《2018-2019學年高中數(shù)學 第二章 概率 2.1 離散型隨機變量及其分布列 2.1.1 離散型隨機變量課件 北師大版選修2-3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學年高中數(shù)學 第二章 概率 2.1 離散型隨機變量及其分布列 2.1.1 離散型隨機變量課件 北師大版選修2-3.ppt（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二章 概 率,1 離散型隨機變量及其分布列,第1課時 離散型隨機變量,1.在對具體問題的分析中,了解隨機變量、離散型隨機變量的意義. 2.了解離散型隨機變量與連續(xù)型隨機變量的區(qū)別與聯(lián)系. 3.能寫出隨機變量所取的值及所表示的隨機試驗的結(jié)果.,1,2,1.隨機現(xiàn)象中試驗(或觀測)的每一個可能的結(jié)果都對應(yīng)于一個數(shù),這種對應(yīng)稱為一個隨機變量,通常用大寫的英文字母如X,Y來表示.實際上,隨機變量是從隨機試驗每一個可能的結(jié)果所組成的集合到實數(shù)集的映射. 說明:(1)一般地,一個試驗如果滿足下列條件: ①試驗可在相同的情形下重復(fù)進行; ②試驗所有可能出現(xiàn)的結(jié)果是明確可知的,并且不止一個; ③每次試驗的結(jié)
2、果總是這些可能出現(xiàn)的結(jié)果中的一個,但是在每一個試驗之前卻不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪一個結(jié)果.這種試驗就是一個隨機試驗,為了方便起見,也簡稱試驗.,,1,2,(2)隨機變量與函數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別: ①聯(lián)系:隨機變量和函數(shù)都是一種映射,隨機變量把試驗結(jié)果映射為實數(shù),函數(shù)把實數(shù)映射為實數(shù);隨機試驗的結(jié)果的范圍相當于函數(shù)的定義域,隨機變量的取值范圍相當于函數(shù)的值域. ②區(qū)別:隨機變量的自變量是試驗結(jié)果,而函數(shù)f(x)的自變量是實數(shù)x. (3)若ξ是隨機變量,η=aξ+b,a,b是常數(shù),則η也是隨機變量.,1,2,【做一做1】 下列選項中不能作為隨機變量的是( ) A.投擲一枚硬幣80次,正面向上的次數(shù) B.
3、某家庭每月的電話費 C.某人射擊n次,中靶的次數(shù) D.一個口袋中裝有3個號碼都為1的小球,從中取出兩個球的號碼之和為3 答案:D,,1,2,2.隨機變量的取值能夠一一列舉出來的隨機變量稱為離散型隨機變量. 說明:(1)并不是所有的隨機變量的取值都能一一列出.例如,電燈泡的壽命X的可能取值是任何一個非負實數(shù),我們是無法一一列出的. (2)一般地,如果隨機變量可以取一個區(qū)間內(nèi)的任意一個值,則稱這樣的隨機變量為連續(xù)型隨機變量.離散型隨機變量與連續(xù)型隨機變量的區(qū)別與聯(lián)系: ①區(qū)別:對于離散型隨機變量而言,它所有可能取的值為有限個或至多可列個,或者說能將它的可取值按一定次序一一列舉出來;而連續(xù)型隨機變量
4、可取某一區(qū)間內(nèi)的任意值,我們無法對其中的值進行一一列舉.,,1,2,1,2,【做一做2】 拋擲兩枚骰子,所得點數(shù)之和記為ξ,那么ξ=4表示的試驗結(jié)果是( ) A.一枚是3點,一枚是1點 B.兩枚都是2點 C.兩枚都是4點 D.一枚是3點,一枚是1點或兩枚都是2點 答案:D,,題型一,題型二,題型三,【例1】 指出哪些是隨機變量,哪些不是隨機變量,并說明理由: (1)某人射擊一次命中的環(huán)數(shù); (2)任意擲一枚均勻硬幣5次,出現(xiàn)正面向上的次數(shù); (3)擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,出現(xiàn)的點數(shù); (4)某個人的屬相隨年齡的變化. 分析:根據(jù)隨機變量的定義判斷.,,題型一,題型二,題型三,解:(1)某人射擊一
5、次,可能命中的所有環(huán)數(shù)是0,1,…,10,而且出現(xiàn)哪一個結(jié)果是隨機的,因此命中的環(huán)數(shù)是隨機變量. (2)任意擲一枚硬幣1次,可能出現(xiàn)正面向上也可能出現(xiàn)反面向上,因此擲5次硬幣,出現(xiàn)正面向上的次數(shù)可能是0,1,2,3,4,5,而且出現(xiàn)哪種結(jié)果是隨機的,因此出現(xiàn)正面向上的次數(shù)是隨機變量. (3)擲一枚骰子,出現(xiàn)的結(jié)果是1點,2點,3點,4點,5點,6點中的一個且出現(xiàn)哪一個結(jié)果是隨機的,因此出現(xiàn)的點數(shù)是隨機變量. (4)一個人的屬相在他出生時就確定了,不隨年齡的變化而變化,因此屬相不是隨機變量.,題型一,題型二,題型三,反思解答此類題目的關(guān)鍵在于分析變量是否滿足隨機試驗的結(jié)果,隨機變量從本質(zhì)上講就是
6、以隨機試驗的每一個可能結(jié)果為一個映射,即隨機變量的取值實質(zhì)上是試驗結(jié)果對應(yīng)的數(shù),但這些數(shù)是預(yù)先知道所有可能取的值,而不知道在一次試驗中哪一個結(jié)果發(fā)生,隨機變量取哪一個值.,題型一,題型二,題型三,【變式訓練1】 (1)拋擲一枚均勻硬幣,隨機變量為 ( ) A.拋擲硬幣的次數(shù) B.出現(xiàn)正面的次數(shù) C.出現(xiàn)正面或反面的次數(shù) D.出現(xiàn)正面和反面的次數(shù)之和 (2)6件產(chǎn)品中有2件次品,4件正品,從中任取1件,則可以作為隨機變量的是( ) A.取到的產(chǎn)品個數(shù) B.取到的正品個數(shù) C.取到正品的概率 D.取到次品的概率,題型一,題型二,題型三,解析:(1)投擲一枚硬幣,可能出現(xiàn)的結(jié)果是正面向上或反面向上.
