川教版2019-2020學年九年級下冊歷史第三單元第14課《第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)》同步練習B卷
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川教版2019-2020學年九年級下冊歷史第三單元第14課《第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共10題;共10分) 1. (1分)一位參加過二戰(zhàn)的美國老兵珍藏著一張拍攝于珍珠港的舊照片,照片中有大量受損的美國軍艦和飛機,請問這張照片最早可能拍攝于( ) A . 1939年 B . 1940年 C . 1941年 D . 1942年 2. (1分)“……消息傳來后,德國人民都感到無比震驚?!毕L乩盏男麄鞑块L戈培爾在1943年2月4日這樣承認,對聽慣了捷報的德國民眾來說,這場戰(zhàn)役的失敗是一個重大的心理轉折點。英國已故左派歷史學家埃里克?霍布斯鮑姆則如此總結彼時的形勢:這場戰(zhàn)役結束后,每個人都意識到,德國戰(zhàn)敗只是時間問題?!币陨喜牧现械倪@場戰(zhàn)役是( ) A . 莫斯科戰(zhàn)役 B . 不列顛之戰(zhàn) C . 諾曼底登陸 D . 斯大林格勒戰(zhàn)役 3. (1分)20世紀上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn),深刻影響了人類社會的發(fā)展進程。以下關于它們的共同點表述正確的是( ) ①都是帝國主義爭奪殖民霸權的非正義戰(zhàn)爭 ②都給世界人民帶來了巨大災難 ③中國都是戰(zhàn)勝國 ④戰(zhàn)后都形成了新的國際關系格局 A . ②③④ B . .①③④ C . ①②④ D . ①②③ 4. (1分)世界大戰(zhàn)給人類帶來巨大的災難。下面關于兩次世界大戰(zhàn)的一些內容,其搭配正確的是( ) A . 攻占柏林一一第二次世界大戰(zhàn)結束 B . 薩拉熱窩事件一一第一次世界大戰(zhàn)的導火線 C . 斯大林格勒戰(zhàn)役一一第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) D . 德國投降一一第一次世界大戰(zhàn)以協(xié)約國失敗而告終 5. (1分)導致美國正式加入第二次世界大戰(zhàn)的事件是( ) A . 德軍突襲波蘭 B . 珍珠港事件 C . 德軍進軍蘇聯(lián) D . 七七事變 6. (1分)20世紀30年代是蕭條、危機和戰(zhàn)爭的十年。下列能反映這一時代特點的事件或現(xiàn)象有( ) ①日本:軍部法西斯專政建立 ②德國:納粹政權掀起反猶狂潮 ③蘇聯(lián):實現(xiàn)社會主義工業(yè)化 ④美國:生產(chǎn)過剩,失業(yè)率高漲 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 7. (1分)下列是抗日戰(zhàn)爭和第二次世界大戰(zhàn)的相關事件,按時間先后順序排列正確的一項( ) ①武漢保衛(wèi)戰(zhàn) ②九一八事變 ③百團大戰(zhàn) ④莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) ⑤七七事變 A . ②⑤③①④ B . ②⑤①④③ C . ②⑤①③④ D . ②⑤④①③ 8. (1分)在帝國主義時代初期,已經(jīng)發(fā)生過兩次世界大戰(zhàn),分別為第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)。它們都是由帝國主義列強為重新瓜分殖民地、爭奪世界霸權導致的。下列對兩次世界大戰(zhàn)的表述中,錯誤的是( ) A . 戰(zhàn)爭的根本原因都是由于帝國主義國家政治、經(jīng)濟發(fā)展不平衡導致的 B . 一戰(zhàn)后美國成為世界經(jīng)濟中心,二戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟出現(xiàn)空前繁榮 C . 戰(zhàn)前都形成了兩大對立的軍事集團 D . 兩次戰(zhàn)爭性質不同 9. (1分)地圖(如下)反映的歷史事件的影響是( ) A . 世界大戰(zhàn)規(guī)模擴大 B . 歐洲第二戰(zhàn)場開辟 C . 反法西斯戰(zhàn)爭出現(xiàn)轉折 D . 反法西斯戰(zhàn)爭贏得勝利 10. (1分)第二次世界大戰(zhàn)是人類有史以來規(guī)模最大的世界性戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火遍及全球 。閱讀如下戰(zhàn)爭進程示意圖,對事件影響的描述對應正確的是( ) A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 二、 非選擇題 (共1題;共3分) 11. (3分)美國總統(tǒng)特朗普上臺后大力強調“美國優(yōu)先”和國家利益至上戰(zhàn)略。閱讀下列材料,回答問題。 材料一:美國在某會議上未獲實利,隨即將目光轉向了東方,加快了同日本爭奪遠東和太平洋的步伐。在美國的發(fā)起下,1921-1922年間,美、英、法、日、意、中等九國在華盛頓舉行國際會議。 材料二:我們(指美國)就好像(球賽)預備隊,先坐在一旁的長凳上瞧人家的。中華民國和蘇聯(lián)成為先上場的第一隊……在球賽進行到球員快要疲乏的時候,我們就應該參加進去這場比賽,踢進去最關鍵的一球,這樣我們就能決定全局的勝利。 ——羅斯福(1941年9月) 材料三:二戰(zhàn)結束之初,杜魯門強調:我們必須強硬對付俄國人……全世界應該采取美國制度……未來的經(jīng)濟格局將取決于我們! (1)一戰(zhàn)后,美國在哪次國際會議上“未獲實利”?據(jù)材料一分析,華盛頓會議集中反映了哪兩個國家之間的矛盾與斗爭?這次會議上簽訂的哪一條約對中國產(chǎn)生了嚴重影響? (2)據(jù)材料二并結合所學知識回答,在這場“球賽”中,蘇聯(lián)人扭轉“球賽”的最關鍵一役是什么?美國被迫“參賽”是因為哪一事件的發(fā)生? (3)據(jù)材料三并結合所學知識回答,為“強硬對付俄國人”,二戰(zhàn)后美國制定了什么政策?體現(xiàn)了怎樣的戰(zhàn)略意圖? (4)結合上述不同時期美國的戰(zhàn)略決策,談談對我國的借鑒意義。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 選擇題 (共10題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 非選擇題 (共1題;共3分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、- 配套講稿:
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