《教科版三年級科學(xué)下冊 測量水的溫度 課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版三年級科學(xué)下冊 測量水的溫度 課件（17頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、歡迎來到科學(xué)課堂歡迎來到科學(xué)課堂要測量水的溫度，要測量水的溫度，我們必須要有合適的溫度計(jì)我們必須要有合適的溫度計(jì)。該選擇怎么樣的呢？該選擇怎么樣的呢？返回返回下一頁下一頁 有了合適的溫度計(jì)之后，我們可以直接測了嗎？我們要如何來測量水溫呢？測量水溫的方法測量水溫的方法（1）手拿溫度計(jì)的上端。（2）將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容 器的底與壁。（3）視線與溫度計(jì)液面持平。（4）在液注不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。（5）讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測的水。下一頁下一頁上一頁上一頁如果不按照正確的操作方法，會(huì)出現(xiàn)的情況？如果不按照正確的操作方法，會(huì)出現(xiàn)的情況？（1）拿中間會(huì)擋住刻度，拿玻璃泡會(huì)造成所測的不）拿中間會(huì)
2、擋住刻度，拿玻璃泡會(huì)造成所測的不 是水的溫度。是水的溫度。（2）如果碰到容器或讀數(shù)時(shí)離開液面，測量的就）如果碰到容器或讀數(shù)時(shí)離開液面，測量的就 不是水的溫度了。不是水的溫度了。（3）俯視或仰視會(huì)造成讀數(shù)偏大或偏小。）俯視或仰視會(huì)造成讀數(shù)偏大或偏小。（4）沒有穩(wěn)定時(shí)測出的溫度不準(zhǔn)。）沒有穩(wěn)定時(shí)測出的溫度不準(zhǔn)。1 1號杯號杯 自來水自來水 的的 溫度溫度 2 2號杯號杯 溫水溫水 的的 溫度溫度 3號杯號杯燙手的熱水燙手的熱水 的的 溫度溫度4 4號杯號杯剛從熱水瓶里剛從熱水瓶里 倒出的熱水倒出的熱水 的的 溫度溫度小心，小心，不要被不要被燙傷燙傷提示：提示：溫度計(jì)要溫度計(jì)要小心拿放，謹(jǐn)小心拿放，
3、謹(jǐn)防破裂防破裂 如果溫度如果溫度計(jì)的管子破裂計(jì)的管子破裂請立即告訴老請立即告訴老師師水溫的測量記錄水溫的測量記錄自來水的溫度自來水的溫度溫水的溫度溫水的溫度燙手的熱水的溫度燙手的熱水的溫度 剛從熱水瓶里倒出的熱水剛從熱水瓶里倒出的熱水各組測量同一種水的溫度有差異嗎？各組測量同一種水的溫度有差異嗎？這些差異可能是什么原因引起的？這些差異可能是什么原因引起的？每隔每隔2 2分鐘分別測量一次每杯水的溫度，把測分鐘分別測量一次每杯水的溫度，把測量結(jié)果記錄下來量結(jié)果記錄下來連續(xù)測量連續(xù)測量1010分鐘內(nèi)水溫變化的記錄表分鐘內(nèi)水溫變化的記錄表 0 0分鐘分鐘 2 2分鐘分鐘 4 4分鐘分鐘 6 6分鐘分鐘 8 8分鐘分鐘 1010分分鐘鐘自來水的溫度自來水的溫度溫水的溫度溫水的溫度 燙手的熱水的溫度燙手的熱水的溫度剛從熱水瓶里倒出的剛從熱水瓶里倒出的熱水熱水從這些數(shù)據(jù)中從這些數(shù)據(jù)中你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？水在自然降溫時(shí)的一般規(guī)律是：水在自然降溫時(shí)的一般規(guī)律是：溫差越大，降溫幅度越大。水溫越高，溫度下降得越快。自來水的溫度與周圍空氣的溫度相同,所以，水溫在短時(shí)間內(nèi)幾乎不發(fā)生變化。對一個(gè)物體來說對一個(gè)物體來說 溫度下降，溫度下降，說明物體的熱量減說明物體的熱量減少；少；溫度上升，溫度上升，說明物體的熱量增說明物體的熱量增加。加。
教科版三年級科學(xué)下冊 測量水的溫度 課件