7、以某一個為標準,如正面向上的次數(shù)來描述這一隨機試驗,那么正面向上的次數(shù)就是隨機變量ξ,ξ的取值是0,1,故選B.而A項中拋擲次數(shù)就是1,不是隨機變量;C項中標準不明;D項中,出現(xiàn)正面和反面的次數(shù)之和為必然事件,試驗前便知是必然出現(xiàn)的結(jié)果,也不是隨機變量. (2)由隨機變量的定義知,隨機變量是隨機試驗的結(jié)果,排除C,D項,又取到的產(chǎn)品個數(shù)是一個確定值.排除A項.故選B. 答案:(1)B (2)B,,題型一,題型二,題型三,【例2】 指出下列隨機變量是不是離散型隨機變量,并說明理由. (1)從10張已編好號碼的卡片(從1號到10號)中任取一張,被取出的卡片的號數(shù); (2)一個袋中裝有5個白球和5個
8、黑球,從中任取3個,其中所含白球的個數(shù); (3)某林場樹木最高達30 m,則此林場中樹木的高度; (4)某加工廠加工的某種銅管的外徑與規(guī)定的外徑尺寸之差. 分析:根據(jù)離散型隨機變量的定義判斷.,,題型一,題型二,題型三,解:(1)只要取出一張,便有一個號碼,因此被取出的卡片號數(shù)可以一一列出,符合離散型隨機變量的定義. (2)從10個球中取3個球,所得的結(jié)果有以下幾種:3個白球;2個白球和1個黑球;1個白球和2個黑球;3個黑球.即其結(jié)果可以一一列出,符合離散型隨機變量的定義. (3)林場樹木的高度是一個隨機變量,它可以取(0,30]內(nèi)的一切值,無法一一列舉,不是離散型隨機變量. (4)實際測量值
9、與規(guī)定值之間的差值無法一一列出,不是離散型隨機變量.,題型一,題型二,題型三,反思離散型隨機變量判定的關(guān)鍵及方法 (1)關(guān)鍵:判斷隨機變量X的所有取值是否可以一一列出. (2)具體方法: ①明確隨機試驗的所有可能結(jié)果; ②將隨機試驗的試驗結(jié)果數(shù)量化; ③確定試驗結(jié)果所對應(yīng)的實數(shù)是否可按一定次序一一列出,如果能一一列出,則該隨機變量是離散型隨機變量,否則不是.,題型一,題型二,題型三,【變式訓練2】 下列變量中 ①某人投籃6次投中的次數(shù); ②將一枚質(zhì)地均勻的骰子擲兩次,面朝上的點數(shù)之和; ③標準狀態(tài)下,水沸騰時的溫度; ④某人射擊一次中靶的環(huán)數(shù). 其中屬于離散型隨機變量的是 .(只填序號)
10、解析:由于某人投籃6次投中的次數(shù)的可能值能一一列出,且變量的取值是有限的,但在試驗之前卻無法確定出現(xiàn)哪種結(jié)果,故①是離散型隨機變量,同理可知,②④也是離散型隨機變量.由于在標準狀態(tài)下,水沸騰的溫度是100 ℃,是一個定值,不是隨機變量,故是離散型隨機變量的是①②④. 答案:①②④,,,題型一,題型二,題型三,【例3】 寫出下列各隨機變量可能取的值,并說明隨機變量所取的值表示的隨機試驗的結(jié)果. (1)盒中裝有6支白粉筆和2支紅粉筆,從中任意取出3支,其中所含白粉筆的支數(shù)ξ,所含紅粉筆的支數(shù)η; (2)從4張已編號(1~4號)的卡片中任意取出2張,被取出的卡片編號之和ξ. 解:(1)ξ可取1,2,
11、3,ξ=i表示取出i支白粉筆,3-i支紅粉筆,其中i=1,2,3. η可取0,1,2,η=i表示取出i支紅粉筆,3-i支白粉筆,其中i=0,1,2.,,題型一,題型二,題型三,(2)ξ可取3,4,5,6,7,其中, ξ=3表示取出分別標有1,2號的兩張卡片; ξ=4表示取出分別標有1,3號的兩張卡片; ξ=5表示取出分別標有1,4號或2,3號的兩張卡片; ξ=6表示取出分別標有2,4號的兩張卡片; ξ=7表示取出分別標有3,4號的兩張卡片.,題型一,題型二,題型三,反思解答此類問題的關(guān)鍵在于明確隨機變量的所有可能的取值,以及其取每一個值時對應(yīng)的意義,即一個隨機變量的取值可能對應(yīng)一個或多個隨機試
