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1、第二框 防微杜漸 過則勿憚改想一想：蘋果為什么會腐爛？你認為它是一天的時間就可以由一個完整的蘋果變成這個樣子嗎？蘋果的腐爛需要一個過程嗎？賭博、吸毒賭博、吸毒、不良行為不良行為一般違法行為一般違法行為犯罪犯罪鐵窗淚鐵窗淚損友損友慫恿慫恿為了滿足毒癮為了滿足毒癮盜竊、搶劫盜竊、搶劫預防預防 （大錯大惡）（大錯大惡）（小錯小惡）（小錯小惡）防微杜漸防微杜漸一步之遙一步之遙一步之遙一步之遙概念明晰概念明晰z防微杜漸防微杜漸z防防:提防、提防、防止防止。z微微:事物的苗頭。事物的苗頭。z杜杜:杜絕、杜絕、堵塞堵塞。z漸漸:事物的起始、發(fā)事物的起始、發(fā)展。展。z在錯誤或壞事萌芽在錯誤或壞事萌芽的時候及時
2、制止的時候及時制止,不不讓它發(fā)展。讓它發(fā)展。一個人不是一下子變壞一個人不是一下子變壞的，人的墮落往往是從的，人的墮落往往是從貪小便宜、小偷小摸等貪小便宜、小偷小摸等不良行為開始的。不良行為開始的。制止他們，并制止他們，并給他們講給他們講小病不治，大病難醫(yī)。小病不治，大病難醫(yī)。偶爾做一次錯事沒關系偶爾做一次錯事沒關系自己年齡還小，即使犯罪也不自己年齡還小，即使犯罪也不會被判刑會被判刑大錯不犯，犯點小錯也沒什么大錯不犯，犯點小錯也沒什么關系關系 少了一個鐵釘，丟了一只馬掌；丟少了一個鐵釘，丟了一只馬掌；丟了一只馬掌，翻了一匹戰(zhàn)馬；翻了一匹了一只馬掌，翻了一匹戰(zhàn)馬；翻了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役；敗了一
3、場戰(zhàn)役，戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役；敗了一場戰(zhàn)役，失了一個國家。失了一個國家。強者恒強，弱者恒弱強者恒強，弱者恒弱一招不慎，滿盤皆輸一招不慎，滿盤皆輸一步趕不上，步步趕不上一步趕不上，步步趕不上滾雪球效應、連鎖反應、馬太效應滾雪球效應、連鎖反應、馬太效應青少年怎樣預防違法犯罪？青少年怎樣預防違法犯罪？防微杜漸，勿以惡小而為之，是預防防微杜漸，勿以惡小而為之，是預防違法犯罪的重要途徑。違法犯罪的重要途徑。要從克服小缺點、小錯誤、壞習氣、要從克服小缺點、小錯誤、壞習氣、壞作風開始，防患于未然，把違法犯罪壞作風開始，防患于未然，把違法犯罪消滅在萌芽狀態(tài)。消滅在萌芽狀態(tài)。要增強法律意識，克服因年齡小即使要增強
4、法律意識，克服因年齡小即使犯罪也不會判刑，只要不犯大錯，犯點犯罪也不會判刑，只要不犯大錯，犯點小錯誤沒關系的錯誤思想。小錯誤沒關系的錯誤思想。任何人都要犯錯誤，人從任何人都要犯錯誤，人從降生的那一天起，便不斷降生的那一天起，便不斷地在犯錯誤（小孩子的弄地在犯錯誤（小孩子的弄火傷手、吃東西、戲水等，火傷手、吃東西、戲水等，都是一串犯錯誤的過程），都是一串犯錯誤的過程），只有在不斷地錯誤、不斷只有在不斷地錯誤、不斷地碰釘子的過程中，才能地碰釘子的過程中，才能逐漸懂得事情。逐漸懂得事情。子曰：子曰：“君子不重則不威，學君子不重則不威，學則不固。主忠信，無友不如己者，則不固。主忠信，無友不如己者，過則
