部編版道德與法治六年級上冊第三單元 我們的國家機構(gòu)單元測試卷六
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部編版道德與法治六年級上冊第三單元 我們的國家機構(gòu)單元測試卷六 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 沒有( ),人和人便無法正常交往。 A.利益 B.感情 C.規(guī)則 D.道德 2 . 下列關(guān)于公民的基本義務(wù),說法不正確的是( ) A.公民的基本義務(wù)有納稅,服兵役,維護祖國安全、榮譽和利益等 B.公民履行的義務(wù)也包括不做法律禁止做的事情 C.公民不履行義務(wù),會受到道德的譴責(zé),但不必承擔(dān)法律責(zé)任 D.公民不能偷別人的財物,不能傷害別人 3 . ( )是法治國家的需要,更是社會發(fā)展的需要。 A.接受監(jiān)督 B.經(jīng)濟發(fā)展 C.社會進步 4 . 下列屬于中國公民的是( ) A.來中國旅游的日本游客 B.外籍華人 C.父親是德國公民,母親是中國公民,本人出生在美國。 5 . 在小學(xué)生中,由于不懂法,也會出現(xiàn)一些違法行為,比如:結(jié)伙打架,球場鬧事,向汽車扔石子,偷竊,在名勝古跡上涂寫亂畫等。你知道這些行為分別違反了什么法律嗎? ( ) A.《治安管理處罰法 》 B.《文物保護法和環(huán)境法》 C.《治安管理處罰法》《文物保護法》和《環(huán)境法》 二、填空題 6 . 人大代表是人民________產(chǎn)生的,代表人民的________和________。人大代表應(yīng)當(dāng)依法行駛________,積極履行________,充分發(fā)揮________作用。 7 . 具有_______________的人,就是中華人民共和國人民。 8 . 國家機構(gòu)是________的統(tǒng)稱。_________是確定國家機構(gòu)的最高法律依據(jù)。 9 . 國家機關(guān)及其工作人員必須按照(_________)要求,保持同公民與社會的聯(lián)系,傾聽意見,接受(_________),保證國家機關(guān)依法行使權(quán)力,自覺履行職責(zé)。 10 . 法律對未成年人的保護,還體現(xiàn)在對未成年人犯罪的預(yù)防方面:通過對實施_____的未成年人進行及時______、_______,將未成年人與可能誘發(fā)______的環(huán)境隔離開來,以保護其健康成長。 11 . 有些工作崗位比較特殊,國家機關(guān)工作人員在履行職責(zé)時必須穿(_______)。 三、判斷題 12 . 12周歲的小學(xué)生還未成年,所以沒有必要幫助媽媽做家務(wù)。(_______) 13 . 國家的正常運轉(zhuǎn)需要通過國家機構(gòu)實現(xiàn),我們的生活與國家機構(gòu)無關(guān)。(_____) 14 . 父母對子女家暴是天經(jīng)地義的。(_______) 15 . 普通公民也可以關(guān)心國家大事,積極建言,參證議證。(____) 16 . 陳博曉想在班級微信群宣布某位同學(xué)失蹤的假消息,他認為這只是惡作劇,沒關(guān)系。(____) 17 . 外國人不可以加入中國國籍。(____) 18 . 公民可采取多種方式參與監(jiān)督。例如,采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關(guān)部門舉報或反映。(______) 19 . 權(quán)力不是絕對的,而是有界限的。(___) 20 . 目前在我國大部分地區(qū)女孩子都會輟學(xué)。(______) 21 . 廣場舞的音箱音量太大,影響了附近的居民休息,有人提議也買一個音箱,和他們比比誰的音量大。(______) 22 . 國籍取得的方式一般有兩種:一是以出生的方式取得,二是以申請加入的方式取得。(____) 23 . 學(xué)校、醫(yī)院、銀行、郵局等單位不享有憲法規(guī)定的職權(quán),不屬于國家機構(gòu)。(______) 24 . 今天,我國的刑法規(guī)定了四百多種犯罪,包括盜竊罪搶劫罪綁架罪、貪污罪、交通肇事罪等。(______) 25 . 社區(qū)少先隊的力量對社區(qū)來說微不足道。(_______) 26 . 2015年,我國將12月4日設(shè)立為國家憲法日。(_______) 四、簡答題 27 . 如果國家機關(guān)違法行使職權(quán),造成損失,應(yīng)如何處理? 28 . 請你列出與小學(xué)生有的法律法規(guī),至少四個。 29 . 如果你去采訪人大代表,你會提哪些問題? 五、綜合題 小明是六年級(5)班的學(xué)生,他平時不喜歡聽課,于是在語文課上大聲和同桌講話。嚴(yán)重影響了鄰桌同學(xué)上課,老師點名批評了他,他卻很是不服氣... ...下課后在教室和同學(xué)扔球玩,把門窗玻璃打碎,老師找到他,他卻說:有什么大不了,我不是故意的... ..晚上就寢熄燈后,他覺得沒有睡意,于是就帶著MP4哼起歌來,室長招呼他停下來,他卻說:我有我的權(quán)利和自由...... 假如你是小明的同學(xué): 30 . 請對他以上的行為作出評價?(可以從道德的思維和法治思維兩個角度) 31 . 小明的言行給我們帶來哪些啟示? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 四、簡答題 1、 2、 3、 五、綜合題 1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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