高中數(shù)學(xué)必修3同步練習(xí)與單元檢測第二章 統(tǒng)計(jì) §2.2 習(xí)題課
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§2.2 習(xí)題課 課時(shí)目標(biāo) 1.進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想、方法.2.提高學(xué)生分析問題和解決實(shí)際應(yīng)用問題的能力. 1.要了解全市高一學(xué)生身高在某一范圍的學(xué)生所占比例的大小,需知道相應(yīng)樣本的( ) A.平均數(shù) B.方差 C.眾數(shù) D.頻率分布 2.某同學(xué)使用計(jì)算器求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯(cuò)將其中一個(gè)數(shù)據(jù)105輸入為15,那么由此求出的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差等于( ) A.3.5 B.-3 C.3 D.-0.5 3.對于樣本頻率分布直方圖與總體密度曲線的關(guān)系,下列說法中正確的是( ) A.頻率分布直方圖與總體密度曲線無關(guān) B.頻率分布直方圖就是總體密度曲線 C.樣本容量很大的頻率分布直方圖就是總體密度曲線 D.如果樣本容量無限增大,分組的組距無限減小,那么頻率分布直方圖就會(huì)無限接近于總體密度曲線 4.容量為100的樣本數(shù)據(jù),按從小到大的順序分為8組,如下表: 組號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 頻數(shù) 10 13 x 14 15 13 12 9 第三組的頻數(shù)和頻率分別是( ) A.14和0.14 B.0.14和14 C.和0.14 D.和 5.某中學(xué)高三(2)班甲、乙兩名同學(xué)自高中以來每次考試成績的莖葉圖如圖,下列說法正確的是( ) A.乙同學(xué)比甲同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定,且平均成績也比甲同學(xué)高 B.乙同學(xué)比甲同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定,但平均成績不如甲同學(xué)高 C.甲同學(xué)比乙同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定,且平均成績比乙同學(xué)高 D.甲同學(xué)比乙同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定,但平均成績不如乙同學(xué)高 6.?dāng)?shù)據(jù)70,71,72,73的標(biāo)準(zhǔn)差是________. 一、選擇題 1.一個(gè)社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10 000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖(如圖).為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10 000中再用分層抽樣方法抽出100人作出一步調(diào)查,則在[2 500,3 000](元)/月收入段應(yīng)抽出的人數(shù)為( ) A.20 B.25 C.40 D.50 2.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4.8,方差是3.6,若將這組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上60,得到一組新數(shù)據(jù),則所得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是( ) A.55.2,3.6 B.55.2,56.4 C.64.8,63.6 D.64.8,3.6 3.一容量為20的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,樣本在[30,60)上的頻率為( ) A.0.75 B.0.65 C.0.8 D.0.9 4.甲、乙兩種冬小麥試驗(yàn)品種連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:t/km2): 品種 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 甲 9.8 9.9 10.1 10 10.2 乙 9.4 10.3 10.8 9.7 9.8 其中產(chǎn)量比較穩(wěn)定的小麥品種是( ) A.甲 B.乙 C.穩(wěn)定性相同 D.無法確定 5.某校在“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并對學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了評比,下面是將某年級(jí)60篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告進(jìn)行整理,分成5組畫出的頻率分布直方圖(如圖所示).已知從左至右4個(gè)小組的頻率分別為0.05,0.15,0.35,0.30,那么在這次評比中被評為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有(分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀且分?jǐn)?shù)為整數(shù))( ) A.18篇 B.24篇 C.25篇 D.27篇 題 號(hào) 1 2 3 4 5 答 案 二、填空題 6.甲、乙兩人在10天中每天加工零件的個(gè)數(shù)用莖葉圖表示如下圖,中間一列的數(shù)字表示零件個(gè)數(shù)的十位數(shù),兩邊的數(shù)字表示零件個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù),則這10天甲、乙兩人日加工零件的平均數(shù)分別為________和________. 