《學(xué)習(xí)雷鋒精神》主題班會(huì)--二年級(jí)一班.ppt
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做新時(shí)代的小雷鋒,二年級(jí)(1)班,本次主題班會(huì)主要流程,一、雷鋒生平介紹,二、雷鋒紀(jì)念日的來歷,四、諸位國家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià),三、雷鋒名言錄,五、雷鋒在國外,六、暢談學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義以及我們?nèi)绾魏螌W(xué)習(xí)雷鋒精神,七、齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,雷鋒1940年出生于湖南省一個(gè)貧苦家庭,7歲成為孤兒。解放后,在黨和政府的關(guān)懷下讀書、工作。1960年參加人民解放軍,同年加入中國共產(chǎn)黨。他樂以助人,大公無私,對(duì)工作精益求精。1962年8月15日,不幸因公殉職。是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是我國社會(huì)主義時(shí)期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來的愛國、愛黨、愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,刻苦鉆研科學(xué)理論的釘子精神,全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),助人為樂、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng),給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。,雷鋒的故事一:釘子精神一次,雷鋒跟張書記去下鄉(xiāng),一邊走一邊聊天。走著走著,雷鋒覺得腳下被一個(gè)什么東西絆了一下。他低頭一看,原來是一顆生了銹的螺絲釘,便一腳踢到了路邊。張書記問:“你踢的是什么?”雷鋒說:“是一顆破螺絲釘?!睆垥浡犃耍宦暡豁?,從草叢里撿起那顆螺絲釘,用手帕把螺絲釘擦干凈,裝進(jìn)了上衣口袋。雷峰覺得很奇怪。過了幾天,雷鋒跟著張書記到縣機(jī)械廠開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在機(jī)械廠,張書記問廠長(zhǎng):“如果這機(jī)床上少了一顆螺絲釘,機(jī)床還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?”廠長(zhǎng)說:“那就要出毛病了!”聰明的雷鋒這時(shí)已經(jīng)明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長(zhǎng)。在回來的路上,張書記說:“雷鋒,你瞧,一個(gè)小小的螺絲釘,機(jī)器上少了它可不行!革命也是這樣,我們這些人就是大大小小的螺絲釘,缺了誰都不行。就象你這個(gè)公務(wù)員,別看職務(wù)不高,我們的工作缺了你也不行。所以,黨把我們放在哪里,就要在哪里起作用。同時(shí),我們國家的底子還薄,處處要艱苦奮斗,一顆螺絲釘也不能浪費(fèi),積少成多??!”,雷鋒叔叔的故事二:二一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭??吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽,雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。,雷鋒:一個(gè)可歌可泣的戰(zhàn)士,一個(gè)為人民服務(wù)的黨員,一個(gè)為國家服務(wù)的軍人,一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)黨代表。始終保持著勞動(dòng)人民的本色,一向以艱苦為榮,奢侈為恥,克勤克儉,例行節(jié)約,把一切能省下來的都節(jié)省下來。雷鋒叔叔穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),不知補(bǔ)了多少次,還是不肯扔掉。他的搪瓷臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了許多,也舍不得買個(gè)新的。有一次,雷鋒去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),大熱天,又熱又渴。許多同志在小賣部買汽水,他也掏出幾角錢,想去買瓶汽水,可巧,這時(shí)有人送來開水,他就把錢收起來,轉(zhuǎn)身去喝開水。一個(gè)戰(zhàn)友看見了,問道:“雷鋒,你連汽水也舍不得買呀!”雷鋒笑著說:“喝開水也一樣解渴?!薄澳憔鸵粋€(gè)人,攢那么多錢干啥?”“怎么說是我一個(gè)呢,我們祖國大家庭有6億多人呢!黨和毛主席一再號(hào)召我們艱苦奮斗?!薄霸蹅儑夷敲创螅щy再多,還能缺你那幾個(gè)錢!”“同志,積少成多,每個(gè)人一天節(jié)約一角錢,你算一算,全國一天能節(jié)約多少錢?”雷鋒叔叔就是這樣時(shí)刻保持樸素的作風(fēng)。部隊(duì)每年發(fā)兩套單軍裝,兩件襯衣,兩雙鞋,雷鋒每樣只領(lǐng)一套。他說:“一套就夠穿了。我現(xiàn)在穿的帶補(bǔ)丁的衣服,比我小時(shí)候穿的不知道要好上多少倍!”雷鋒有一件衣服從湖南家鄉(xiāng)帶來的,雖然又舊又破,但他洗了又洗,補(bǔ)了又補(bǔ),還穿在身上。在部隊(duì)里。每個(gè)月的津貼費(fèi),雷鋒除了留下一角錢交團(tuán)費(fèi),兩角錢買肥皂,再留些錢買書,節(jié)余的錢全部都存入儲(chǔ)蓄所。雷鋒叔叔就是這樣,一點(diǎn)一滴為國家,為集體累積著財(cái)富。樹起了一座令人敬仰的思想道德豐碑。英雄雖去,精神永存,我們深信在以習(xí)近平為總書記的黨中央英明領(lǐng)導(dǎo)下,這種精神一定能傳承下去,并且發(fā)揚(yáng)光大。,雷鋒叔叔的故事三:,請(qǐng)問大家還知道哪些雷鋒事跡?,3月5日雷鋒紀(jì)念日的來歷,1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公殉職后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時(shí)期青年的一個(gè)楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神,寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。,遼寧撫順雷鋒紀(jì)念館,始建于1964年,1992年又建新館,占地面積5.67萬平方米。主要紀(jì)念建筑物有雷鋒紀(jì)念碑、雷鋒墓、雷鋒塑像和雷鋒事跡陳列館。1990年10月29日,中共中央總書記江澤民參觀雷鋒紀(jì)念館,并題寫?zhàn)^名,“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……”———摘自1961年10月20日雷鋒日記“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”———摘自1960年10月21日雷鋒日記,雷鋒名言錄,一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?原來是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”———摘自1961年10月19日雷鋒日記“要記?。骸诠ぷ魃希蚍e極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。’”———摘自1960年6月5日雷鋒日記,胡錦濤總書記全面而系統(tǒng)地對(duì)雷鋒和雷鋒精神進(jìn)行了精辟的總結(jié):“一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義?!?雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域,全世界的人民在不同的國度用不同語言讀著他的故事,在不同的崗位懷著同樣的真誠學(xué)著他的精神。美國人說:“雷鋒屬于世界?!卑臀魅苏f:“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖。”