《第十課《我的朋友圈》導(dǎo)學(xué)案(人民版七年級(jí)下)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第十課《我的朋友圈》導(dǎo)學(xué)案(人民版七年級(jí)下)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第十課 我的朋友圈 導(dǎo)學(xué)練案
班級(jí):_________ 組號(hào):_____ 姓名:____________
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與能力:
1、通過(guò)對(duì)自己交友經(jīng)歷的回顧和對(duì)他人交友故事的感讀,明確與朋友交往過(guò)程中應(yīng)注意的要素服。
2、要感知和體會(huì)朋友給自己帶來(lái)的友誼與幫助,反思交友過(guò)程中的行為誤區(qū)。
3、學(xué)會(huì)珍惜友情、關(guān)愛(ài)朋友、建立良好的同學(xué)友誼。
教學(xué)重點(diǎn):
明確朋友是另一個(gè)“我”;朋友是我們可以依靠的人。
教學(xué)難點(diǎn):
明確交友的基本原則。
二.自主學(xué)習(xí)
朋友挨個(gè)數(shù)
一、美好的往事
“我能忘記舊日朋友?”請(qǐng)你將自己的朋友挨個(gè)
2、數(shù)一數(shù),談?wù)勀銈冎g美好的往事。
姓名
美好的往事
他們給了我很多
一、 朋友給了我什么?
朋友不是“幫”
一、 與同學(xué)交往的過(guò)程中遇到的問(wèn)題
容易出現(xiàn)的問(wèn)題
產(chǎn)生問(wèn)題的原因
二、傾訴熱線
我是一個(gè)非常看重友誼的初一學(xué)生,可是最近我遇到一件讓非??鄲赖氖拢罕緦W(xué)期我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一位學(xué)生,他的家里很有錢,今天請(qǐng)這位同學(xué)吃小吃,明天請(qǐng)那位同學(xué)打游戲機(jī),漸漸地他身邊經(jīng)常一大幫同學(xué)。我很看不慣他的這種做法,對(duì)他的每次邀請(qǐng)更不一屑一顧,可是不久,我發(fā)現(xiàn)自己被他的那一幫朋友孤立了,甚至我的同桌好友也不再和我交往了……我該怎么辦呢?
解答:
3、
三.【鞏固練習(xí)題】
請(qǐng)你選擇
1、在與朋友的交往中,下列做法正確的是( )
①真誠(chéng)待人 ②禮貌大方 ③志趣相投 ④拉幫結(jié)派
A、①②③ B、①②④ C、①②③④
2、“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友”。這句話說(shuō)明了( )
①我們的成長(zhǎng)需要友誼 ②要善待我們身邊的友誼 ③朋友是世界上惟一可信賴的東西 ④同學(xué)之間互相交往需要友誼
A、①③④ B、①②④ C、②③④
3、下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( )
A、生活中,人人都希望自己能結(jié)
4、交到對(duì)自己有幫助的益友
B、交友需要彼此尊重 C、交友要從自己的需要、利益出發(fā)
4、孔子說(shuō):“友直,友諒,友多聞,益矣。”對(duì)這句話理解正確的是( )
A、交朋友要交正直、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)多識(shí)廣的人
B、交友要互相認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn) C、不要和少言寡語(yǔ)的人交朋友
5、黑格爾在他的《生活的哲學(xué)》里講敘了這樣一個(gè)故事:一個(gè)被執(zhí)行絞刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí),圍觀人群中有個(gè)老太太突然冒出一句:“看,他那金黃色的頭發(fā)是多么的漂亮迷人!”那個(gè)行將永別世間的青年聞聽(tīng)此言,朝老太太所站的地方深深鞠了一躬,含著淚大聲說(shuō):“如果周圍多一些象你這樣的人,我也許不會(huì)有今天?!边@句話告訴我們:①真誠(chéng)地贊揚(yáng)對(duì)方,
5、可以有效地增進(jìn)友誼②老太太要早說(shuō),那個(gè)青年不會(huì)死③贊揚(yáng)是一種力量④朋友之間需要贊揚(yáng)和鼓勵(lì)
A、①②③ B、②③④ C、①③④
非選擇題
6、[實(shí)話實(shí)說(shuō)]
生活中,每個(gè)人都有朋友,都有自己的朋友圈,但每個(gè)人所交的朋友又各不相同,你喜歡與什么樣的人交朋友,不喜歡與什么樣的人交朋友。請(qǐng)寫出你的擇友標(biāo)準(zhǔn)。
我喜歡交的朋友 我不喜歡交的朋友
1、互相幫助的人 1、心胸狹窄的人
2、 2、
3、
6、 3、
4、 4、
7、[真情告白]
朋友是我們所依靠的人,朋友給了我們很多,當(dāng)我們困難的時(shí)候,朋友伸出溫暖之手,當(dāng)我們悲觀之時(shí),朋友給了我信心,讓我內(nèi)心感激,把自己的謝意送給朋友。請(qǐng)給朋友寫一段發(fā)自內(nèi)心謝意的話:
分析說(shuō)明題
8、[我來(lái)完成] “找呀找呀找呀找,找到一個(gè)好朋友…”我們都期望生活中能有好的朋友和我們一道相處。根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下面的試題。
(1)我對(duì)朋友的理解:(照
7、例子完成)
例:朋友是我可以依靠的人。
朋友是______________的人;朋友是______________的人;朋友是_____________的人;
朋友是______________________的人;朋友是____________________的人;
(2)完成上述填空后,請(qǐng)你歸納出朋友在我們成長(zhǎng)中有哪些作用?
活動(dòng)與探究題
9、[小小主持人]七(一)班準(zhǔn)備開(kāi)展“歌頌友誼”的主題班會(huì),假如讓你來(lái)主持,請(qǐng)按要求完成任務(wù)。
(1)收集有關(guān)的歌曲、詩(shī)歌、散文等,在班內(nèi)交流。
(2)寫出主題班會(huì)的活動(dòng)步驟。(注重參與,切實(shí)可行)
請(qǐng)你辨析
10、A:。朋友之間要講義氣,必要時(shí)“兩肋插刀,在所不惜”。
B:幫朋友要講原則
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