7.將容量為n的樣本中的數(shù)據(jù)分成6組,繪制頻率分布直方圖,若第一組至第六組數(shù)據(jù)的頻率之比為2∶3∶4∶6∶4∶1,且前三組數(shù)據(jù)的頻數(shù)之和等于27,則n=________. 8.某地區(qū)為了解中學(xué)生的日平均睡眠時(shí)間(單位:h),隨機(jī)選擇了n位中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖如圖所示,且從左到右的第1個(gè)、第4個(gè)、第2個(gè)、第3個(gè)小長方形的面積依次相差0.1,又第一小組的頻數(shù)是10,則n=________. 三、解答題 9.對甲、乙兩名自行車賽手在相同條件下進(jìn)行了6次測試,測得他們的最大速度(單位:m/s)的數(shù)據(jù)如下: 甲 27 38 30 37 35 31 乙 33 29 38 34 28 36 (1)畫出莖葉圖,由莖葉圖你能獲得哪些信息? (2)分別求出甲、乙兩名自行車賽手最大速度(m/s)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、極差、方差,并判斷選誰參加比賽比較合適? 10.潮州統(tǒng)計(jì)局就某地居民的月收入調(diào)查了10 000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出了樣本的頻率分布直方圖(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn),如第一組表示收入在[1 000,1 500)). (1)求居民月收入在[3 000,3 500)的頻率; (2)根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù); (3)為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系,必須按月收入再從這10 000人中用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步分析,則月收入在[2 500,3 000)的這段應(yīng)抽多少人? 能力提升 11.為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力,隨機(jī)抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量,產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為[45,55),[55,65),[65,75),[75,85),[85,95].由此得到頻率分布直方圖如圖,則由此估計(jì)該廠工人一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在[55,70)的人數(shù)約占該廠工人總數(shù)的百分率是________. 1.方差反映了一組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大小,一組數(shù)據(jù)方差越大,說明這組數(shù)據(jù)波動(dòng)越大.即方差反應(yīng)了樣本偏離樣本中心(,)的情況.標(biāo)準(zhǔn)差可以使其單位與樣本數(shù)據(jù)的單位一致,從另一角度同樣衡量這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況. 2.在求方差時(shí),由于對一組數(shù)據(jù)都同時(shí)加上或減去相同的數(shù)只是平均數(shù)發(fā)生了變化,其方差不變,因此可以轉(zhuǎn)化為一組較簡單的新數(shù)求方差較為簡捷. 答案: §2.2 習(xí)題課 雙基演練 1.D [樣本的平均數(shù)、方差、眾數(shù)都不能反應(yīng)樣本在某一范圍的個(gè)數(shù)所占樣本容量的比例,故選D.] 2.B [少輸入90,=3,平均數(shù)少3,求出的平均數(shù)減去實(shí)際的平均數(shù)等于-3.] 3.D 4.A [頻數(shù)為100-(10+13+14+15+13+12+9)=14;頻率為=0.14.] 5.A [從莖葉圖可知乙同學(xué)的成績在80~90分分?jǐn)?shù)段的有9次,而甲同學(xué)的成績在80~90分分?jǐn)?shù)段的只有7次;再從題圖上還可以看出,乙同學(xué)的成績集中在90~100分分?jǐn)?shù)段的最多,而甲同學(xué)的成績集中在80~90分分?jǐn)?shù)段的最多.故乙同學(xué)比甲同學(xué)發(fā)揮較穩(wěn)定且平均成績也比甲同學(xué)高.] 6. 解析?。剑?1.5, s= =. 作業(yè)設(shè)計(jì) 1.B [由題意可知:在[2 500,3 000](元)/月的頻率為0.000 5×500=0.25,故所求的人數(shù)為0.25×100=25.] 2.D [每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上60時(shí),平均數(shù)也應(yīng)加上60,而方差不變.] 3.B [由圖可知,樣本在[30,60)上的頻率為0.02×10+0.025×10+0.02×10=0.2+0.25+0.2=0.65,故選擇B.] 4.A [方法一 甲=×(9.8+9.9+10.1+10+10.2)=10, 乙=×(9.4+10.3+10.8+9.7+9.8)=10, 即甲、乙兩種冬小麥的平均單位面積產(chǎn)量的均值都等于10,其方差分別為 s=×(0.04+0.01+0.01+0+0.04)=0.02, s=×(0.36+0.09+0.64+0.09+0.04)=0.244, 即s- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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