主題一《我升中班了》教育教學(xué)計(jì)劃

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1、主題一《我升中班了》教育教學(xué)計(jì)劃 時(shí)間：2018年9月3日——2018年9月21日 班級(jí)：中一班 教師：王倩 謝婷婷 莊莉 一、 教育教學(xué)目標(biāo)： 語言： 1.通過故事《小熊長大了》理解什么是長大，能用動(dòng)作、表情、語言表達(dá)小動(dòng)物們成長的喜悅心情。 2.知道故事內(nèi)容，感受故事《小熊長大了》的詼諧有趣。 3.理解兒歌《老師的手》，知道老師的手很能干，愿意跟老師學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。 科學(xué)： 1.能發(fā)現(xiàn)慣性、發(fā)條、電池等能使玩具動(dòng)起來的現(xiàn)象，初步嘗試根據(jù)玩具的不同玩法分類，并學(xué)會(huì)用較恰當(dāng)?shù)脑~匯大膽地講述探索過程與結(jié)果。 2.能正確感知5以內(nèi)數(shù)量，并用點(diǎn)子表示數(shù)。 3.認(rèn)識(shí)數(shù)字1-7，

2、感知理解數(shù)字所表示的基數(shù)意義。 藝術(shù)： 1.通過律動(dòng)《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》，學(xué)習(xí)兩人一組合拍協(xié)調(diào)地表演，創(chuàng)編部分動(dòng)作。 2.借助圖譜，熟悉歌曲的旋律，理解歌詞內(nèi)容，能唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符和休止符。 3.感知《我們師中班小朋友》歌曲歡快的曲調(diào)，學(xué)唱歌曲。 4.觀察欣賞人物的五官及四肢細(xì)節(jié)，嘗試用雙線條繪畫人物。 5.愿意大膽想象，并給不同的餐具添畫五官。 社會(huì)： 1.主動(dòng)參與選組活動(dòng)，討論制定活動(dòng)規(guī)則。 2.積極主動(dòng)地參與選組活動(dòng)，能發(fā)現(xiàn)選組中出現(xiàn)的問題，并想辦法調(diào)整。 3.知道自己長大了，是中班的小朋友了，并認(rèn)識(shí)自己的組別。 4.知道自己是班級(jí)的小主人，樂意為班級(jí)服務(wù)，掌握一些簡單的

3、勞動(dòng)方法（擦桌椅、窗臺(tái)、抽屜等），體會(huì)勞動(dòng)的快樂。 健康： 1.初步掌握徒手操，動(dòng)作有力到位，能夠按照節(jié)拍控制自己的動(dòng)作。 2.練習(xí)雙腿全蹲著走5——10米，保持身體平衡。 3.知道一個(gè)人在家時(shí)要注意安全，不能做危險(xiǎn)的事情，不得隨意給陌生人開門。 二、游戲活動(dòng)： 1.能根據(jù)自己的意愿選擇游戲內(nèi)容，和同伴友好的相處，一起進(jìn)行游戲。 2.嘗試自己制定活動(dòng)規(guī)則，并能夠按要求進(jìn)行活動(dòng)，游戲后自己把玩具收拾整齊。 3.和同伴游戲時(shí)，學(xué)習(xí)分享，不爭搶。 4.在游戲中與他人產(chǎn)生矛盾時(shí)，學(xué)會(huì)用商量的辦法和同伴一起解決問題。 三、環(huán)境與資源 1.師幼共同布置“我升中班了”的主題墻飾。讓幼

4、兒通過照片的形式來表現(xiàn)自己的“長大”，以幼兒升入中班的照片表現(xiàn)自己的成長。 2.設(shè)立“我真能干”專欄，展示幼兒在家中自己做事情的照片。 3.布置新班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域，增添活動(dòng)材料，豐富區(qū)域活動(dòng)材料。 4.營造友好、溫馨的班級(jí)氛圍，讓幼兒學(xué)習(xí)與新的組員、與新同學(xué)和睦相處，體驗(yàn)朋友間的友情，產(chǎn)生集體歸屬感。 5.通過參觀小班、與小班弟弟妹妹地相互對(duì)話，知道要關(guān)心和照顧弟弟妹妹, 體驗(yàn)做哥哥姐姐的自豪感。 四、家園共育 1.出一期家長園地，向家長介紹本主題的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，以及需要配合的方面，并宣講有關(guān)科學(xué)育兒的小知識(shí)。 2.召開中班家長會(huì)，向家長介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)、本學(xué)期的教育內(nèi)容、

5、需要配合的事項(xiàng)等。 3.支持、鼓勵(lì)幼兒在家、在園做中班小朋友的愿望和積極性，并能給予一定幫助和指導(dǎo)。 4.給孩子講述一些朋友之間相互關(guān)心、幫助的故事。 5.引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的事，體驗(yàn)長大了的自豪感。 五、行為習(xí)慣 1.進(jìn)餐時(shí)保持安靜，將自己的飯菜吃完，注意桌面整潔。 2.午睡時(shí)，自己能穿脫衣服、鞋襪，并放在指定的地方。 3.自己的事情自己做，如自己收拾玩具、自己初步學(xué)會(huì)整理衣服。 4.能夠愉快的和小伙伴一起玩，不爭搶玩具，學(xué)會(huì)分享、謙讓以及合作游戲。 5.鼓勵(lì)幼兒與班上新生的交流和游戲，幫助他們盡快適應(yīng)中班的生活。 六、教育教學(xué)活動(dòng)安排： 第一周：線索一

6、 我升中班了 社會(huì)：我們升入中班了 語言：故事“小熊長大了” 音樂：歌曲“我們是中班的小朋友” 美術(shù)：繪畫“中班的我” 數(shù)學(xué)：感知5以內(nèi)數(shù)量（數(shù)數(shù)有幾個(gè)） 體育：拍手操 第二周：線索二 我是班級(jí)小主人 語言：兒歌“老師的手” 音樂：律動(dòng)“頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳” 數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5（身上的數(shù)） 體育：看誰聽得清 社會(huì)：今天我值日 健康：一個(gè)人在家 第三周：線索三 我真能干 科學(xué)：玩具動(dòng)起來 綜合：我真棒 音樂：歌曲“認(rèn)識(shí)你呀真高興” 美術(shù)：繪畫“餐具大變身” 數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)數(shù)字6、7（小雞捉蟲） 體育：白雪公主和小矮人 3