日本人說:“要像雷鋒那樣生活?!泵绹鴮iT成立了學(xué)習(xí)雷鋒研究會(huì),泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí),美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位“英雄像”,首位就是雷鋒。,雷鋒在國外,凡是看到需要幫助的人,他都毫不猶豫地伸出熱情的雙手。究竟為別人做了多少好事,連他自己都記不住了。多年來,除了給希望工程捐款7萬多元,他還幫助身邊有困難的人和向社會(huì)慈善事業(yè)捐款1萬多元。汶川大地震后,他不僅3次捐款,還交了1050元特殊黨費(fèi)。正是由于他幾十年如一日無怨無悔、不求任何回報(bào)的付出,使他擁有了強(qiáng)大的人格魅力,感動(dòng)了身邊的每一個(gè)人,也激發(fā)了他們對(duì)高尚品德和完美人格的追求與渴望。這就是郭明義他先后榮獲了齊礦先進(jìn)生產(chǎn)者標(biāo)兵、模范共產(chǎn)黨員,礦業(yè)公司先進(jìn)生產(chǎn)者、模范共產(chǎn)黨員,鞍鋼先進(jìn)生產(chǎn)者、精神文明建設(shè)標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、鞍鋼勞動(dòng)模范,鞍山市優(yōu)秀義工、道德模范、無償獻(xiàn)血形象代言人、特等勞動(dòng)模范、遼寧省道德模范提名獎(jiǎng)、希望工程突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、全國紅十字志愿者之星、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。2008年7月1日,齊大山鐵礦黨政工做出了《關(guān)于開展向郭明義同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》。,現(xiàn)代活雷鋒郭明義,要正確地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要做到“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”,暢談學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義,雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華,它代表著先進(jìn)的人生觀:“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”;高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價(jià)值觀:“在平凡細(xì)小的工作中,干出不平凡的業(yè)績(jī)”。它是一股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量,早已跨越了時(shí)代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進(jìn)思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管有時(shí)也會(huì)有薄霧籠罩,但決不會(huì)隕落,雷鋒精神的內(nèi)涵,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神?,讓我們的二年級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的溫馨大家庭。,樹立新風(fēng),要?jiǎng)?chuàng)建文明學(xué)校了?。?!,樹立新風(fēng),課堂,(1)上課,(2)聽講,(3)下課:,鈴聲響,端坐,恭候老師;上課時(shí),起立,問好老師,待老師答禮后,坐下。應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。,認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。,鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響。下課時(shí),仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。,遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。,集會(huì),升旗時(shí),應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。,應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。,校內(nèi)公共場(chǎng)所:,學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。,尊師,同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。,同學(xué):,第一、在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒在學(xué)習(xí)上很勤奮、扎實(shí)。他曾說過:要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆,一塊好好的木板上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力被擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是提倡這種“釘子精神”。這一“擠”一“鉆”正是對(duì)雷鋒“釘子”精神的高度概括。當(dāng)我們真正理解了雷鋒這種“釘子”精神內(nèi)涵的時(shí)候,我們還會(huì)不會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)下降去找更多的借口?,第二、在生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,雷鋒同志在生活中樂于助人,甘于奉獻(xiàn)。我們也應(yīng)該在生活中發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。當(dāng)今的社會(huì),一切的成功都必須通過合作和交流來實(shí)現(xiàn),如果我們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的意識(shí),只看到自己的利益,是很難獲得別人的認(rèn)可和真正的成功。一個(gè)班級(jí),如果所有的同學(xué)都只管自己的事,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的班集體是沒有凝聚力的,是缺乏生氣的。只有當(dāng)每個(gè)同學(xué)都以主人翁的精神來為班集體、為其他同學(xué)、為老師貢獻(xiàn)自己的力量,這個(gè)班集體才能成為朝氣蓬勃的和諧集體。,文明禮貌歌做學(xué)問,先做人,講文明,懂禮貌。尊長(zhǎng)輩,愛幼小,孝父母,遵教導(dǎo)。請(qǐng)謝謝,會(huì)使用,遇外賓,要知禮。遵校規(guī),守校紀(jì),不曠課,不遲到。同學(xué)間,樂助人,不打架,不相罵。穿校服,戴校牌,愛整潔,好習(xí)慣。下課后,走廊上,不吵鬧,不亂跑。集合時(shí),快靜齊,做值日,要盡力。個(gè)人事,會(huì)自理,家務(wù)活,要學(xué)習(xí)。,說一說我們身邊的雷鋒,。,雷鋒精神永存,有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚。雷鋒,你是圣火的火種,點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒,變革的時(shí)代需要你,我們追隨你一路走來,我們還將緊跟你一路前行,昨天、今天、明天,我們都會(huì)踏著雷鋒的足跡,大踏步地走向未來,做一個(gè)文明學(xué)生,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,。我以學(xué)校為榮,學(xué)校以我為傲!?。?- 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