5、勿憚改。過則勿憚改。”論語論語學而學而 過則勿憚改就是對待錯誤和過則勿憚改就是對待錯誤和過失的正確態(tài)度。即有了過錯，過失的正確態(tài)度。即有了過錯，就不要怕改正。就不要怕改正。過則勿憚改過則勿憚改從黑人小混混到美利堅總統(tǒng)從黑人小混混到美利堅總統(tǒng) 奧巴馬產生奧巴馬產生嚴重的身份嚴重的身份認同危機。認同危機。為了給自己為了給自己尋找自信，尋找自信，奧巴馬吹噓奧巴馬吹噓說自己的父說自己的父親是非洲的親是非洲的王子。王子?！拔以谑畮讱q我在十幾歲的時候是個的時候是個癮君子癮君子.”他他抽大麻也用抽大麻也用過古柯堿，過古柯堿，還經常酗酒，還經常酗酒，吸煙吸煙,過著街過著街頭混混的生頭混混的生活?；?。奧巴馬出奧
6、巴馬出生于夏威夷。生于夏威夷。父親是肯尼父親是肯尼亞一名黑人亞一名黑人經濟學家，經濟學家，母親是美國母親是美國一名白人女一名白人女教師。教師。1985年，奧巴馬來到芝年，奧巴馬來到芝加哥，從事社區(qū)工作。加哥，從事社區(qū)工作。1988年，他進入哈佛年，他進入哈佛大學法學院深造。大學法學院深造。1991年，在芝加哥大學年，在芝加哥大學法學院教授憲法。法學院教授憲法。1996年，州參議員；年，州參議員；2004年，國會參議員；年，國會參議員；2008年，年，美國總統(tǒng)。美國總統(tǒng)。1.養(yǎng)成敢于正視和改正自己錯誤或過失的良好習慣養(yǎng)成敢于正視和改正自己錯誤或過失的良好習慣美國總統(tǒng)美國總統(tǒng)州議員、國會議員州議員
7、、國會議員博士、教授博士、教授膚色自卑膚色自卑對待錯誤我們應當持什么樣的態(tài)度？對待錯誤我們應當持什么樣的態(tài)度？人非圣賢，孰能無過。人非圣賢，孰能無過。在成長的過程在成長的過程中，人人都可能犯這樣那樣的過錯，所中，人人都可能犯這樣那樣的過錯，所不同的是，人們對待過錯的態(tài)度。不同的是，人們對待過錯的態(tài)度。如果成長中有了過錯，一定要正視并如果成長中有了過錯，一定要正視并勇于改正。過則勿憚改，過而能改，腳勇于改正。過則勿憚改，過而能改，腳踏實地地走向正道。這種光明磊落的胸踏實地地走向正道。這種光明磊落的胸襟、真誠坦率的態(tài)度、知恥近乎勇的表襟、真誠坦率的態(tài)度、知恥近乎勇的表現是青少年應當擁有的品質?，F是
8、青少年應當擁有的品質。防微杜漸防微杜漸 過則勿憚改過則勿憚改防微防微杜漸杜漸過則過則勿憚勿憚改改1 1勿以惡小而為之勿以惡小而為之2 2青少年中存在的錯誤思想青少年中存在的錯誤思想1 1正視錯誤正視錯誤2 2勇于改正勇于改正3.3.“人非圣賢，孰能無過？過而改之，善莫人非圣賢，孰能無過？過而改之，善莫大焉。大焉?！边@句話是想要告訴人們（這句話是想要告訴人們（）A A每個人都有犯錯的可能每個人都有犯錯的可能B B只有圣賢不會犯錯只有圣賢不會犯錯C C犯了錯誤要及時改正犯了錯誤要及時改正D D已經犯了的錯誤沒有必要再改正已經犯了的錯誤沒有必要再改正二、辨析題：二、辨析題：“大錯不犯，小錯不斷，氣死
9、公安，難倒法大錯不犯，小錯不斷，氣死公安，難倒法院，院，”你認為這個觀點正確嗎？說明理由。你認為這個觀點正確嗎？說明理由。AC 自學提綱自學提綱1、怎樣預防違法犯罪？、怎樣預防違法犯罪？2、違法犯罪行為發(fā)生的大致、違法犯罪行為發(fā)生的大致過程是怎樣的？過程是怎樣的？3、對待過錯我們應持什么樣、對待過錯我們應持什么樣的態(tài)度？的態(tài)度？違法犯罪行為發(fā)生的大致過違法犯罪行為發(fā)生的大致過程是怎樣的？程是怎樣的？過則勿憚改過則勿憚改過則勿憚改過則勿憚改1.1.公然違反校規(guī)，對自己不約束，自私公然違反校規(guī)，對自己不約束，自私;2.2.隨意破壞紀律隨意破壞紀律;3.3.考試作弊，欺騙考試作弊，欺騙;4.4.向同
