《中考記敘文閱讀》學(xué)案

上傳人:laiq****ong 文檔編號(hào):140917939 上傳時(shí)間:2022-08-23 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大小:55.50KB
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1、《中考記敘文閱讀》學(xué)案 一:記敘線(xiàn)索、順序、詳略 類(lèi)型1:讓考生回答“本文的線(xiàn)索是什么?”“作用是什么?” 對(duì)策: 1、線(xiàn)索的類(lèi)型: ①人物線(xiàn)索:人物的見(jiàn)聞感受或者事跡 ②物品線(xiàn)索:某一有特殊意義的物品。 ③感情線(xiàn)索:作者或作品中主要人物的思想感情變化。 ④事件線(xiàn)索:中心事件 ⑤時(shí)間線(xiàn)索 等 2、尋找線(xiàn)索的方法: ①文章的標(biāo)題 ②各段反復(fù)出現(xiàn)的事物 ③文中議論抒情的語(yǔ)句 ④作者的思想感情 ⑤某一人物的見(jiàn)聞感受 3、線(xiàn)索的作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚。 類(lèi)型2:讓考生回答“本文(或某段)的

2、記敘順序是什么?”“作用是什么?” 對(duì)策:記敘順序及作用 (1)順敘(按事情發(fā)展先后順序)    作用:敘事先后分明,條理清晰,讀起來(lái)脈絡(luò)清楚。 (2)倒敘(先寫(xiě)結(jié)果,再交待前面發(fā)生的事。)  作用:造成懸念、吸引讀者,避免平鋪直敘,使敘事有波瀾。 (3)插敘(敘事時(shí)中斷線(xiàn)索,插入相關(guān)的另一件事。) 作用:補(bǔ)充交代……內(nèi)容,使敘事更加清楚、具體、完整。為下文敘述作鋪墊。 類(lèi)型3:某事為什么詳寫(xiě)?某事為什么略寫(xiě)? 對(duì)策: 記敘詳略的關(guān)鍵:文章的中心思想。 詳寫(xiě):答:因?yàn)椤痢僚c文章中心關(guān)系密切,詳寫(xiě)可以更加突出……的中心。 略寫(xiě): 答:因?yàn)槲恼碌闹行氖恰?,而×?/p>

3、與文章中心關(guān)系不大的,所以略寫(xiě) 二:內(nèi)容及中心的概括 考查1、概括內(nèi)容大意 對(duì)策:概括內(nèi)容的方法 ①六要素概括法:最常用的方法。人物(加時(shí)間、地點(diǎn))+ 事件(和結(jié)果):形成主語(yǔ)、謂語(yǔ)都具備的完整語(yǔ)句 ②文章標(biāo)題法:有時(shí)需結(jié)合題目概括。 ③摘句疊加法 (找出中心句作為段意,把文章主要段落大意連貫起來(lái),綜合概括 ) 例1:(記敘的段落)記敘了+××人(組織或單位)+××?xí)r××地+何種情況下+做××+結(jié)果。(注意原文強(qiáng)調(diào)的是什么) ——六要素法 例如2:(描寫(xiě)的段落)描寫(xiě)了+××景物+××特征。 例如3 :(抒情的段落)抒發(fā)了怎么樣的感情。 另外:小說(shuō)情

4、節(jié)的四部分構(gòu)成: 開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 考查2、讓考生概括主旨   對(duì)策:1、掌握概括方法看題目、人物(事物)、事件,進(jìn)行綜合、概括。 2、格式:此文記敘了(描寫(xiě)了、刻畫(huà)了)……的故事(事跡,經(jīng)過(guò)等),表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)……的思想(性格、精神),抒發(fā)了作者……的感情。 三:分析、評(píng)價(jià)人物 題型:讓考生概括人物性格 對(duì)策:1、可以從原文中直接摘取對(duì)人物的評(píng)價(jià)性詞語(yǔ);2、結(jié)合文章中描寫(xiě)的重點(diǎn),自己概括總結(jié); 3、遵循“找原文——細(xì)分析——得結(jié)論”思維的過(guò)程。 正面人物的性格特點(diǎn)備選詞庫(kù):愛(ài)國(guó)精神、民族氣節(jié)、富有愛(ài)心、善良、正直、真誠(chéng)、勤奮、細(xì)心、大

