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1、1基礎(chǔ)教學(xué) 分子很小,一般分子直徑的數(shù)量級為分子很小,一般分子直徑的數(shù)量級為1010-10-10m.m.1 1、物體是由大量分子組成的、物體是由大量分子組成的.分子間存在著空隙分子間存在著空隙2 2、分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動、分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動分子:分子:保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)物體中含有的分子數(shù)目非常多。物體中含有的分子數(shù)目非常多。分子運(yùn)動快慢程度跟溫度有關(guān)分子運(yùn)動快慢程度跟溫度有關(guān)溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈。溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈。3、分子間不僅存在引力,而且同時、分子間不僅存在引力,而且同時還存在排斥力還存在排斥力2基礎(chǔ)教學(xué)固體固體液體液體氣體氣體分子間距分子間距分子間分子
2、間作用力作用力分子分子運(yùn)動運(yùn)動一定的形狀一定的形狀一定的體積一定的體積最小較小最大最大較大最小在某點(diǎn)附近振動在某一范圍內(nèi)運(yùn)動除碰撞外作勻速直線運(yùn)動有有無無無無有有有有無無3基礎(chǔ)教學(xué)粒子世界粒子世界4基礎(chǔ)教學(xué)(電子帶(電子帶_電,原子核帶電,原子核帶_電)電)(質(zhì)子帶(質(zhì)子帶_電,中子電,中子_電)電)原子原子化合物化合物單質(zhì)單質(zhì)原子核原子核電子電子負(fù)負(fù)正正質(zhì)子質(zhì)子中子中子不帶不帶夸克夸克電子伏電子伏正正5基礎(chǔ)教學(xué)道爾頓道爾頓(原子)(原子)湯姆遜湯姆遜(電子)(電子)盧瑟福盧瑟福(質(zhì)子)(質(zhì)子)查德威克查德威克(中子)(中子)蓋爾曼蓋爾曼(夸克)(夸克)6基礎(chǔ)教學(xué)宇宙世界宇宙世界7基礎(chǔ)教學(xué)8基
3、礎(chǔ)教學(xué)甲乙例、如圖實(shí)驗(yàn)中,例、如圖實(shí)驗(yàn)中,_瓶中裝有空氣,瓶中裝有空氣,_瓶中裝有密度較瓶中裝有密度較_的的_色二氧化氮?dú)怏w。色二氧化氮?dú)怏w。抽去兩瓶之間的玻璃板,我們可以觀察到抽去兩瓶之間的玻璃板,我們可以觀察到_,_,這一現(xiàn)象說明這一現(xiàn)象說明_。將二氧化氮?dú)怏w置于將二氧化氮?dú)怏w置于_方的目的方的目的是什么?是什么?甲甲乙乙大大紅棕紅棕甲瓶中出現(xiàn)紅棕色,并且顏色逐漸加深甲瓶中出現(xiàn)紅棕色,并且顏色逐漸加深分子在用無停息地作無規(guī)則運(yùn)分子在用無停息地作無規(guī)則運(yùn)動動下下9基礎(chǔ)教學(xué)10基礎(chǔ)教學(xué)例例3 3:請閱讀下列文章,并回答有關(guān)的問題:請閱讀下列文章,并回答有關(guān)的問題:流體的阻力流體的阻力 氣體和液
4、體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。物體在流體氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。物體在流體中運(yùn)動時,要受到流體的阻力,阻力的方向與物體相對流中運(yùn)動時,要受到流體的阻力,阻力的方向與物體相對流體運(yùn)動的方向相反。那么,流體的阻力大小與哪些因素有體運(yùn)動的方向相反。那么,流體的阻力大小與哪些因素有關(guān)呢?關(guān)呢?我們可以發(fā)現(xiàn)如下的一些日?,F(xiàn)象:我們可以發(fā)現(xiàn)如下的一些日常現(xiàn)象:雨滴在空氣中下落,速度越來越大,所受空氣阻力也越雨滴在空氣中下落,速度越來越大,所受空氣阻力也越來越大。當(dāng)阻力增加到與雨滴所受重力相等時,二力平衡,來越大。當(dāng)阻力增加到與雨滴所受重力相等時,二力平衡,雨滴開始勻速下落雨滴開始勻速下落 跳傘運(yùn)