10、學借錢并拖欠不還向同學借錢并拖欠不還;5.5.威脅同學威脅同學;6.6.不想學習，只想著輕松享樂不想學習，只想著輕松享樂;7.7.和外校不好的學生來往和外校不好的學生來往;8.8.打架，爭強好勝打架，爭強好勝;9.9.愛占小便宜愛占小便宜;10.10.在公共場所不遵守規(guī)則在公共場所不遵守規(guī)則 。結合漫畫討論結合漫畫討論:生活中的小惡生活中的小惡 成都一座高壓電力輸送塔突然倒塌，當時正值用電高成都一座高壓電力輸送塔突然倒塌，當時正值用電高峰期，該電塔的驟然倒塌，造成成都至綿陽的主線路全線峰期，該電塔的驟然倒塌，造成成都至綿陽的主線路全線斷電，事故造成直接經濟損失斷電，事故造成直接經濟損失2002
11、00余萬元，而間接經濟損余萬元，而間接經濟損失不可估量。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了失不可估量。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了6868塊鋼條，塊鋼條，而下手的竟是而下手的竟是9 9個未成年的學生！民警們經過艱苦細致的調個未成年的學生！民警們經過艱苦細致的調查發(fā)現當地的王平等人長期在附近實施盜竊。就在電塔倒掉查發(fā)現當地的王平等人長期在附近實施盜竊。就在電塔倒掉的前幾天，有人曾看到王平和幾個男孩出現在塔下。民警們的前幾天，有人曾看到王平和幾個男孩出現在塔下。民警們立即找到王平詢問。王平終于交代，倒掉的電塔上的鋼條就立即找到王平詢問。王平終于交代，倒掉的電塔上的鋼條就是他和另外是他和另外8 8人一
12、起偷的。一直喜歡小偷小摸的他沒錢后就人一起偷的。一直喜歡小偷小摸的他沒錢后就會找電塔下手，每塊鋼條可以賣得會找電塔下手，每塊鋼條可以賣得1010元左右。他們沒有想到元左右。他們沒有想到的是，因為貪圖這點錢而導致如此嚴重的后果。很快，另外的是，因為貪圖這點錢而導致如此嚴重的后果。很快，另外8 8人也落網，他們都將面臨法律的制裁，人也落網，他們都將面臨法律的制裁，在貴陽市某中學上初三的學生王某等四人在某網吧碰在貴陽市某中學上初三的學生王某等四人在某網吧碰面，其中馬某提出面，其中馬某提出“弄點錢弄點錢”上網，其余三人表示同意。上網，其余三人表示同意。四人來到一小區(qū)附近，將路過此處的譚某從自行車上拉下
13、，四人來到一小區(qū)附近，將路過此處的譚某從自行車上拉下，對其一頓拳打腳踢，搶得現金對其一頓拳打腳踢，搶得現金6 6元后逃離現場。案發(fā)后四元后逃離現場。案發(fā)后四人相繼落網。法院認為四被告行為構成搶劫罪，分別判處人相繼落網。法院認為四被告行為構成搶劫罪，分別判處有期徒刑有期徒刑3 3年、緩刑年、緩刑3 3年、并處罰金年、并處罰金40004000元及有期徒刑元及有期徒刑2 2年、年、緩刑緩刑3 3年、并處罰金年、并處罰金40004000元。元。以上案例給我們什么警示？以上案例給我們什么警示？防微杜漸，勿以惡小而為之，是預防違法防微杜漸，勿以惡小而為之，是預防違法 犯罪的重要途徑。犯罪的重要途徑。人的墮
14、落往往是從貪小便宜、小偷小摸等人的墮落往往是從貪小便宜、小偷小摸等不良行為開始的。我們要從克服小缺點、不良行為開始的。我們要從克服小缺點、小錯誤、壞習氣、壞作風開始，防患于未小錯誤、壞習氣、壞作風開始，防患于未然，將違法犯罪消滅在萌芽之中然，將違法犯罪消滅在萌芽之中。板塊二：過則勿憚板塊二：過則勿憚改改子曰：君子不子曰：君子不重則不威，學重則不威，學則不固，主忠則不固，主忠信，無友不如信，無友不如己者，己者，過則勿過則勿憚改憚改 一天，愛占小便宜的小張看到同學有一張漂亮時髦的卡一天，愛占小便宜的小張看到同學有一張漂亮時髦的卡片，實在愛不釋手，就趁同學不注意，將其帶回了家。雖然片，實在愛不釋手，
