高中物理人教版必修2第七章第4節(jié)重力勢能 同步練習(I)卷

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1、高中物理人教版必修2第七章第4節(jié)重力勢能 同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共6題;共12分) 1. (2分) (2018高二上和縣期末) 質(zhì)量不同、電荷量相同的粒子,不計重力,垂直于電場線射入同一個勻強電場。若它們離開電場時速度方向改變的角度相同,則它們在進入電場前必然具有相同的( ) A . 速度 B . 動量 C . 動能 D . 動量或動能均可以 2. (2分) (2017大連會考) 殲﹣15艦載戰(zhàn)斗機在空中爬升過程中( ) A . 重力做

2、正功,重力勢能減少 B . 重力做正功,重力勢能增大 C . 重力做負功,重力勢能減少 D . 重力做負功,重力勢能增大 3. (2分) (2017高一下天心期末) 下列說法中正確的是( ) A . 運動物體所受合外力不為零,合外力必做功,物體的動能肯定要變化 B . 運動物體所受合外力為零,則物體的動能肯定不變 C . 運動物體的動能保持不變,則該物體所受合外力一定為零 D . 運動物體所受合外力不為零,則該物體一定做變速運動,其動能肯定要變化 4. (2分) (2017高一下銅仁期末) 關于重力勢能,下列說法中正確的是( ) A . 重力勢能有正負是矢量

3、 B . 重力勢能的大小只取決于物體的質(zhì)量 C . 水平地面上物體的重力勢能一定等于零 D . 教室內(nèi)日光燈的重力勢能實際上是日光燈和地球所共有的 5. (2分) (2017高二上贛榆期末) 如圖所示,A為一放豎直輕彈簧上的小球,在豎直向下恒力F的作用下,在彈簧彈性限度內(nèi),彈簧被壓縮到B點,現(xiàn)突然撒去力F,小球?qū)⑾蛏蠌椘鹬敝了俣葹榱?,不計空氣阻力,則小球在上升過程中 ( ) A . 小球向上做勻變速直線運動 B . 當彈簧恢復到原長時,小球速度一定恰減為零 C . 小球機械能逐漸增大 D . 小球動能先增大后減小 6. (2分) (2017高一下宜賓期中) 下列說法

4、中正確的是( ) A . 位于同一水平面上的質(zhì)量不同的物體,它們的重力勢能的數(shù)值一定不同 B . 物體運動時,重力對它做的功只跟它的起點和終點的位置有關,而跟物體運動的路徑無關 C . 動能不但有大小,而且有方向 D . 合外力對物體所做的功,等于物體動能的減少量 二、 多項選擇題 (共2題;共6分) 7. (3分) 關于重力勢能的幾種理解,正確的是( ) A . 重力對物體做正功時.物體的重力勢能減小 B . 放在地面上的物體,它的重力勢能一定等于零 C . 在不同高度將某一物體拋出.落地時重力勢能相等 D . 相對不同的參考平面,物體具有不同數(shù)值的重力勢能

5、,但并不影響有關重力勢能問題 8. (3分) 下列關于重力勢能的說法中正確的是( ) A . 重力勢能是物體和地球所共有的 B . 重力勢能是矢量,在地球表面以下為負 C . 重力勢能的增量等于重力對物體做的功 D . 重力勢能的變化,只跟重力做功有關系,和其他力做功多少無關 三、 填空題 (共2題;共2分) 9. (1分) 質(zhì)量是5kg的銅球,從離地面30m高處自由下落2s,其重力勢能變?yōu)開_______(g取10m/s2 , 取地面為參考平面). 10. (1分) 如圖所示,質(zhì)量為m、長度為L的勻質(zhì)鐵鏈的一半擱在傾角為30的粗糙斜面上,其余部分豎直下垂.現(xiàn)在鐵鏈下

6、滑至整條鐵鏈剛好全部離開斜面的過程中,鐵鏈的重力勢能減少________. 四、 計算題 (共2題;共20分) 11. (10分) (2018高一下黑龍江期末) 如圖所示,質(zhì)量都是m的物體A和B,通過輕繩子跨過滑輪相連 斜面光滑,不計繩子和滑輪之間的摩擦 開始時A物體離地的高度為 物體位于斜面的底端,用手托住A物體,A、B兩物均靜止 撤去手后,求: (1) A物體將要落地時的速度多大? (2) A物落地后,B物由于慣性將繼續(xù)沿斜面上升,則B物在斜面上的最遠點離地的高度多大? 12. (10分) (2017高二上阿壩期末) 一質(zhì)量為m的滑雪運動員從斜坡上的某處無初速下滑,若下滑高度h時的速度為v,重力加速度為g.求: (1) 滑雪運動員減少的重力勢能; (2) 阻力對滑雪運動員做的功. 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 選擇題 (共6題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 多項選擇題 (共2題;共6分) 7-1、 8-1、 三、 填空題 (共2題;共2分) 9-1、 10-1、 四、 計算題 (共2題;共20分) 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、

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