12、驗的結(jié)果,解答過程中不要漏掉某些試驗結(jié)果.,題型一,題型二,題型三,【變式訓練3】 寫出下列隨機變量可能取的值,并說明隨機變量所取的值表示的隨機試驗的結(jié)果. (1)拋擲兩枚骰子各一次,第一枚骰子擲出的點數(shù)與第二枚骰子擲出的點數(shù)差的絕對值Y; (2)某單位的某部電話在單位時間內(nèi)收到的呼叫次數(shù)ξ. 解:(1)Y的所有可能取值為0,1,2,3,4,5. 用(a,b)來表示一次基本事件中第一枚骰子擲出的點數(shù)為a,第二枚骰子擲出的點數(shù)為b. Y=0表示兩次擲骰子的點數(shù)相同,其包含的基本事件有(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6). Y=1表示兩次擲骰子的點數(shù)相差1,其包含
13、的基本事件有(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,3),(4,5),(5,4),(5,6),(6,5).,,題型一,題型二,題型三,Y=2表示兩次擲骰子的點數(shù)相差2,其包含的基本事件有(1,3),(3,1),(2,4),(4,2),(3,5),(5,3),(4,6),(6,4). Y=3表示兩次擲骰子的點數(shù)相差3,其包含的基本事件有(1,4),(4,1),(2,5),(5,2),(3,6),(6,3). Y=4表示兩次擲骰子的點數(shù)相差4,其包含的基本事件有(1,5),(5,1),(2,6),(6,2). Y=5表示兩次擲骰子的點數(shù)相差5,其包含的基本事件有(1,6)
14、,(6,1). (2)ξ可取0,1,…,n. ξ=i,表示被呼叫i次,其中i=0,1,2,…,n(n∈N).,1,2,3,4,5,1.給出下列四個命題: ①15秒內(nèi),通過某十字路口的汽車的數(shù)量是隨機變量;②在一段時間內(nèi),某候車室內(nèi)候車的旅客人數(shù)是隨機變量;③一條河流每年的最大流量是隨機變量;④一個劇場共有三個出口,散場后某一出口退場的人數(shù)是隨機變量. 其中正確的個數(shù)是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案:D,,1,2,3,4,5,2.10件產(chǎn)品中有3件次品,從中任取2件,可作為隨機變量的是( ) A.取到產(chǎn)品的件數(shù) B.取到正品的概率 C.取到次品的件數(shù) D.取到次品的概率 解析:對于
15、A中取到產(chǎn)品的件數(shù)是一個常量不是變量,B,D也是一個定值,而C中取到次品的件數(shù)可能是0,1,2,是隨機變量. 答案:C,,,1,2,3,4,5,3.袋中裝有大小相同的5個球,分別標有1,2,3,4,5五個號碼,現(xiàn)在在有放回取出的條件下依次取出兩個球,設(shè)兩個球號碼之和為隨機變量ξ,則ξ所有可能取值的個數(shù)是 ( ) A.5 B.9 C.10 D.25 解析:兩個球的號碼之和可能為2,3,4,5,6,7,8,9,10,共9個. 答案:B,,,1,2,3,4,5,解析:甲可能在3次射擊中,一次也未中,也可能中1次,2次,3次. 答案:0,1,2,3,,,,1,2,3,4,5,5.寫出下列各隨機變量可能
16、的取值,并說明這些值所表示的隨機試驗的結(jié)果: (1)從一個裝有編號為1號到10號的10個球的袋中,任取3球,被取出的球的最大編號為X; (2)一個袋中裝有10個紅球,5個白球,從中任取4個球,其中所含紅球的個數(shù)為X; (3)投擲兩枚骰子,所得點數(shù)之和是偶數(shù)為X.,1,2,3,4,5,解:(1)X的可能取值為3,4,…,10. X=k(k=3,4,…,10)表示取出3個球中最大編號. (2)X的可能取值為0,1,2,3,4. X=k表示取出k個紅球,4-k個白球,其中k=0,1,2,3,4. (3)X的可能取值為2,4,6,8,10,12. X=2表示(1,1);X=4表示(1,3),(2,2),(3,1); X=6表示(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1); X=8表示(2,6),(4,4),(6,2); X=10表示(4,6),(5,5),(6,4); X=12表示(6,6).,
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