滬教版(上海)初中化學(xué)九年級(jí)第二學(xué)期第5章《初識(shí)酸和堿》檢測(cè)題

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1、 《初識(shí)酸和堿》檢測(cè)題 一、單選題 1．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)化學(xué)知識(shí)．判斷下列說(shuō)法正確的是 A．酒精（C?H?OH）屬于有機(jī)高分子材料 2 5 B．區(qū)分食鹽水和稀鹽酸可以滴加酚酞溶液 C．用活性炭除去冰箱異味上要發(fā)生化學(xué)變化 D．使用?pH?試紙時(shí)用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在試紙上 2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（ ） A．鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色 B．打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙 C．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成一種黑色固體 D．硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的

2、氣體 3．下列應(yīng)用與原理不一致的是( ) A．熟石灰可用改良土壤的酸性—中和反應(yīng) B．鋁具有很好的抗腐蝕性—氧化反應(yīng) C．用洗潔精洗去餐具上的油污—乳化現(xiàn)象 D．通過(guò)煮沸降低水的硬度—吸附作用 4．下列變化中不能一步實(shí)現(xiàn)的是?( ) A．Ba(OH)?→BaCl 2  2 B．Fe?O?→Fe 2?3 C．BaCl?→BaSO 2 4 D．CuO→Cu(OH)  2 5．分類可以使人們有序的研究物質(zhì)，以下分類正確的是( ) A．酸：HCl、H?CO?、KHCO 2 3 

3、 3 B．氧化物：SO?、Fe?O?、C1O 2?3?4  2 C．氮肥：HNO?、NH?Cl、CO(NH?) 3 4 2 2 D．有機(jī)物：CH?、CO、CH?COOH 4?3 6．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是 A．堿的溶液?pH?都大于?7，但?pH?都大于?7?的溶液不一定是堿的溶液 B．分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子一定是分子或原子 C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

4、 7．下列物質(zhì)中能與鹽酸或稀硫酸反應(yīng)放出氣體的是 A．鐵 B．氧化鎂 C．氫氧化鈉溶液 D．氯化鋇溶液 8．下列制取氣體所用物質(zhì)和裝置均正確的是( ) A．制取氫氣 B．制取氨氣 C．制取氧氣 D．制取?CO  2 9．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是 A．質(zhì)子數(shù)決定元素種類，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬同種元素 B．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) C．活潑金屬能與酸反應(yīng)放出

5、氣體，則與酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬 D．化合物由不同種元素組成的，則不同種元素組成的純凈物一定是化合物 10．相同質(zhì)量的下列金屬，分別投入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀硫酸中，待金屬全部反 應(yīng)完后，所得溶液的質(zhì)量最多的是（ ） A．Fe B．Zn C．Mg D．Al 11．對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（ ） A B C 事??實(shí) 氫氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中 一滴水中大約有?1.67×1021?個(gè)水分子 O?和?O?的化學(xué)性質(zhì)不同 2?3 解??釋 分子間有間隔

6、分子很小 兩種物質(zhì)的組成元素不同 D A．A 鹽酸和稀疏酸都能使紫色石蕊試液變紅 B．B?????????????C．C 溶液中都含有相同的氫離子 D．D 12．下列現(xiàn)象可用同一化學(xué)原理解釋的是（ ） ①久置的石灰水液面上出現(xiàn)一層白膜 ②向澄清石灰水中不斷吹氣，石灰水變渾濁 ③為了使 用石灰漿刷過(guò)的墻壁快點(diǎn)干燥，常在室內(nèi)生一盆炭火 ④向紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w， 試液變紅 A．①②③ B．①②④????????C．①③④????????D．②③④ 二、實(shí)驗(yàn)題 1

7、3．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。 （1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a_____。 （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。 （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為_(kāi)____。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外， 還應(yīng)選用?D?裝置，并在該裝置中盛放_(tái)____（填寫試劑名稱）。如果用?E?裝置收集該氣體，則氣 體從_____端進(jìn)入（填“b”或“c”），利用該收集裝置來(lái)驗(yàn)滿二氧化碳的方法是_____。 （4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置?C?代替裝置?B

8、?制取氣體，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)關(guān)活塞來(lái)控制反應(yīng)的開(kāi) 始和停止，下列反應(yīng)適用于該裝置的是_____（填序號(hào)）。 ①大理石和稀鹽酸②過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳③鋅粒與稀硫酸④碳酸鈉粉末和稀鹽酸 （5）乙烯（C?H?)是一種可燃性氣體。某同學(xué)用?40%的乙烯利溶液和氫氧化鈉固體，在常溫下 2 4 反應(yīng)制取乙烯并探究其爆炸極限（遇到火源就會(huì)發(fā)生爆炸的乙烯與空氣的混合氣體，其中乙烯 的體積分?jǐn)?shù)范圍，用?a%—b%表示）。回答下列問(wèn)題： ①為了得到平穩(wěn)的乙烯氣流，連接乙烯的發(fā)生裝置，除了橡膠塞、導(dǎo)管外，還需要的儀器是_____ （填字母）。