5、公無(wú)私、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、教子有方、天真、有主見(jiàn)、熱愛(ài)自然、懂得教育藝術(shù)、心懷感激、知恩圖報(bào)、樂(lè)觀(guān)豁達(dá)、有責(zé)任感、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、淳樸樸實(shí)、堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不懼挫折、自信、自立、自強(qiáng)不息、堅(jiān)持執(zhí)著、誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、聰明機(jī)智、足智多謀、智勇雙全、不怕?tīng)奚?、不折不撓、疾惡如仇、有信念、有理想、有抱?fù)、欣賞寬容尊重他人、保持尊嚴(yán)等等。 四:句子或詞語(yǔ)的深層含義 類(lèi)型1:句子的深層含義: 對(duì)策:做到: 把概括的話(huà)具體的說(shuō)出來(lái),把深?yuàn)W的話(huà)淺顯的說(shuō)出來(lái),把使用比喻等修辭方法的話(huà)用大白話(huà)說(shuō)出來(lái)。 1、理解句子深層含義,要聯(lián)系具體的語(yǔ)言環(huán)境。2、理解句子深層含義,要聯(lián)系文章的中心意思。3. 理解

6、句子深層含義,要抓住修辭方法,思考其運(yùn)用的效果或目的。 類(lèi)型2:具體詞語(yǔ)的含義與作用? 方法:聯(lián)系詞語(yǔ)本義,解釋在文中的含義(引申義,比喻義,雙關(guān)義),找出其指代的具體內(nèi)容(使不明了的明了化;將比喻、象征還原)。 格式:“××”一詞原指……,這里指……,起到了……的作用。 五:語(yǔ)句作用 類(lèi)型1、直接讓考生回答人稱(chēng)在文中的作用   對(duì)策:了解人稱(chēng)的作用,再根據(jù)具體內(nèi)容答題。 第一人稱(chēng):以事件見(jiàn)證人的口吻敘述,顯得親切,自然,真實(shí),適于心理描寫(xiě),便于刻畫(huà)人物形象及性格特征。 第二人稱(chēng):便于抒情,增加抒情力度。 第三人稱(chēng):顯得客觀(guān),不受時(shí)空限制,便于敘事和議論。

7、 類(lèi)型2、讓考生直接回答文段或句子在結(jié)構(gòu)或內(nèi)容上起什么作用 對(duì)策:從內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上兩方面答題。 要特別了解文段或句子在文章開(kāi)頭、中間、結(jié)尾的作用: 開(kāi)頭:總領(lǐng)全文;引起下文,為下文寫(xiě)……鋪墊。 中間:承上啟下(總結(jié)上文,引出下文),由……過(guò)渡到……。 結(jié)尾:總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭或題目,使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);點(diǎn)明中心,深化主題,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。 類(lèi)型3、 記敘文中議論句段的作用? 對(duì)策:引起讀者思考,點(diǎn)明人物或事件的意義;突出中心,深化主題,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。 類(lèi)型4、 記敘文中抒情的作用? 對(duì)策:抒發(fā)作者真摯深沉的情感,引發(fā)讀者的感情共鳴,使文章具有強(qiáng)大的感染

8、力。 類(lèi)型5、 記敘文中引用詩(shī)句句的作用? 對(duì)策:答:內(nèi)容上……;結(jié)構(gòu)上……;增強(qiáng)文章的文化內(nèi)涵,使文章具有文學(xué)性、可讀性。 六、語(yǔ)言賞析 類(lèi)型1、分析某個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果 類(lèi)型2:找出文中你最喜歡的句子,并說(shuō)說(shuō)理由。 對(duì)策:(1)了解語(yǔ)言美的幾種形式及作用 ①修辭之美 比喻——將……比作……,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了事物……特點(diǎn)。(表達(dá)了作者……感情。) 擬人——將……人格化,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了事物……特點(diǎn)。(表達(dá)了作者……感情) 設(shè)問(wèn)——將……內(nèi)容自問(wèn)自答,引起讀者的注意和思考。引出下文,為下文鋪墊。 反問(wèn)——突出強(qiáng)調(diào)了……內(nèi)容,引起讀者的注意和思考。加強(qiáng)

