八年級(jí)物理下冊(cè)第八章 神奇的壓強(qiáng) 單元測(cè)試題
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八年級(jí)物理下冊(cè)第八章 神奇的壓強(qiáng) 單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 某玻璃瓶的側(cè)壁上有高度不同的甲、乙、丙、丁四個(gè)用橡皮塞塞住的小孔,瓶口插有一根兩端開(kāi)口的導(dǎo)管,瓶口密封,瓶?jī)?nèi)未裝滿水,管內(nèi)外水面如圖所示.如果在甲、乙、丙、丁四個(gè)小孔處選擇任何一處拔出橡皮塞,則 A.只有丁會(huì)有水流出 B.只有丙或丁會(huì)有水流出 C.只有甲不會(huì)有水流出 D.都會(huì)有水流出 2 . 如圖所示,兩支完全相同的試管中,分別裝有質(zhì)量為m甲、m乙 , 密度為ρ甲、ρ乙的液體.甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平時(shí),液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)相等,則 A.m甲<m乙 B.m甲=m乙 C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙 3 . 下圖中的做法,為了增大壓強(qiáng)的是 A. B. C. D. 4 . 下列實(shí)例中,不是利用大氣壓強(qiáng)的是 A.用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中 B.學(xué)生用塑料吸管喝飲料 C.醫(yī)生使用注射器吸取藥液 D.把吸盤(pán)掛鉤按壓在平滑的墻壁上,可以掛衣物 5 . 如圖所示的實(shí)例中,不是利用連通器原理工作的是( ) A. B. C. D. 6 . 如圖所示,連通器內(nèi)盛有同種液體,液體對(duì)底部P、Q、R三處的壓強(qiáng) A.P處最大 B.Q處最大 C.R處最大 D.大小相等 7 . 下列實(shí)驗(yàn)中,能證明大氣壓強(qiáng)存在的是 A.如圖,將加有砝碼的小桌放在海綿上,小桌腿陷入海綿中 B.如圖,將硬紙片蓋在裝滿水的試管口,倒置后水不會(huì)流出 C.如圖,將連通器中裝入水,當(dāng)水不流動(dòng)時(shí),兩邊的液面相平 D.如圖,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,U形管兩邊的液面出現(xiàn)高度差 8 . 如圖所示,用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端,左手指受到的壓力為F1,壓強(qiáng)為p1,右手指受到的壓力為F2,壓強(qiáng)為p2,下列說(shuō)法正確的是( ) A.F1<F2 B.p1<p2 C.F1>F2 D.p1>p2 9 . 下列情境可以增大壓強(qiáng)的是( ) A.推土機(jī)的推土鏟刃 B.多軸平板貨車有多排車輪 C.鐵軌下面鋪放枕木 D.滑雪使用滑雪板 10 . 下列圖片中能夠證明大氣壓強(qiáng)存在的是( ) A.掛在吸盤(pán)吸在光滑墻壁上 B.用注射器給病人注射 C.潛水艇在水中自由上浮下沉 D.液體從瓶子側(cè)面的小孔噴出 二、填空題 11 . 小紅在左側(cè)封閉的U形管內(nèi)裝上適量帶顏色的水,制成一個(gè)如圖所示的氣壓計(jì)。在香山腳下,小紅記下右側(cè)(開(kāi)口端)的水面在A處,將此氣壓計(jì)由香山的山腳平移至山頂,且移動(dòng)過(guò)程中管內(nèi)水的溫度沒(méi)有發(fā)生變化,則右側(cè)管中的水面將_______(選填“升高”、“降低”或“不變”)。 12 . 【上海市青浦區(qū)2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期終學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試物理試題】生活和生產(chǎn)中的很多物品都運(yùn)用了物理學(xué)的知識(shí)。根據(jù)____知識(shí),可用如圖(a)的裝置進(jìn)行排空氣法來(lái)收集氣體;在如圖(b)中,書(shū)包帶做得比較寬大,是為了能減小_____;在如圖(c)中,“乳牛自動(dòng)喂水器”利用的是_______原理,使得兩容器中的水面相平。 13 . 船閘和鍋爐水位計(jì)都利用了_________的原理. 14 . 小明自制了一個(gè)“蠟燭抽水機(jī)”的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,他將一支塑料管彎成∩型,一端插入硬紙片,另一端插入右杯水中.點(diǎn)燃蠟燭一段時(shí)間后,用硬紙片蓋住左杯口,且紙片與杯口密封(涂有凡士林),過(guò)一會(huì),左杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)將______(選填“增大”或“減小”),右杯中的水在______作用下流入左杯. 三、實(shí)驗(yàn)題 15 . 在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小周同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問(wèn)題: (1)壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的_______程度來(lái)確定的。 (2)分析比較圖乙和圖丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:__________ (3)分析比較圖____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),__________ 16 . 下表是小利同學(xué)利用圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6 探頭在水中深度h/cm 3 6 9 9 9 9 ? 朝上 朝上 朝上 朝下 朝左 朝右 U形管左右液面高度差h/cm 2.6 5.4 8.2 8.0 8.2 8.2 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察U形管_______來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法, (2)表格中“?”處應(yīng)填寫(xiě)的欄目是_________。 (3)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)_______, 判斷依據(jù)是______________。 (4)通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:_____________________,請(qǐng)列舉出一個(gè)與此相關(guān)的生活或生產(chǎn)實(shí)例:____________________。 (5)若要進(jìn)一步探究液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系,具體的操作是:換用________的液體,觀察在_________相同時(shí),液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否變化。 17 . 小明用如圖甲所示的裝置,探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素. (1)在圖乙中,將橡皮膜先后放在a、b位置處可知,同種液體,_____越大,壓強(qiáng)越大.支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:_____________. (2)為了探究液體密度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響,還需將橡皮膜放在圖乙、丙中_______點(diǎn)進(jìn)行比較. 四、計(jì)算題 18 . 如圖所示是車載和家用兩種加熱模式的電熱杯。它可以用車載12V電源加熱,或接在家庭電路進(jìn)行加熱。它的主要參數(shù)如下表,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用車載模式將500ml初溫為20℃的水燒開(kāi)需要35min。求: 車載額定電壓 12V 家用額定電壓 220W 車載額定功率 120W 家用額定功率 220W 自身質(zhì)量 1.6kg (1)在這個(gè)過(guò)程中,所吸收的熱量是多少? (2)在這個(gè)過(guò)程中,電熱杯的加熱效率是多少?(結(jié)果保留1位小數(shù)) (3)如果在家庭電路中使用,燒開(kāi)這些水,需要多長(zhǎng)時(shí)間?(不計(jì)熱量損失) 19 . 如圖所示,是最新一款無(wú)人駕駛汽車原型圖.該款車以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了8km時(shí),消耗汽油1.5L.假設(shè)燃油完全燃燒,汽油機(jī)的效率為30%,那么,在這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 求:(1)消耗汽油完全燃燒放出熱量為多少? (2)該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功是多少? (3)該汽車的輸出功率為多少?(已知:汽油的密度為0.8103kg/m3,汽油的熱值為4.5107J/kg) 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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