15、就趁同學不注意，將其帶回了家。雖然他也過了一把癮，但是這一天他覺得好難過，也很害怕。經他也過了一把癮，但是這一天他覺得好難過，也很害怕。經過一番思想斗爭，他幡然醒悟，第二天又趁同學不注意，把過一番思想斗爭，他幡然醒悟，第二天又趁同學不注意，把拿來的東西偷偷地還了回去。因為他知道這樣做是不好的，拿來的東西偷偷地還了回去。因為他知道這樣做是不好的，而且發(fā)展下去，還會誤入歧途而且發(fā)展下去，還會誤入歧途從此以后，他徹底改掉愛從此以后，他徹底改掉愛占小便宜的壞毛病占小便宜的壞毛病。思考：你如何看待小張的行為？他的轉變能夠給我們哪思考：你如何看待小張的行為？他的轉變能夠給我們哪些啟發(fā)？如果小張不轉變，后果
16、將怎樣？些啟發(fā)？如果小張不轉變，后果將怎樣？小張的行為是一種懸崖勒馬的行為，他的轉變是在他及時小張的行為是一種懸崖勒馬的行為，他的轉變是在他及時的認識到了過錯，并及時的進行了改正的結果。是一種過的認識到了過錯，并及時的進行了改正的結果。是一種過則勿憚改，過而能改的行為。如果小張不轉變的話，他就則勿憚改，過而能改的行為。如果小張不轉變的話，他就很有可能會越陷越深，最后走上違法犯罪的道路。很有可能會越陷越深，最后走上違法犯罪的道路。著名的西班牙醫(yī)學家拉桑雅哥，小時候由于好逸惡勞著名的西班牙醫(yī)學家拉桑雅哥，小時候由于好逸惡勞而不想學習，在中學時門門功課不及格。因為偷錢被學校而不想學習，在中學時門門功
17、課不及格。因為偷錢被學校開除，后又結識了慣盜而到處游蕩。等他回到家中，父親開除，后又結識了慣盜而到處游蕩。等他回到家中，父親已被活活氣死了，左鄰右舍都指責他，再后來，甚至沒有已被活活氣死了，左鄰右舍都指責他，再后來，甚至沒有一個人愿意理他。家庭的冷遇、人們的歧視，給他帶來極一個人愿意理他。家庭的冷遇、人們的歧視，給他帶來極大的精神壓力。然而，正是在這種壓力下，他幡然悔悟。大的精神壓力。然而，正是在這種壓力下，他幡然悔悟。從此，他刻苦學習，高中畢業(yè)時成績已名列前茅，入大學從此，他刻苦學習，高中畢業(yè)時成績已名列前茅，入大學后更是發(fā)憤努力，直至成為母校的首席醫(yī)藥教授。后更是發(fā)憤努力，直至成為母校的首
18、席醫(yī)藥教授。拉桑拉桑雅哥因創(chuàng)立神經細胞學說，獲得諾貝爾醫(yī)學獎。雅哥因創(chuàng)立神經細胞學說，獲得諾貝爾醫(yī)學獎。探探 究究周處年輕時，為人蠻橫強悍，是當地一大禍害。義興周處年輕時，為人蠻橫強悍，是當地一大禍害。義興的河中有條蛟龍，山上有只白額虎，一起禍害百姓。義興的河中有條蛟龍，山上有只白額虎，一起禍害百姓。義興的百姓稱他們是三大禍害，三害當中周處最為厲害。有人的百姓稱他們是三大禍害，三害當中周處最為厲害。有人勸說周處去殺死猛虎和蛟龍，實際上是希望三個禍害相互勸說周處去殺死猛虎和蛟龍，實際上是希望三個禍害相互拼殺后只剩下一個。周處立即殺死了老虎，又下河斬殺蛟拼殺后只剩下一個。周處立即殺死了老虎，又下河斬殺蛟龍，周處始終同蛟龍一起搏斗。經過了三天三夜，當地的龍，周處始終同蛟龍一起搏斗。經過了三天三夜，當地的百姓們都認為周處已經死了，輪流著對此表示慶賀。結果百姓們都認為周處已經死了，輪流著對此表示慶賀。結果周處殺死了蛟龍從水中出來了。他聽說鄉(xiāng)里人以為自己已周處殺死了蛟龍從水中出來了。他聽說鄉(xiāng)里人以為自己已死而對此慶賀的事情，才知道大家實際上也把自己當作一死而對此慶賀的事情，才知道大家實際上也把自己當作一大禍害，因此，有了悔改的心意。終于成為一名忠臣。大禍害，因此，有了悔改的心意。終于成為一名忠臣。讀了古今中外兩個故事，你有何感想？讀了古今中外兩個故事，你有何感想？
防微杜漸過則勿憚改PPT演示課件
