湖南省郴州市2021版四年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷A卷

上傳人:w****2 文檔編號(hào):13892995 上傳時(shí)間:2020-06-29 格式:DOC 頁數(shù):8 大小:215.50KB
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1、湖南省郴州市2021版四年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧! 一、 積累回顧(19分) (共5題;共19分) 1. (4分) 我會(huì)給下面的字注上韻母和聲調(diào)。 x________ y________ p________ ch________ 橡 盈 評(píng) 搽 j________ lu________ g________ q________ 捷 卵 缸 蜻 2. (6分

2、) 小游戲:在橫線上填上數(shù)字,再用成語組成算式。 例題:( )呼( )應(yīng)-( )牛( )毛=( )霄云外 答案:一呼百應(yīng)-九牛一毛=九霄云外(100-91=9) ①________長________短________季如春=________面威風(fēng) 算式:________ ②各有________秋________載寒窗=________感交集 算式:________ 3. (5分) 查資料,抄寫一首自己喜歡的其他田園詩。 4. (2分) 讀課文《冬爺爺?shù)膱D畫》填空。 冬爺爺?shù)漠嬍窃鯓赢嫵鰜恚? 冬天外邊特別冷屋子里很暖和,屋子里的________

3、碰到________的________,就形成了漂亮的冰花。 5. (2分) (2018四下云南期末) 把下面的句子補(bǔ)充完整 (1) 大漠________,長河________。 (2) 日出江花紅勝火,________。 (3) 與朋友交,________。 (4) 螞蟻搬家蛇過道,________。 (5) 早開的紅梅——________。 二、 語言運(yùn)用(10分) (共3題;共10分) 6. (2分) 寫出反義詞 恬靜—________激動(dòng)—________震耳欲聾—________ 7. (2分) 仔細(xì)閱讀課文《一句話》,回答 對(duì)這首詩內(nèi)容的分析不恰當(dāng)

4、的一項(xiàng)是( ) A . 這“一句話”就是詩人所要表達(dá)的思想內(nèi)涵,是沉淀了五千年的整個(gè)民族的心聲。 B . 詩人內(nèi)心充滿了渴望,相信將來總有一天“咱們的中國”會(huì)如霹靂般震驚世界。 C . “說出就是禍”“能點(diǎn)得著火”等句子強(qiáng)化了“一句話”的力度,讓讀者感受到詩人對(duì)祖國的熱愛及贊美之情。 D . 可以不信“鐵樹開花”,但要相信這“一句話”,表現(xiàn)了詩人內(nèi)心堅(jiān)定的信念。 8. (6分) 照樣子,將詞語放入句子中,使句子更具體。 例:小公雞跟在小鴨子后面,也下水了。(偷偷地) 小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下水了。 ①小鴨子游到小公雞身邊。飛快地 ②后來,這里種了樹。好多好多

5、③這小手替我拿過拖鞋。胖乎乎的 三、 綜合應(yīng)用。 (共1題;共5分) 9. (5分) 把下列詞語連成句子,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ①人們象腳鼓從四面八方敲起趕來了________ ②變成了北京城燈的海洋整個(gè)光的世界________ ③駛過一串串一條條龍船花炮江面天空升上________ 四、 閱讀感悟(33分) (共3題;共33分) 10. (9分) 課外詩詞閱讀。 清平樂六盤山 毛澤東 天高云淡,望斷①南飛雁。 , 。 六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓②在手,何時(shí)縛住蒼龍③? 【注釋】①望斷:望盡。②長纓:本指長繩,這里指革命武裝。③蒼龍:指國民黨反動(dòng)派。 (

6、1) 請(qǐng)描繪“天高云淡,望斷南飛雁”展現(xiàn)的場景。 (2) 在橫線上將原詞補(bǔ)充完整,再結(jié)合全詞,體會(huì)這兩句詞中流露的情懷。 (3) 結(jié)合你對(duì)本詞的理解,選出表述不正確的一項(xiàng)。( ) A . 詞人從眺望遠(yuǎn)景起筆,秋景開闊,長空高朗,抹抹閑云輕漾,陣陣南飛北雁,觸發(fā)了詞人胸中的豪情。 B . 詞的下闋,詞人將目光收到近處,高山之巔,紅旗獵獵,紅軍將士在秋天的山峰間盤旋向前。 C . 詞的最末兩句以問句結(jié)尾,表明詞人對(duì)紅軍戰(zhàn)士何時(shí)奪得最后勝利充滿疑問。 D . 此詞寫景、抒情工整分明,流轉(zhuǎn)自然。上、下闋均是一、二句寫景,三、四句言志,情景交融,渾然一體。 11. (12分)

