高考物理一輪專題： 第28講 電場(chǎng)力的性質(zhì)

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1、高考物理一輪專題： 第28講 電場(chǎng)力的性質(zhì) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分） (2017高二上宣化期中) 對(duì)于由點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)，下列說法正確的是（ ） A . 電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式仍成立，即E= ，式中的Q就是產(chǎn)生電場(chǎng)的點(diǎn)電荷 B . 在真空中，電場(chǎng)強(qiáng)度的表達(dá)式為E= ，式中Q就是產(chǎn)生電場(chǎng)的點(diǎn)電荷 C . 在真空中，E= ，式中Q是檢驗(yàn)電荷 D . 以上說法都不對(duì) 2. （2分） (2017高二上珠海期末) 如圖為某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)

2、線，M、N是這條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)．這兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為φM=﹣8V、φN=﹣2V，則以下判斷正確的是（ ） A . 電場(chǎng)線方向?yàn)閺腗指向N B . M 點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定小于N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng) C . 將一個(gè)電子從M點(diǎn)由靜止釋放，則它一定會(huì)向N點(diǎn)運(yùn)動(dòng) D . 將一個(gè)電子從M點(diǎn)移到N點(diǎn)，電場(chǎng)力做功﹣6eV 3. （2分） (2018高一下金華期末) 在某一電場(chǎng)中,有一帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下由 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 點(diǎn),其電場(chǎng)線的分布情況及帶電粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則下列說法正確的是（ ） A . 該粒子帶負(fù)電 B . 該電場(chǎng)線可能是由一個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷形成的 C . 粒子在 點(diǎn)的電勢(shì)能大

3、于在 點(diǎn)的電勢(shì)能 D . 點(diǎn)的電勢(shì)低于 點(diǎn)的電勢(shì) 4. （2分） 下列關(guān)于電場(chǎng)線的說法，正確的是 　　 A . 電場(chǎng)線是電荷運(yùn)動(dòng)的軌跡 B . 電場(chǎng)線是實(shí)際存在的曲線 C . 電場(chǎng)線時(shí)閉合的曲線 D . 電場(chǎng)線越密的地方，同一電荷所受電場(chǎng)力越大 5. （2分） 一個(gè)驗(yàn)電器原來帶少量正電，如果用一根帶大量負(fù)電的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔的張角將 　　 A . 變小 B . 變大 C . 先變小后變大 D . 先變大后變小 6. （2分） 關(guān)于電量，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 電子的電量是由密立根油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)得的 B . 物體所帶電量可以是任

4、意值 C . 物體所帶電量最小值為1.610－19 C D . 物體所帶的電量都是元電荷的整數(shù)倍 7. （2分） 如圖所示，M、N 為兩個(gè)固定的等量同種正電荷，在其連線的中垂線上的 P 點(diǎn)放一個(gè)靜 止的負(fù)電荷(重力不計(jì))，下列說法中正確的是（ ） A . 從 P 到 O，可能加速度越來越小，速度越來越大 B . 從 P 到 O，可能加速度先變大，再變小，速度越來越大 C . 越過 O 點(diǎn)后，加速度一直變大，速度一直變小 D . 越過 O 點(diǎn)后，加速度一直變小，速度一直變小 8. （2分） (2018高二上固陽期中) 下列說法正確的是（ ） A . 在勻強(qiáng)電場(chǎng)

5、中，電勢(shì)降低的方向就是電場(chǎng)強(qiáng)度的方向 B . 根據(jù)公式U=Ed可知，勻強(qiáng)電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)間的電勢(shì)差與這兩點(diǎn)的距離成正比 C . 安培力的方向總是垂直于磁場(chǎng)的方向 D . 一小段通電直導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中某處不受磁場(chǎng)力作用，則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零 9. （2分） 某點(diǎn)電荷和金屬圓環(huán)間的電場(chǎng)線分布如圖所示．下列說法正確的是 （ ） A . a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì) B . 若將一正試探電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn)，電場(chǎng)力做負(fù)功 C . c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度 D . 若將一正試探電荷從d點(diǎn)由靜止釋放，電荷將沿著電場(chǎng)線由d到c 二、 多選題 (共2題；共6分) 10. （3

