《2019七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 2 This is my sister Section B(3a-Self Check)同步練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 2 This is my sister Section B(3a-Self Check)同步練習(xí)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
Unit?2?This?is?my?sister
Section?B?(3a-Self?Check)
Ⅰ.高頻短語(yǔ)
1.a(chǎn)?photo?of __________________
2.this?is __________________
3.my?sister __________________
4.his?brothers __________________
5.these?are __________________
6.in?the?next?pho
2、to __________________
Ⅱ.經(jīng)典句型
1.第一張照片中有誰(shuí)?(in?the?first?photo)
________________________________________________________________________
2.他/她是誰(shuí)?(he/she)
________________________________________________________________________
3.他們是我的表兄弟。(my?cousins)
_________________
3、_______________________________________________________
4.我有一個(gè)幸福的家庭。(have?a?happy?family)
________________________________________________________________________
佳句錦囊
1.Look!?This?is?a?photo?of?my?family.
看!這是一張我的全家福。
1
2.Who?is?he?
他是
4、誰(shuí)?
3.He?isn't?my?brother.He?is?my?cousin.
他不是我的哥哥/弟弟。他是我的堂兄/弟。
4.Those?are?my?parents.
那是我的父母。
5.In?the?next?picture?are?my?brothers,?Bob?and?Eric.
下一張照片中是我的兄弟們,鮑勃和艾瑞克。
典型例題
假如你有一張全家福。照片中有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、你的堂姐和你。請(qǐng)寫(xiě)一篇50?詞
左右的短文,介紹照片中的人員,可適當(dāng)發(fā)揮。
寫(xiě)作思路
1.先有
5、序地介紹照片中的人,先老后幼。
2.簡(jiǎn)要說(shuō)明職業(yè)、身份、年齡等,注意?be?的人稱(chēng)變化。
3.說(shuō)明自己擁有一個(gè)幸福的家庭。
經(jīng)典范文
,
I?have?a?photo?of?my?family.?My?grandparents?my?parents,?a?girl?and?I?are?in?the
photo.?My?grandpa?is?72.?My?grandma?is?70.?Mr.?Zhang?is?my?father.?He?is?a?teacher.
My?mother?is?a?teacher,?too.?Who?is?tha
6、t?girl??Is?she?my?sister??No,?she?is?my?uncle's
daughter.?She?is?my?cousin.?She?is?a?student,?too.?She?and?I?are?in?the?same?school.
I?have?a?happy?family.
名師點(diǎn)評(píng)
本文語(yǔ)言流暢,作者有條不紊地介紹了照片中的人物。文章中很好地使用了連詞?and?以及
in?the?photo,?too等詞匯,最后還強(qiáng)調(diào)了自己擁有一個(gè)幸福的家庭。語(yǔ)言平實(shí)又不失活潑,寫(xiě)
作要求完成得很好。
7、
2
假如你是?Liu?Hao,你有家庭成員的兩張照片。請(qǐng)根據(jù)下列情況給美國(guó)朋友?Bob?寫(xiě)一封信,
介紹你的家庭的情況。
Photo?1 Photo?2
人物 人物
Grandpa(68)
Grandma(66)
Dad(teacher)
Mom(teacher)
Liu?Hao
uncle
aunt
Liu?Hong(uncle's?daughter)
Jack(Liu?Hong's?friend)
內(nèi)容
8、:
1.注意?be?動(dòng)詞的變化。
2.分別介紹家庭成員,自己也在第一張照片中。
要求:
1.充分利用提示信息,描寫(xiě)家庭成員的情況??蛇m當(dāng)發(fā)揮。
2.50?詞左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.表達(dá)清晰,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
Dear?Bob,
Thanks?for?your?family?photo.____________________________________________
_______________________________________________________
9、_________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Yours,
Liu?Hao
3
詳解詳析
Section?B?(3a-Self?Check)
基礎(chǔ)預(yù)熱
Ⅰ.1.一張……的照片 2.這位是
10、
3.我的妹妹/姐姐 4.他的兄弟 5.這些是
6.在下一張照片中
Ⅱ.1.Who?is?in?the?first?photo?
2.Who?is?he/she?
3.They?are?my?cousins.
4.I?have?a?happy?family.
模擬演練
One?possible?version?:
Dear?Bob,
Thanks?for?your?family?photo.Look!?Here?are?two?photos?of?my?family.In?the?first
11、
photo,?you?can?see?my?grandparents.My?grandpa?is?68?and?my?grandma?is?66.My?parents
and?I?are?in?the?first?photo,?too.?My?parents?are?teachers.?In?the?next?photo?are?my
uncle,?my?aunt,?Liu?Hong?and?Jack.?Liu?Hong?is?my?uncle's?daughter.?Who?is?Jack??He
is?my?cousin's?friend.He?is?an?English?boy.?He?is?in?my?uncle's?home?now.?He?and?Liu
Hong?are?in?the?same?class.I?have?a?happy?family.
Yours,
Liu?Hao
4