9、否定的語(yǔ)氣。 對(duì)偶——寫(xiě)出了……,句式整齊,形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)一致,音韻和諧。 排比——突出強(qiáng)調(diào)了……內(nèi)容,增強(qiáng)語(yǔ)氣和語(yǔ)勢(shì)。 反復(fù)——突出強(qiáng)調(diào)了……內(nèi)容,增強(qiáng)語(yǔ)氣和語(yǔ)勢(shì)。 夸張——突出強(qiáng)調(diào)了……內(nèi)容,使讀者印象深刻。 通用語(yǔ):富有表現(xiàn)力、感染力。 ②用詞之美:動(dòng)詞形、容詞:常見(jiàn)答題套路:文中“XX”、“XX”等幾個(gè)(或這一個(gè))富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ),將……寫(xiě)得生動(dòng)傳神、具體形象。 掌握答題技巧:賞析寫(xiě)人物的詞語(yǔ)更多的應(yīng)結(jié)合人物的心情、心理。 常見(jiàn)答題套路:具體形象的寫(xiě)出了××(人物)在……(情況)時(shí)……的心情。 (心情備選詞庫(kù):急切、急迫、驚喜、喜悅 高興、興奮、滿(mǎn)足、踏實(shí)、憂(yōu)愁、悲哀

10、、痛苦、失望、沮喪、傷心、憤怒、激動(dòng)、感激、害怕、擔(dān)心、懊悔、后悔、慚愧、自責(zé)、思念、懷念、同情、憐憫、愛(ài)惜、喜歡、討厭、憎恨、憂(yōu)郁、郁悶、煩躁、猶豫、痛下決心、堅(jiān)定信念等) ③句式之美------如長(zhǎng)短句、對(duì)偶句、也有排比句,還有運(yùn)用一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子等等。(長(zhǎng)短句作用:句式靈活多變,長(zhǎng)句、短句顯得生動(dòng)活潑,搖曳多姿,盡顯華彩,富有很強(qiáng)的節(jié)奏感和表現(xiàn)力,令人百讀不厭,回味無(wú)窮。) ④哲理之美———形象而含蓄,具有言外之意,富有哲理的句子。這些句子一般在文章的開(kāi)頭結(jié)尾。(作用:此句使我們懂得了……的道理,并能啟發(fā)我們對(duì)……進(jìn)行更深層的思考,給人啟迪教育,令人受益匪淺。) 七.標(biāo)題

11、 類(lèi)型1、直接讓考生給文章擬標(biāo)題:  對(duì)策:找文章的線(xiàn)索或中心(1)核心人物(2)核心事件(3)作者情感 等 給文段擬個(gè)好題目的前提是精讀熟讀文段內(nèi)容,切實(shí)把握文段的語(yǔ)言文字,思想感情。 方法有二:一,用自己的話(huà)概括。語(yǔ)言要概括,擬出的題目才有較強(qiáng)的涵蓋力;二,用原文中的句子,最好是中心句(或短語(yǔ))。有的文段有明確的中心句,中心句一般在文段開(kāi)首,我們叫它做首括句;也有的在文段的中間位置;還有的在文段的末尾。只要熟讀文段,中心句是可以找出來(lái)的。 標(biāo)題形式上:一般應(yīng)是表意完整的語(yǔ)句。 類(lèi)型2、標(biāo)題的作用? 對(duì)策:常用答案: 1、 概括文章的主要內(nèi)容……。 2、 揭

12、示中心,突出……主題。 3、充當(dāng)文章線(xiàn)索。 4、運(yùn)用比喻或擬人,生動(dòng)形象的寫(xiě)出了人物……的特點(diǎn)。 5、新穎別致,吸引讀者的閱讀興趣。 八:表達(dá)方式 類(lèi)型1、直接考查某個(gè)具體句子或文段運(yùn)用何種表達(dá)方式。 對(duì)策:了解表達(dá)方式的五種類(lèi)型: 記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論。 類(lèi)型 2、本段(本句)運(yùn)用了哪些描寫(xiě)?簡(jiǎn)要說(shuō)明這些描寫(xiě)的作用? 對(duì)策:1、 描寫(xiě)的幾種形式 (1)從不同的感覺(jué)來(lái)描寫(xiě)(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué))(2)以動(dòng)襯靜,動(dòng)靜結(jié)合(3)正面與側(cè)面,直接與間接(4)人物描寫(xiě)的多種方法(5)環(huán)境描寫(xiě) 幾種描寫(xiě)的作用及答題格式。 ①肖

