《《政教主任述職報告》word版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《政教主任述職報告》word版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、DOC格式,方便您的復(fù)制修改刪減
政教主任述職報告
政教主任述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好
我叫余哲。2007年徐埠中學新班子組建,我一直負責學校的政教處工作。雖然學校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。現(xiàn)將個人的工作匯報如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導批評指正:
一、把對學生的安全教育放在首位
初中的學生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大
2、都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點,常常有些學生會做出一些違紀的事情來。因此,政教處在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一安排、指導下,加大對學生的安全教育和心理輔導。每學期,我們都會請來法制副校長來我校對學生進行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學期要舉辦1—2次的安全知識競賽,按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。加強對學生的感恩教育,加強對留守兒童的課外生活引導和管理。我自己每周要找五名以上的違紀學生,做好他們的心理輔導。
? 二、加強對學校人防、技防等工作的落實
徐埠中學發(fā)展到今天,安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。
3、人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會導致安全隱患。平時我做工作,總是提醒自己,要常思校長重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理萬無一失,加強對學校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。吃飯,我會到操場,看一看學生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一【由阿慧整理】點,很少睡過
4、覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學了,我會和其它領(lǐng)導一起,到離學校一、二里之外的地方,督查學生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,才導致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
三、把反思工作做好,常找安全工作不足
多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位
5、,還是政教處的工作不到位,在反思中進一步把安全工作做好。在學校領(lǐng)導的指導下,政教處每周開一次學校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。正是有了我們的防微杜慚,才有了學校工作的日益進步。幾年來,學校安全工作得到了上級領(lǐng)導和廣大家長的肯定,學校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學校的學生素質(zhì)。我們徐埠中學的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導,學校讓我負責
6、政教處工作,我知道這是領(lǐng)導對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學校負責,就是對教育局負責,就是對人民負責。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。盡管在擔任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當作我最重要的事業(yè)來做。為學生安全盡心盡力,為學校教學保駕護航,我將一如既往,奮斗不止。
謝謝大家
范文一結(jié)束。
2011年政教主任述職述廉報告
??????????????????? 達縣亭子職業(yè)高級中學?? 政教主任? XX
????? 政教處是學校負責學生思想政治教育和班主任
7、隊伍建設(shè)及管理的職能部門。承擔制定學校德育工作計劃、各項管理規(guī)章制度,負責落實學生日常具體管理工作和班級常規(guī)考核,負責對全校學生進行以“理想信念、紀律法制、愛國主義、文明禮儀、安全衛(wèi)生”等為主要內(nèi)容的思想政治教育工作。一年來,全校德育管理團隊團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,注重班主任和學生干部隊伍建設(shè),在學校黨支部的正確領(lǐng)導下、在各處室和全校教職員工的支持配合下,卓有成效地組織開展各項工作,為學校德育管理工作上臺階作出了積極貢獻。
