計的電路圖說明你的判斷方法:________________.發(fā)光二極管的電路符號為 第 7 頁 共 7 頁- 配套講稿:
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