9、 ②用容積均為?VmL?的集氣瓶收集乙烯與空氣的混合氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。步驟如下： Ⅰ.先如圖?A?表示，收集一瓶乙烯體積分?jǐn)?shù)為?50%的混合氣體，點(diǎn)火不發(fā)生爆炸。 Ⅱ.再如圖?B、C?所示，分別收集氣體并點(diǎn)火，前者發(fā)生爆炸，后者不爆炸。結(jié)合步驟Ⅰ，得出 爆炸的極限范圍是：_____%—_____%。 Ⅲ.按照中值法繼續(xù)探究，可得到更準(zhǔn)確的爆炸極限數(shù)據(jù)。 Ⅳ.乙烯利溶液酸性較強(qiáng)，如果皮膚上不小心沾上它，應(yīng)立即用大量的水沖洗，再涂上?3%—5% 的_____（填字母）。 A

10、氫氧化鈉溶液 B 硼酸溶液 C 碳酸氫鈉溶液 D 醋酸溶液 14．請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題。 （1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱?a.____；b.____。 （2）選擇裝置?E?收集?O?的理由是___。 2 （3）實(shí)驗(yàn)室制取?CO?的化學(xué)方程式__；儀器?a?中直接加入的藥品名稱是_____；一般選擇收集 2 裝置____（選填序號(hào)）；驗(yàn)滿的方法是___。 （4）實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制取氨氣。氨氣密度小于空氣，有刺激 性氣味，極易溶于水。其水溶液能使紫色石蕊試液變?yōu)開(kāi)__色。 ①寫出實(shí)驗(yàn)室制

11、取氨氣的化學(xué)方程式___。 ②?制取并收集干燥的氨氣，應(yīng)選用的裝置順序?yàn)開(kāi)__。 A．A—C—G B．B—D—E C．B—C—G D．B—D—G 三、推斷題 15．?A～H?都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A?是天然氣的主要成 分，E?是一種常見(jiàn)的食品干燥劑。 請(qǐng)回答： (1)A?的化學(xué)式為_(kāi)_________；?(2)?反應(yīng)?③?的基本反應(yīng)類型是_________________； (3)反應(yīng)?②?的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________

12、______； (4)反應(yīng)?④?的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。 16．A～E?均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。 “—”表示相互反應(yīng) “→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn) 已知?A?是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;B?是胃酸的主要成分;C?中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?40%, 其水溶液呈藍(lán)色,常用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液;D?屬于堿;E?屬于鹽。 （1）則?C?的化學(xué)式為_(kāi)____； （2）E?俗稱_____其水溶液加入酚酞顯__

13、___色 （3）A?與?B?反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____； （4）E?轉(zhuǎn)化為?D?的化學(xué)方程式為_(kāi)____。 17．圖中?A~I?是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。在通常情況下。C?和?I?為氣態(tài)，C?通入到無(wú)色酚酞溶液 中，無(wú)色酚酞變紅，G?可用作補(bǔ)鈣劑，胃液中含有適量的?H。可幫助消化。圖中“—”表示兩 端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成 物已略去。 （1）寫出化學(xué)式：H_____。 （2）C?通入到無(wú)色酚酞溶液中，使無(wú)色酚酞變紅的

14、物質(zhì)是_____（寫化學(xué)式）。 （3）寫出化學(xué)方程式：B?與?I?的反應(yīng)_____。D?與?E?的反應(yīng)_____。 四、計(jì)算題 18．某校課外學(xué)習(xí)小組采集到一批赤鐵礦石標(biāo)本，欲測(cè)定礦石中?Fe?O?的含量，取一定量礦石 2 3 粉碎后，采用如圖示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： （注：雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中物質(zhì)損失忽略不計(jì)） 求：（1）礦石中?Fe?O?的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。 2 3 （2）若用?300t?該礦石，理論上可煉出含鐵?96%的生鐵的質(zhì)量是多少_______？ （3）原

15、?300.0g?稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。 19．在一燒杯中裝有?CuSO?和?H?SO?的混合溶液?100g。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?10%的 4 2 4 NaOH?溶液，生成沉淀的質(zhì)量如圖所示。請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題： （1）寫出實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的化學(xué)方程式_____； （2）根據(jù)已知條件，求生成沉淀的質(zhì)量。_____（要求寫出計(jì)算過(guò)程） 參考答案 1．D?2．B?3．D?4．D?5．B?6．A?7．A?8．C?9．D?10．B?11．C?12．A

16、 13．長(zhǎng)頸漏斗 A 2KMnO  4 K?MnO?+?MnO?+?O?↑????CaCO?+2HCl=CaCl?+CO?↑+H?O????濃 2?4?2?2?3?2?2?2 硫酸 b 將燃燒的木條放在?c?導(dǎo)管口處 ①③ BD 25% 50% C 14．錐形瓶 水槽 氧氣不易溶于水 CaCO?+?2HCl=?CaCl?+H?O+?CO?↑ 大理石（或 3 2 2 2 石灰石） F 用燃著木條放于集氣瓶口，若熄滅則已滿 藍(lán) Ca(OH)?+2NH?Cl 2 4 CaCl?+2NH?↑+2H?O D 2 3 2 Δ

17、 15．CH 4 16．CuSO 4 化合反應(yīng)????2NaOH+CO?═Na?CO?+H?O????Na?CO?+Ca（OH）?═CaCO?↓+NaOH 2?2?3?2?2?3?2?3 純堿????紅????Fe+2HCl=FeCl?+H?↑????Na?CO?+Ca（OH）?=CaCO?↓+2NaOH 2?2?2?3?2?3 17．HCl NH?·H?O Ca(OH)?+CO?=CaCO?ˉ?+H?O Na?CO?+CaCl?=CaCO?ˉ?+2NaCl 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 18．64% 140t 14.7% 19．CuSO?+2NaOH=Cu(OH)?↓+Na?SO 4 2 2  4 4.9g