5、動員在空中張開除落傘,憑借著降落傘較大的跳傘運(yùn)動員在空中張開除落傘,憑借著降落傘較大的橫截面積取得較大的空氣阻力,得以比較緩慢地降落。橫截面積取得較大的空氣阻力,得以比較緩慢地降落。為了減小阻力,小轎車、賽車、飛機(jī)、以及輪船的水為了減小阻力,小轎車、賽車、飛機(jī)、以及輪船的水下部分,外形都采用流線型下部分,外形都采用流線型11基礎(chǔ)教學(xué)(1 1)通過剛才的閱讀,你可以歸納出流體的阻力與哪些)通過剛才的閱讀,你可以歸納出流體的阻力與哪些因素有關(guān)?因素有關(guān)?(2 2)小孩折的紙飛機(jī)在形狀上有何特點(diǎn)?為什么?)小孩折的紙飛機(jī)在形狀上有何特點(diǎn)?為什么?(3 3)這一結(jié)論在日常生活中還有哪些應(yīng)用?請列舉兩個
6、)這一結(jié)論在日常生活中還有哪些應(yīng)用?請列舉兩個例子。例子。(4 4)在剛才的學(xué)習(xí)中,采用了怎樣的思維程序?)在剛才的學(xué)習(xí)中,采用了怎樣的思維程序?參考解答如下:參考解答如下:(1 1)流體的阻力與物體相對于流體的速度、物體的橫截面積、物)流體的阻力與物體相對于流體的速度、物體的橫截面積、物體的形狀有關(guān)。體的形狀有關(guān)。(2 2)紙飛機(jī)的前端較尖,成流線型。這樣做從兩個方面減小了空)紙飛機(jī)的前端較尖,成流線型。這樣做從兩個方面減小了空氣的阻力。氣的阻力。(3 3)航天飛機(jī)著陸時張開傘以增大阻力,潛水艇制成流線型以減)航天飛機(jī)著陸時張開傘以增大阻力,潛水艇制成流線型以減小阻力。小阻力。(4 4)提出
7、問題)提出問題一收集證據(jù)一收集證據(jù)一分析與論證一分析與論證得出結(jié)論。得出結(jié)論。12基礎(chǔ)教學(xué)1.1.在開水里放入一勺咖啡,過一會兒嗅一在開水里放入一勺咖啡,過一會兒嗅一下水面的味道并嘗一下水,發(fā)覺下水面的味道并嘗一下水,發(fā)覺_ _ _,_,這個現(xiàn)象說明了這個現(xiàn)象說明了_ _ _及及_。課堂練習(xí)2.2.我國交通法規(guī)定不準(zhǔn)酒后駕車,司機(jī)如我國交通法規(guī)定不準(zhǔn)酒后駕車,司機(jī)如果是酒后駕車,一般警察只要一靠近司機(jī)果是酒后駕車,一般警察只要一靠近司機(jī)就能夠知道,這是根據(jù)就能夠知道,這是根據(jù)_的原理。的原理。分子不停地運(yùn)動分子不停地運(yùn)動有香氣有香氣且有味道且有味道分子在分子在不停地運(yùn)動不停地運(yùn)動分子間有空隙分
8、子間有空隙13基礎(chǔ)教學(xué)C4.4.下列實(shí)例中下列實(shí)例中,不能用來說明不能用來說明“分子在不分子在不停地運(yùn)動停地運(yùn)動”的是(的是()A.A.濕衣服在太陽下被曬干濕衣服在太陽下被曬干B.B.炒菜時加點(diǎn)鹽炒菜時加點(diǎn)鹽,菜就有了咸味菜就有了咸味C.C.掃地時掃地時,灰塵飛揚(yáng)灰塵飛揚(yáng)D.D.香水瓶蓋子打開后能聞到香味香水瓶蓋子打開后能聞到香味B3.3.下列現(xiàn)象中能用下列現(xiàn)象中能用“分子世界分子世界”中的分中的分子是不停運(yùn)動著的來解釋的是子是不停運(yùn)動著的來解釋的是 ()()A.A.春天,柳絮飛揚(yáng)春天,柳絮飛揚(yáng) B.B.夏天,槐花飄香夏天,槐花飄香C.C.秋天,黃沙撲面秋天,黃沙撲面 D.D.冬天,雪花飄飄冬
9、天,雪花飄飄 3.3.下列現(xiàn)象中能用下列現(xiàn)象中能用“分子世界分子世界”中的分中的分子是不停運(yùn)動著的來解釋的是子是不停運(yùn)動著的來解釋的是 ()()A.A.春天,柳絮飛揚(yáng)春天,柳絮飛揚(yáng) B.B.夏天,槐花飄香夏天,槐花飄香C.C.秋天,黃沙撲面秋天,黃沙撲面 D.D.冬天,雪花飄飄冬天,雪花飄飄 14基礎(chǔ)教學(xué)5.5.花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”,這是南宋詩人陸游這是南宋詩人陸游村居書喜村居書喜中的兩句中的兩句詩。對于前一句,從物理學(xué)角度可以理解詩。對于前一句,從物理學(xué)角度可以理解為:花朵分泌的芳香油分子為:花朵分泌的芳香油分子_加加快,說明當(dāng)時周邊的氣溫突然快,說明當(dāng)時周邊的氣溫突然_。運(yùn)動運(yùn)動升高升高15基礎(chǔ)教學(xué)