6、分） 如圖所示，P是一個(gè)帶電體，N是一個(gè)不帶電的金屬空腔，在哪種情況中，放在絕緣板上的小紙屑S不會(huì)被P吸引 　　 A . B . C . D . 11. （3分） (2016高二上成都期中) 如圖所示，絕緣水平面上固定一正點(diǎn)電荷Q，另一電荷量為﹣q、質(zhì)量為m的滑塊（可看做點(diǎn)電荷）從a點(diǎn)以初速度v0沿水平面向Q運(yùn)動(dòng)，到達(dá)b點(diǎn)時(shí)速度為零．已知a、b間距離為x，滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．以下判斷正確的是（ ） A . 滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受Q的庫(kù)侖力有可能大于滑動(dòng)摩擦力 B . 滑塊在運(yùn)動(dòng)過程的中間時(shí)刻速率小于 C . 此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為

7、 D . Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uab= 三、 填空題 (共1題；共2分) 12. （2分） (2019高二上龍川月考) 如圖所示，在帶電荷量為＋Q的帶電體C右側(cè)有兩個(gè)相互接觸的金屬導(dǎo)體A和B ， 均放在絕緣支座上．若先把A、B分開，再將C移走，則A、B分別帶什么電？A帶________電，B帶________電（選填“正”負(fù)”“不帶”） 四、 解答題 (共1題；共5分) 13. （5分） (2017高二上吉林期中) 如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的M、N兩點(diǎn)距離為2cm，兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為5V，M、N連線與場(chǎng)強(qiáng)方向成60角，則此電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度多大？ 五、 綜合

8、題 (共3題；共35分) 14. （10分） (2019高一下浙江期中) 光滑水平面AB與摩擦因素為0.5的斜面BC平滑相接，BC與水平面夾角為53，空間存在一與BC垂直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E=6.25N/C．一質(zhì)量為0.5kg的絕緣帶電物塊從A點(diǎn)靜止釋放，經(jīng)過16m的距離到達(dá)B點(diǎn)速度為16m/s。已知過點(diǎn)時(shí)無能量損。（已知g=10m/s2 ， cos53=0.6，sin53=0.8）求： （1） 物塊在AB段的加速度大??； （2） 物塊所帶的電性和電量大小； （3） 物塊沿斜面上滑的最大距離。 15. （10分） (2018高二上太原月考) 如圖所示，相距為2d的A和B兩點(diǎn)上

9、固定著等量異種的兩個(gè)點(diǎn)電荷，電荷量分別為+Q和﹣Q．在AB連線的中垂線上取一點(diǎn)P，垂足為O，∠PAO=α．求： （1） P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向； （2） P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向； （3） α為何值時(shí)，P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)最大，其最大值是多少？ （4） α為何值時(shí)，P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)最大，其最大值是多少？ 16. （15分） (2019高二上富平月考) 如圖所示，A球質(zhì)量為m，懸掛在絕緣細(xì)繩上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)繩與豎直方向成α角．在同一高度相距r處有一帶電量為-Q的小球B固定在絕緣支座上．兩球均可視為點(diǎn)電荷，重力加速度為g，求： （1） A球受到的庫(kù)侖力； （2） A球受到的

10、庫(kù)侖力； （3） A球所帶的電荷量． （4） A球所帶的電荷量． 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 多選題 (共2題；共6分) 10-1、 11-1、 三、 填空題 (共1題；共2分) 12-1、 四、 解答題 (共1題；共5分) 13-1、 五、 綜合題 (共3題；共35分) 14-1、答案：略 14-2、答案：略 14-3、答案：略 15-1、 15-2、答案：略 15-3、 15-4、 16-1、答案：略 16-2、答案：略 16-3、答案：略 16-4、答案：略