八年級(jí)政治上冊(cè) 3.5.1 世界文化之旅課件 新人教版.ppt

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第五課多元文化“地球村”第一框世界文化之旅,●教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)不同的文化差異，樹(shù)立正確的態(tài)度。2.了解世界豐富多彩的文化。3.懂得各個(gè)國(guó)家和民族的差異，應(yīng)相互融合、相互促進(jìn)。,●重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：了解文化的多樣性和豐富性，知道對(duì)待文化差異的正確態(tài)度。難點(diǎn)：理解文化存在差異，從而既尊重本民族文化的價(jià)值，又尊重其他民族文化的價(jià)值。,●創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入多媒體播放歌曲《歡歡喜喜中國(guó)年》。師：你知道過(guò)年有什么傳統(tǒng)習(xí)俗嗎？外國(guó)人也和中國(guó)一樣過(guò)大年嗎？你想了解世界各國(guó)的文化嗎？現(xiàn)在就讓我們一起開(kāi)始“世界文化之旅”。（板書課題：世界文化之旅）,●自主學(xué)習(xí)1.自讀課本。2.結(jié)合學(xué)生用書“課前預(yù)習(xí)”填空題，在書中找到答案，并在書中畫上記號(hào)。,,●聚焦主題合作探究探究一豐富多彩的文化活動(dòng)一：中外傳統(tǒng)節(jié)日知多少讓學(xué)生課前收集中國(guó)和世界各國(guó)的各種傳統(tǒng)節(jié)日，相互交流展示：【小組討論1】（1）什么是節(jié)日？（2）各個(gè)國(guó)家和民族的節(jié)日文化都一樣嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（3）世界節(jié)日文化有什么特點(diǎn)？是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的？,活動(dòng)二：感受文化的多樣性和豐富性。（1）閱讀P57，你還能聯(lián)想到哪些具有國(guó)家代表性的東西及人物?（圖片和文字相結(jié)合）,活動(dòng)三：感受文化差異課件展示英譯唐詩(shī)請(qǐng)學(xué)生朗讀并翻譯成中文，之后出示中文對(duì)照并朗誦。,活動(dòng)四：小品表演，不同文化的行為差異請(qǐng)兩組學(xué)生表演小品——接受禮物。,【小組討論4】（1）導(dǎo)致中外溝通障礙的原因是什么？（2）這種障礙會(huì)對(duì)彼此的交往產(chǎn)生什么影響？（3）面對(duì)文化差異，我們應(yīng)持的正確態(tài)度是什么？【歸納】（1）生活在不同文化背景中的人，會(huì)有不同的待人處事的方式。（2）不同的文化背景,處世的方式是不同的,如果不了解對(duì)方的文化背景,就容易產(chǎn)生誤解。（3）面對(duì)溝通中的障礙，雙方都應(yīng)該作出努力。排斥過(guò)分夸大本民族文化的價(jià)值，漠視甚至歧視其他民族文化的價(jià)值；溝通既尊重自己民族文化的價(jià)值，也尊重其他民族文化的價(jià)值，主張平等交流、互相學(xué)習(xí)。我們主張各國(guó)文化互相借鑒、共同繁榮。,●總結(jié)梳理整合提高通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了不同國(guó)家和民族的文化，有著各自的節(jié)日、標(biāo)志和代表人物，使得文化具有多樣性、豐富性和差異性，我們既要尊重本民族文化的價(jià)值，也要尊重其他民族文化的價(jià)值。讓我們倘佯在百花盛開(kāi)的大花園，共譜和諧的文化樂(lè)章。,隨堂達(dá)標(biāo)案●當(dāng)堂檢測(cè)反饋矯正請(qǐng)完成學(xué)生用書“當(dāng)堂練習(xí)”部分。課后評(píng)價(jià)案●課后作業(yè)測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)至此：請(qǐng)完成學(xué)生用書“課后作業(yè)”部分。,