7、閱讀下文,回答問題 她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根,哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明鏡的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭!這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。 (1) “她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?”這句話說明

8、了小女孩當(dāng)時(shí)怎樣的心理活動(dòng)? (2) 從“她終于抽出了一根”這句話中的“終于”一詞,體會(huì)到小女孩當(dāng)時(shí)________的處境。 (3) 找出寫具體事物的語句和寫由具體事物引出的想象的語句。 (4) 這段話中,作者花了較多的筆墨寫小女孩劃著火柴取暖時(shí)的幻想,這樣寫的作用是________。 12. (12分) 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 莊重的乞討 莊重,是人的尊嚴(yán)的一部分,你見過乞討者的莊重嗎? 那天,我乘20路電車,看見一位雙目失明的中年男子坐在車上,神情nngzhng。不一會(huì)兒,他熱情且有禮貌地介紹自己:"女士們、先生們,我是下崗的,有個(gè)兒子,剛進(jìn)大學(xué)。現(xiàn)在生活發(fā)生點(diǎn)困難。我平

9、時(shí)喜歡音樂,吹口琴是自學(xué)的。我為大家表演口琴獨(dú)奏,愿大家途中愉快。"說完,他便從洗得干干凈凈的灰色中山裝口袋里摸出了口琴。隨即,一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息細(xì)聽。此曲終了,日本的《北國之春》又博得乘客們的點(diǎn)稱好。吹奏完畢,他就托起小罐頭瓶,扶著椅子,一步一步穩(wěn)重地向前nudng腳步。當(dāng)不斷地有人把硬幣往罐頭瓶里扔時(shí),他能根據(jù)硬幣發(fā)出的qīngcu的聲音,準(zhǔn)確地朝投幣人的方向點(diǎn)頭致意。走完一圈后,他繼續(xù)為乘客吹奏?!抖霹N圓舞曲》、《溜冰圓舞曲》和《采茶調(diào)》優(yōu)美輕快的節(jié)奏,讓人歡悅不已。乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的

10、吹奏已達(dá)到了大師級(jí)水平,顫音和滑音的變化使人入迷。電車將要到終點(diǎn)站了,他高興地對(duì)大家說,我最后為大家吹奏一首《一路平安》。悠揚(yáng)的旋律又一次打動(dòng)了人們的心,不時(shí)地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。一對(duì)年輕夫妻帶著自己才五六歲的兒子,讓他把數(shù)枚硬幣遞到小罐頭瓶里。這一切幾乎是悄無聲息的,令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動(dòng)作,說出一句"愿這位孩子健康成長,一生平安"的話,聽得大人們面露喜色。 不知是音樂的力量,還是這位盲人得體的舉止言行,或兩者兼而有之,使人自始至沉浸在一種安詳肅穆的qfn之中。 此情此景讓我振奮,面對(duì)生活中一時(shí)的挫折,這位盲人能夠有勇氣正視它,莊重地行使自己的勞動(dòng)權(quán)利。我有什么比

11、不上他? 我快步地下了車,覺得人行道比過去寬敞得多了。 (1) 寫出下列詞語的近義詞。 入迷-________知曉-________振奮-________ (2) 從文中找到一句反問句寫下來,并將它改成陳述句。 ①反問句 ②陳述句 五、 習(xí)作(30分) (共1題;共33分) 13. (33分) 習(xí)作展示。 開頭:“嘀嗒,嘀嗒……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去,躺了很長時(shí)間,還是睡不著……? 要求:根據(jù)上面的開頭寫一篇記敘文,題目自擬,500字左右。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 積累回顧(19分) (共5題;共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4、答案:略 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 二、 語言運(yùn)用(10分) (共3題;共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 三、 綜合應(yīng)用。 (共1題;共5分) 9-1、 四、 閱讀感悟(33分) (共3題;共33分) 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 五、 習(xí)作(30分) (共1題;共33分) 13-1、

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