??一、 一年來的主要工作有:
1、深入學生實際,掌握學生思想動態(tài),不斷增強思想政治工作的針對性和實效性,利用亭子敬老院、亭子土壩塞養(yǎng)豬場等校外學校德育基地
8、,定期開展青年志愿者活動和社會實踐活動;嚴格規(guī)范每周的升旗儀式和國旗下講話,強化過程,規(guī)范細節(jié)。依據(jù)學校德育工作計劃,結(jié)合學生的學習和生活問題,確定演講主題,使講話內(nèi)容貼近生活,以情動人、催人上進,提升國旗下講話的感染力,培養(yǎng)學生歷史責任感和公民感;班級主題班團隊活動定期開展,制定了每月開展德育教育主題,并結(jié)合主題出一期主題黑板報、舉辦一次主題班會,上學期由初三(2)班承辦了全校性的《健康網(wǎng)絡(luò),遠離網(wǎng)癮》主題班會觀摩課,取得了較好的效果,這些舉措使我校德育教育經(jīng)?;⒅贫然鸵?guī)范化;深入開展學生行為習慣養(yǎng)成教育,制定計劃,召開班主任、學生干部、學生等會議,加強檢查,把行為習慣養(yǎng)成教育工作落到實
9、處,并作好年終表彰工作。
2、負責全校性大型活動的組織籌備工作,提升學校的文化內(nèi)涵與師生的素質(zhì)水平。2011年5月成功舉辦慶祝五四大型文藝演出活動。策劃和制定學校校園文化建設(shè),擬定出了學校的辦學宗旨、校訓、教風、學風等內(nèi)容。協(xié)助教務(wù)處開展運動會,會同校務(wù)辦成立校園文化宣傳組,與安辦一道做好師生安全教育工作,配合后勤處美化校園。
3、制訂了《亭子職中學生禮儀規(guī)范》,以禮儀教育為主線,在全校開展“禮儀規(guī)范”主題教育活動,以期學生做到言談舉止溫文爾雅,著裝打扮大方得體,待人接物彬彬有禮,3月制作了《亭子職中學生禮儀規(guī)范》宣傳版塊,在全校各處張貼,各班由班主任組織學生進行學習《亭子
10、職中禮儀規(guī)范》,出了一期主題黑板報“學規(guī)范,講禮儀,見行動”,各班組織學生進行一次問卷調(diào)查:“我身邊的不文明行為”,班主任收集整理后做分析,針對本班情況對學生提出禮儀規(guī)范要求,并讓學生自己醞釀制定本班“禮儀之星”的評選條件,經(jīng)匯總后班主任將本班“禮儀之星”的評選條件打印張貼上墻,促進良好學風班風的形成;4月在初一、初二年級進行了禮儀教育知識問答統(tǒng)一測試;5月各班舉行立了“學規(guī)范,講禮儀,見行動”主題班會,總結(jié)主題教育成果,反思活動過程,明確今后教育的方向。政教處會同年級組綜合各班任課教師意見的基礎(chǔ)上審核評選出各班級“禮儀之星”,并在校園公告欄、學校網(wǎng)站和年級階段性總結(jié)表彰大會上進行了表彰,通過
11、這歷時一年的主題教育,學生基本能主動向老師問好、服裝穿著規(guī)范了、個人儀容儀表端莊了,課間秩序、用餐秩序較以往由明顯改善了。
4、利用學校網(wǎng)站、班級黑板報、學校櫥窗、國旗下講話、專題圖片宣傳、觀看科普電影、舉辦專題講座等形式,注重對學生的心理健康教育及個性心理品質(zhì)的培養(yǎng);領(lǐng)導團委少先隊工作,抓好學生干部的選拔培養(yǎng)工作,積極發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用。
5、倡導良好的衛(wèi)生習慣,制定班級承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班級將衛(wèi)生工作層層分解到個人,分派了工作任務(wù),明確了工作職責,將教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等納入班級常規(guī)考
12、核,同時加強了行政檢查督促力度,有效地促進了校園環(huán)境的整潔,也給學生創(chuàng)設(shè)了良好的學習環(huán)境。
6、負責組織每學期全校三好學生、優(yōu)秀學生、進步學生、體藝之星、優(yōu)秀學生團隊干部和先進班集體、優(yōu)秀班主任的考核、評選、表彰工作。????? 引導和督促學生遵守學校的規(guī)章制度,對違規(guī)違紀的學生的處理能及時聯(lián)系家長,通過多方面了解學生犯錯的原因,讓學生寫出事情經(jīng)過和整改措施,讓家長簽字和班主任認可,告知學生及家長批評教育和紀律處分的目的,配合班主任年級組做好學生家長來訪接待和相關(guān)問題學生的紀律處分;
7、協(xié)助校務(wù)辦辦好家長學校,分年級召開家長會,積極推行家校聯(lián)系制度,整合教育資源,形成社會
13、、家庭、學校教育合力。
二、反思一年來的工作
反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?
在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學習要堅持,心胸要寬廣。
最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。
謝謝大家!
-范文二結(jié)束。