13、像(外貌)描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)(描寫(xiě)人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等):交代了人物的××身份、××地位、××處境、經(jīng)歷以及××心理狀態(tài)、××思想性格等情況。 ②語(yǔ)言(對(duì)話(huà))描寫(xiě)和行動(dòng)(動(dòng)作)描寫(xiě):形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品質(zhì)。有時(shí)還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。 ③心理描寫(xiě):形象生動(dòng)地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品質(zhì)。 (總結(jié):人物描寫(xiě):外貌(肖像)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)作用。——通過(guò)……描寫(xiě),為塑造人物服務(wù),突出人物……的特點(diǎn),使文章中心突出,主題鮮明。) ④環(huán)境描寫(xiě):自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě) 自然環(huán)

14、境作用(描寫(xiě)自然景觀(guān)如天氣季節(jié)、自然景物等): 1.渲染氣氛(渲染……氣氛),烘托人物,寫(xiě)出了人物……的心情或表現(xiàn)了人物……的性格。 2.推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)了……,暗示了……。 3. 交代故事發(fā)生的時(shí)間、人物活動(dòng)的地點(diǎn)。 社會(huì)環(huán)境(描寫(xiě)社會(huì)狀況或者人物活動(dòng)的場(chǎng)景和周?chē)ㄊ覂?nèi))的布局、陳設(shè)):交代故事發(fā)生的××?xí)r代背景,渲染××環(huán)境氣氛。襯托人物心情;推動(dòng)情節(jié)發(fā)展; 類(lèi)型3、體會(huì)文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě),用一段話(huà)描寫(xiě)人物此刻的心理活動(dòng)。 對(duì)策:聯(lián)系前后文,揣摩人物心理活動(dòng),緊扣語(yǔ)境展開(kāi)描寫(xiě)。 九:寫(xiě)作手法(也叫表現(xiàn)手法或?qū)懛ǎ? 類(lèi)型1:歸納文段的寫(xiě)作手法及在文中的作

15、用 對(duì)策:1、了解襯托象征、托物言志、借景抒情、抑揚(yáng)結(jié)合、正反對(duì)比、側(cè)面烘托、虛實(shí)結(jié)合、以小見(jiàn)大、運(yùn)用第二人稱(chēng)抒情、卒章顯志、巧設(shè)懸念、首尾呼應(yīng)、鋪墊映襯、一線(xiàn)串珠、明線(xiàn)暗線(xiàn)等常見(jiàn)的表現(xiàn)手法。 2、掌握幾種重要表現(xiàn)手法的作用 如: 1、前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng)):使內(nèi)容完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。 2、襯托:以× ×(次要的人或事物)襯托× ×(主要的人或事物),突出× ×(主要的人或事物)……特點(diǎn)(性格、感情等)。 3、欲揚(yáng)先抑:上下文形成對(duì)比,突出× ×(所寫(xiě)的對(duì)象) )……特點(diǎn)(性格、感情等),收到出人意料的感人效果。使人物更加豐滿(mǎn),使情節(jié)更加曲折。 4、設(shè)置懸念:引起讀者的注意與思考,激起讀者的閱讀興趣,使文章情節(jié)曲折 。 5、對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了……(心情、特點(diǎn)等),突出了……(思想、特點(diǎn)等)。 類(lèi)型2:本文有那些寫(xiě)作特點(diǎn)? 對(duì)策:答題模式: 1、本文運(yùn)用……的寫(xiě)法,……。 2、運(yùn)用……的修辭方法,……。 3、通過(guò)……描寫(xiě),表現(xiàn)人物……特點(diǎn),突出文章中心。(或:通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)表情達(dá)意,……) 4. 文章的語(yǔ)言(形象生動(dòng)、清新優(yōu)美、簡(jiǎn)潔凝練、幽默風(fēng)趣、通俗易懂、平實(shí)樸素、含蓄深刻、準(zhǔn)確嚴(yán)密等。從上面的詞中選擇一個(gè)或幾個(gè)。) - 4 -

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