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1、《可愛(ài)的貓瞇》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：???????????????????????????????????????
1.了解貓的生活習(xí)性和相關(guān)知識(shí)。
2.大膽運(yùn)用各種表現(xiàn)方式描繪貓，發(fā)展學(xué)生的形象思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)小動(dòng)物的美好思想感情。??????????????????????????
?教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的想象，表現(xiàn)千姿百態(tài)的貓。
??教學(xué)難點(diǎn)：組織畫面，表現(xiàn)自己獨(dú)特的創(chuàng)意。
??教學(xué)用具：各種小貓圖片、示范作品、常用的工具材料
??教學(xué)過(guò)程：????????????????????????????????????
??1.談話導(dǎo)入。
動(dòng)
2、物是人類的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們、喜歡它們。
2.摹聲激趣。
讓學(xué)生模仿小貓“喵……喵……”的叫聲，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣。
3.回憶交流。
（1）回憶：你家養(yǎng)過(guò)貓嗎？你在哪些地方見(jiàn)到過(guò)貓？聽(tīng)到過(guò)哪些有關(guān)貓的故事？你認(rèn)為貓可愛(ài)嗎？
（2）學(xué)生分小組交流和匯報(bào)。
4.觀察分析。
展示貓的圖片，引導(dǎo)學(xué)生分析討論：
（1）貓主要由哪幾部分組成？（頭部、軀干、四肢、尾巴等。）
（2）貓的頭部由哪幾部分組成？各有什么作用和特點(diǎn)？
（3）你見(jiàn)到過(guò)的貓的毛色是怎樣的
（4）貓的坐、臥、行、走等動(dòng)作有什么變化規(guī)律？（學(xué)生板演，師生共同歸納。）
5.欣賞感悟。
（1）展示貓機(jī)靈、可愛(ài)的圖片資料，進(jìn)一步激起學(xué)生的表現(xiàn)欲望。
（2）展示潘天壽、黃胄等畫家的作品，體會(huì)把貓畫好的關(guān)鍵。
（3）展示優(yōu)秀學(xué)生作品，分析其不同的造型與表現(xiàn)方法，激活學(xué)生思維，鼓勵(lì)創(chuàng)造。
6.練習(xí)體驗(yàn)。
（1）作業(yè)要求：用畫或剪貼等自己喜歡的形式，表現(xiàn)可愛(ài)的小貓咪。
（2）教師從構(gòu)圖、主題、情節(jié)、色彩等方面予以指導(dǎo)。
7.交流評(píng)價(jià)。
（1）給自己的作品編好小故事，小組間講述交流。小組評(píng)出優(yōu)秀作品，予以全班展示。
（2）課后鼓勵(lì)學(xué)生自編與貓有關(guān)的連環(huán)畫。
《可愛(ài)的貓瞇》教學(xué)設(shè)計(jì)
