物理八年級第一學期 第三章 運動和力 3.4 重力 力的合成(一)
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物理八年級第一學期 第三章 運動和力 3.4 重力 力的合成(一) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 某初中生的體重是下面數據中的一個,則應該是 A.5牛頓 B.50牛頓 C.500牛頓 D.5000牛頓 2 . 一個鐵球沿斜面滾下,鐵球所受重力的方向正確的是 A. B. C. D. 3 . 關于質量的說法,正確的是( ) A.將一塊礦石由地球運往太空,質量不變 B.把鐵塊壓成鐵片,質量變小 C.將菜刀磨光,質量不變 D.1kg棉花的質量小于1kg鐵塊的質量 4 . 四個同學用同一把刻度尺測量同一物體的長度,其中有一個測量數據是錯誤的,這個數據是( ) A.260mm B.26cm C.2.6dm D.0.26m 5 . 把一塊木塊立在底板光滑且平整的小車上,并隨小車沿水平桌面一起向左做勻速直線運動,當小車遇到障礙物而突然停止時(如圖所示),車上的木塊將 ?。? ) A.立即停止運動 B.立即向前倒下 C.立即向后倒下 D.繼續(xù)向前做勻速直線運動 二、填空題 6 . 建筑工人在一根線的下面掛上重物做成____,可以用它來檢查墻壁是否________. 7 . 隨著我國探月技術的不斷進步,使得我們國家的宇航員登上月球不再是幻想。已知月球對其表面物體的引力大約是地球對地面附近同一物體引力的.一個連同隨身裝備共120kg的宇航員,在月球上質量為_____kg,重為_____N.(g=10 N/kg) 8 . 如圖所示,小球沿斜面向下滾動,O 為小球重心,某學習小組的幾位同學畫出了不同的重力示意圖,其中正確的是_____.(選填“OA”或“OB”) 9 . 用表示物體的質量,用G表示物體所受的重力,用g表示重力與質量的比值,則G=_______;實驗測得g=_________N/kg. 10 . 在如圖所示的斯諾克比賽中,丁俊暉用桿推A球之后,A球開始滾動,說明力能改變物體的___,A球擊中B球后,B球由于___繼續(xù)向網袋方向前進,最終B球落入網袋是由于受到___作用. 三、實驗題 11 . 在探究重力與質量關系的實驗中: (1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力汁的量程和分度值外,還應將彈簧測力計在________方向調零。 (2)測量物體重力時,應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于________狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(即拉力大小)就等于物體的重力。 (3)實驗小組的同學測量出了不同質量鉤碼所受重力的多組數據。其中一次測量時彈簧測力計指針的位置如圖所示,其讀數為________N,畫出物體所受重力示意圖_______。 (4)實驗小組的小虹同學提出:“還可以測量鉤碼以外的其他物體的質量和重力,將這些數據與鉤碼的數據放到一起來尋找規(guī)律?!倍M的小宇同學不贊同,他認為“必須全部用鉤碼的重力與質量的數據來尋找規(guī)律”。你認為________同學的觀點是正確的。 四、計算題 12 . 如圖所示,放置在水平地面上的兩個均勻實心正方體A和B,物體A、B的邊長分別為0.1米和0.2米。物體A的密度為4103千克/米3,物體B的質量為10千克。求: (1) 物體A的質量mA。 (2) 物體B對水平地面的壓力FB。 (3) 在保持物體A、B原有放置方式不變的情況下,現將物體A、B各自沿水平方向在上部切去質量為△m的一部分,使剩余部分對水平地面的壓強相等,求切去的質量△m。 13 . “三月三”又叫歌圩節(jié),是中國多個民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它不僅是弘揚民族文化的盛會,也是民族之間進行經濟交流的慶典。今年“三月三”放假期間,小張一家人駕駛汽車外出游玩。已知汽車(包括車上的人和物品)的總重力為9104N,若該車平直公路上勻速行駛時中受到的阻力是汽車(包括車上的人和物品)總重力的0.05倍。求: (1)該汽車的總質量; (2)該汽車勻速直線運動時受到的牽引力。 (3)若將該車帶到月球上時,求其重力和質量(物體在月球上受到的重力只有地球上的六分之一)。 五、作圖題 14 . 如圖所示,用杠桿繞固定點O撬起地面上的石頭,請畫出石頭所受重力的示意圖和動力F的力臂。 (______) 15 . 作出斜面上的木塊受到的重力和對斜面的壓力. 第 4 頁 共 4 頁- 配套講稿:
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