《珍愛我們的生命》PPT課件.ppt
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,,珍愛我們的生命,云南省建水第一中學(xué),張晶晶,,一、說教材二、說學(xué)情分析三、說教法學(xué)法四、說設(shè)計思路五、說教學(xué)準(zhǔn)備六、說教學(xué)過程七、說教學(xué)評價,,,,,,,,(一)、在教材中的地位與作用的分析,(二)、教學(xué)目標(biāo),,(三)、教學(xué)重難點,,一、說教材,,,1、知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道一些常用的救生,求生的方法,常用電話號碼;知道人的一生中會有很多艱難曲折;知道只有珍惜生命的人,才能實現(xiàn)人生的價值。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生抗挫折的能力,逐步提高生活適應(yīng)能力。3、情感、態(tài)度、價值目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,引導(dǎo)學(xué)生積極探索人生的價值,感悟生命的意義,從而養(yǎng)成樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度并進(jìn)一步激發(fā)熱愛生命之情。,,(四)、教學(xué)難點,(三)、教學(xué)重點:如何珍愛自己及他人的生命。依據(jù):這是本框生命教育的基礎(chǔ),依據(jù):有關(guān)生命價值是一個較抽象的問題,學(xué)生理解起來有困難。,,引導(dǎo)學(xué)生探索生命的意義與價值,并樹立積極的人生觀。,二、說學(xué)情分析,教學(xué)對象年齡特征外界因素,,五、說設(shè)計思路,,本課堅持“生命至上”的宗旨,以“美”為突破口,以“情”為紐帶,以“思”為核心,以游戲活動為平臺,以自主探究為方法,激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。,三、說教法學(xué)法,(一)教法:1、情景教學(xué)法2、合作探究法3、小組競賽法,,(二)學(xué)法1.小組合作探究法2.歸納法,四、說教學(xué)準(zhǔn)備,教師:,學(xué)生:,,收集資料,設(shè)置情境,安排活動,準(zhǔn)備情景劇,收集相關(guān)求生方法,組織團(tuán)隊,六、說教學(xué)過程,(一)、新課導(dǎo)入:,設(shè)計:播放電影《暖春》片斷,,目的:創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)求知。,六、說教學(xué)過程,永不放棄生的希望,(二)、新課教學(xué),2.活動:互動時刻,,,1.活動:演一演,講一講(提前準(zhǔn)備),,,互動時刻,,我來說情境,,我來想對策,目的:調(diào)動學(xué)生積極參與課堂,動口、動腦,在競賽中獲得知識,明白珍愛生命要掌握必備的求生知識,有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神,競爭意識。,,六、說教學(xué)過程(二)、新課教學(xué)肯定生命、尊重生命,,,1.活動:心理游戲--“我最重要的5個人”,2.設(shè)計:黑暗的舞者,六.說教學(xué)過程(二).新課教學(xué),延伸生命的價值,1.設(shè)計:聽故事談感悟(“感動中國人物——叢飛的故事”),,2.活動:在優(yōu)美的鋼琴曲聲中,學(xué)生自制“生命箋言”書簽,,,六、說教學(xué)過程,(三)、課堂小結(jié)及板書設(shè)計:學(xué)生自己先歸納所學(xué)知識,教師引導(dǎo),最后教師以多媒體總結(jié)。目的:通過歸納總結(jié),學(xué)生能將所學(xué)知識系統(tǒng)化,明確重點及知識間的內(nèi)在聯(lián)系。同時,學(xué)生自己小結(jié),也更好地體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用。,(四)課外延伸設(shè)計:觀看電影《暖春》,寫一篇有關(guān)“生命價值”的觀后感目的:培養(yǎng)學(xué)生寫作能力,并將生命教育延伸到課后。,,,,板書設(shè)計,珍愛我們的生命,,永不放棄生的希望,肯定生命尊重生命,延伸生命的價值,,,七、說教學(xué)評價,本節(jié)課的主要特點:1.選用的材料新穎并且貼近學(xué)生的生活,在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生感到熟悉,從而有話可說,有感而發(fā)。2.活動的設(shè)計充分的體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的新課程理念。3.通過設(shè)計生命箋言書簽以及寫觀后感的活動將生命教育從課堂延伸到課后。但是:1.由于學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì),知識水平參差不齊以及教學(xué)時間有限,對于所設(shè)計的活動并不一定能按質(zhì)按量完成,達(dá)到預(yù)期效果。2.作為一名大學(xué)畢業(yè)不久的年輕老師,對于新課程的理解和教材的研究肯定存在不足之處,在教學(xué)設(shè)計中難免會出現(xiàn)一些失誤和不盡人意的地方。,謝謝大家!,,目的:引導(dǎo)學(xué)生回顧快樂幸福時光,深化學(xué)生熱愛生活的思想。,1.先在白紙上寫出5個自己生命中最重要的人。2.老師設(shè)置危險情境,在沒一個情境中,學(xué)生必須要選擇讓一個人死去。3.用紅筆將死去的人的名字劃掉。,我生命中最重要5個人,目的:通過這個游戲?qū)W生真切的體會到家人竟然是那么重要,真切地感悟每一個人的存在(包括自己)對于周圍的人都有極大的意義,我們要學(xué)會肯定生命,尊重生命。,我生命中最重要5個人,,珍愛生命,,世界因生命而精彩,生命的獨特性,珍愛我們的生命,,永不放棄生的希望,肯定生命尊重生命,延伸生命的價值,人教版七年級上冊第三課結(jié)構(gòu)圖,,演一演講一講,,,目的:學(xué)生直接感知“勇敢的人絕不放棄求生的希望”這一知識點,激起學(xué)習(xí)興趣,通過學(xué)生講述的故事,激發(fā)學(xué)生的共鳴,強化學(xué)生珍愛生命意識。培養(yǎng)學(xué)生語言組織能力,口頭表達(dá)能力。,,黑暗中的舞者----第七屆殘運會云南盲人門球隊,目的:學(xué)會悅納生命,升華對殘疾人的尊重,學(xué)習(xí)他們的精神,從而更加熱愛自己的生命,,聽故事,談感悟感動中國人物--叢飛,目的:叢飛的故事讓學(xué)生體會生命的意義在于奉獻(xiàn),在于奮斗,在學(xué)生之間的相互交流中,感悟出生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵,從而使學(xué)生對生命的認(rèn)識得到了提升。,,,自制“生命箋言”書簽,目的:鍛煉動手能力,并將生命教育延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)生活,課題:珍愛我們的生命學(xué)校:云南省建水第一中學(xué)姓名:張晶晶,,,課題:珍愛我們的生命學(xué)校:云南省建水第一中學(xué)姓名:張晶晶,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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