中考政治總復(fù)習(xí) 主題四 心理教育 第四單元 過健康、安全的生活（七上）考點跟蹤訓(xùn)練 新人教版

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主題四 心理教育 第四單元 過健康、安全的生活（七上） 一、選擇題 1．(2016咸寧)中學(xué)生小強晚上獨自在家做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一個歹徒正要翻窗入室，小強見狀靈機一動，大喊一聲：“爸爸，你從公安局值班回來了！”歹徒聞訊轉(zhuǎn)身逃走，小強的這一舉動說明他( C ) A．事事都依賴別人，不能自主處理問題 B．不能勇敢地面對歹徒，與之殊死搏斗 C．善于依靠自己的智慧保護自己 D．沒有履行同違法犯罪行為作斗爭的義務(wù) 2．(2016肇慶模擬)抽煙、喝兩口小酒，麻將桌上來幾圈……對于很多步入青春期的青少年學(xué)生來說，這好像是酷極了的行為。于是有人躍躍欲試，抖抖“神氣”，感覺自己已經(jīng)成人了。對此，你想對他們說( D ) ①不要有好奇心，因為這樣容易誤入歧途　②面對社會現(xiàn)象，要運用良知的標(biāo)尺加以辨別　③要學(xué)會克服青春期的煩惱?、芤鞅媸欠?，在復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇 A．①②　　　B．③④　　　C．①③　　　D．②④ 3．(2016泰州)“厭學(xué)→逃學(xué)→輟學(xué)→流失社會→劣跡行為→違法犯罪”，這是多數(shù)未成年人走向犯罪道路的行為軌跡。這警示我們( D )(導(dǎo)學(xué)號　69892066) ①要運用法律同違法犯罪行為作斗爭　②要防微杜漸，遠(yuǎn)離違法犯罪?、圻`法犯罪都是從沾染不良習(xí)氣開始的?、芤匾暤赖滦摒B(yǎng)，增強法制觀念 A．①② B．②④ C．①③④ D．②③④ 4．(2016廈門模擬)現(xiàn)實社會中，有陽光與鮮花，也有陰暗與毒草。面對復(fù)雜的社會現(xiàn)象，青少年要( D ) ①不斷增強自我保護意識?、趯﹂L輩的言行一概服從 ③獨立思考，學(xué)會選擇，理性行動?、芪沼幸娴臓I養(yǎng)，剔除無益的糟粕，拒絕有害的毒素 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5．(2016相城模擬)不良誘惑就像小小的“吸血蝙蝠”，靜靜地靠近你，慢慢地腐蝕你。這主要表明不良誘惑( C ) A．具有隱蔽特征，無法真正抵制 B．是可以戰(zhàn)勝的，稍沾一點沒事 C．會侵蝕毒害人，必須自覺抵制 D．一旦沾染，就永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝 6．(2016盤錦模擬)“千里之堤、毀于蟻穴”“惡不積不足以滅身”這表明( D ) ①許多犯罪是從小毛病開始的?、谛″e不斷，大錯不犯的思想是危險的?、坌″e可能成為釀成大禍的根源 ④青少年應(yīng)從小依法自律、防微杜漸 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 7．(2016德州模擬)近年來，利用網(wǎng)絡(luò)對青少年實施誘拐、欺詐和性侵害等案件時有發(fā)生。為避免此類侵害，我們應(yīng)該( C )(導(dǎo)學(xué)號　69892067) ①提高警惕，安全上網(wǎng)?、诘种普T惑，拒絕上網(wǎng)　③謹(jǐn)慎交友，防止上當(dāng)?、鼙Ｗo隱私，避免泄漏 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．(2016石柱模擬)新修訂的《中小學(xué)生守則》中，新增加了“會自護懂求救”，以下是在正確實施自護的是( D ) A．權(quán)利遭到侵害時，忍忍算了 B．有人掉水里，奮不顧身去救人 C．遇到暴徒行兇時，與之拼死搏斗 D．發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住嘴鼻匍匐逃生 9．(2016順德模擬)掌握有效的逃生、急救知識和技巧，是科學(xué)避險的關(guān)鍵。下列做法正確的有( D ) ①遭遇雷雨天氣時，站在大樹下躲雨?、谌ル娪霸夯蛏虉鰰r，留心觀察安全出口、消防通道的位置?、郛?dāng)火災(zāi)發(fā)生時，可以通過跳樓等方式趕快逃離火場　④遇到大雨或洪災(zāi)時，遠(yuǎn)離堰塘、河流等地點 A①②③④ B．②③④ C．①②④ D．②④ 10．(2016長春模擬)如今各種形式的暴力侵害嚴(yán)重影響著我們未成年人的生命健康，面對暴力侵犯未成年人往往處于被動而容易受到侵害。究其原因主要有( A ) ①自我保護意識較差?、谏罱?jīng)驗不足，防范能力不足?、矍嗌倌晟?，心理發(fā)育尚不成熟?、苌鐣系谋┝η趾χ饕轻槍ξ闯赡耆说? A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非選擇題 11．(2016仙游模擬)【自我保護】 有一10歲的女孩被3名歹徒劫持后，利用歹徒吃宵夜之機，趁歹徒不注意，一面向老板暗示3名歹徒，一面表情痛苦地用雙手卡自己的脖子，老板明白后立即設(shè)法報警。10分鐘后，3名歹徒被趕來的警察抓獲了。 閱讀上述材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題： (1)“10歲女孩智斗歹徒”給我們什么啟示？ 當(dāng)遭遇不法侵害時，要學(xué)會用自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，采取機智靈活的方法與其斗爭。 (2)當(dāng)遭遇不法分子類似侵害時，你會采用哪些方法應(yīng)對？ ①有能力將其制服時，當(dāng)然要勇敢地與其搏斗；②沒有能力將其制服時，可采用“呼救法”、“周旋法”、“恐嚇法”等及時脫身；③萬不得已，也要對可能出現(xiàn)的后果進行比較，兩害相權(quán)取其輕，爭取把損失降到最小，保住最大的合法權(quán)益。 12．(2016安慶模擬)觀察圖片，回答下列問題。 (1)圖中主要反映了社會生活中的什么現(xiàn)象？有何危害？ 說明了當(dāng)下少數(shù)人沉迷手機及電子產(chǎn)品，做起了“低頭族”不利于身心健康；容易存在安全隱患等。 (2)請說說我們應(yīng)如何避免這一現(xiàn)象的發(fā)生？ ①積極參加有益的集體活動；②理智約束自己；③注意力轉(zhuǎn)移，多培養(yǎng)一些積極的興趣愛好；④多與身邊人交流，培養(yǎng)熱情開朗的性格等。