教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 測(cè)量水的溫度課件之三

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歡迎來(lái)到科學(xué)課堂歡迎來(lái)到科學(xué)課堂 測(cè)量水的溫度測(cè)量水的溫度實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材 l以小組為單位準(zhǔn)備:以小組為單位準(zhǔn)備:l燒杯、溫度計(jì)、裝有熱水的保溫瓶。燒杯、溫度計(jì)、裝有熱水的保溫瓶。水的三態(tài)液態(tài)固態(tài)氣態(tài)(0100)常用的溫度計(jì)有:常用的溫度計(jì)有:溫度計(jì)溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)家庭用寒暑表醫(yī)用體溫計(jì)C1201101009080706050403020100-10-20-30溫度計(jì)的結(jié)構(gòu):溫度計(jì)的結(jié)構(gòu):液泡液泡液柱液柱刻度刻度很細(xì)的玻璃管很細(xì)的玻璃管單位單位1.手拿溫度計(jì)的上方。2.將溫度計(jì)下端浸入水中,不能碰到容器的 底與壁。3.視線與溫度計(jì)液面持平。4.在液柱不再上升時(shí)讀數(shù)。5.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)的水。測(cè)量水溫的方法測(cè)量水溫的方法1.溫度計(jì)要小心拿放謹(jǐn)防破溫度計(jì)要小心拿放謹(jǐn)防破裂。裂。2.使用時(shí)要首先觀察溫度計(jì)使用時(shí)要首先觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍是否適合。的測(cè)量范圍是否適合。cccc正確!c錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)了什么?l溫差越大,降溫幅度越大。l水溫越高,溫度下降的越大。l自來(lái)水的溫度與與周?chē)諝獾臏囟认嗤?,水溫在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)發(fā)生變化。

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