三年級上冊語文階段測試

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1、三年級上冊語文階段測試（五.六單元） 一、 給加點字注音。（4分） 輕蔑（ ） 勻稱（ ） 掙脫（ ） 和睦相處（ ） 憂（ ）郁 歧（ ）視 懦（ ）弱 落（ ）下殘疾 二、 讀拼音寫詞語。（16分） Dang chu zhao jia gu ran fu tou mian de ren gran Dong de ao man qian xu huang liang shuo huang Pu su gu li

2、 zi shi lun liu jiang shu 三、 按要求寫詞語（20分） 1. 選詞填空.（果然）（突然）（忽然）（仍然）（固然） （1） 剛才還是晴空萬里，放學(xué)后（ ）下起了雨。 （2） 按照蜜蜂飛行的路線，列寧（ ）找到了養(yǎng)蜂人的家。 （3） 晚上，全家人都睡覺了，哥哥（ ）在燈下刻苦學(xué)習(xí)。 （4） 在危急關(guān)頭，發(fā)明家（ ）產(chǎn)生了一個想法。 （5） 鐵屋子（ ）安全，可是自己卻成了縮在殼里的烏龜。 （猛烈）?。◤娏遥。崃遥? （１） １９１６年，英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場，在坦克的（ ）攻勢下

3、，德國士兵嚇得亂成一團，一下子退了十公里。 （２） 趙本山演的小品幽默風(fēng)趣，受到觀眾（ ）地歡迎。 （３） 黨中央對遭受( )地震災(zāi)害的災(zāi)區(qū)人民非常關(guān)心。 2. 寫近義詞。 輕蔑－（ ） 訪問－（ ） 吃驚－ ( ) 神氣－（ ） 果然－（ ） 傲慢－（ ） 3. 寫反義詞. 愚蠢－（ ） 謙虛－（ ） 丑陋－（ ） 酷暑－（ ） 脆弱－（ ） 自衛(wèi)－（ ） 四、 選擇加點字的正確解釋，把序號填在括號里。（5分） （落）①掉下來，往下降②衰敗③掉在后面④跌入⑤停留或居住的

4、地方。 1.秋天到了，滿地落葉，清潔工的勞動任務(wù)加重了。（ ） 2小林家的黃毛狗丟了，至今下落不明。（ ） 3.三鹿集團因為“毒奶粉”事件，由興盛轉(zhuǎn)向衰落。（ ） 4.爸爸說：“驕傲的人，就會落后的”。（ ） 5.一位不知名的大哥哥救起了護城河里的落水兒童。（ ） 五、照樣子寫句子。（6分） 例1.（可愛的）小鳥在林中（ ）歌唱。 1.（ ）的國旗在校園里（ ）飄揚。 2.（ ）的蝴蝶（ ）飛走了。 例2.海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像美麗的鹿角。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有的像＿＿＿

5、＿＿＿＿＿＿＿＿，有的像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 五、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（36分） 1.我國東北的（ ），有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像＿＿＿＿＿＿＿＿。那里一年四季景色誘人，是一座＿＿＿＿＿＿＿＿，也是一座＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.學(xué)了《陶罐和鐵罐》一課，我認為鐵罐＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，陶罐＿＿＿＿＿＿＿＿＿。后來時光流逝，王朝覆滅，陶罐成了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，鐵罐卻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。這個故事給我的啟發(fā)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3.趙州橋是隋朝石匠＿＿＿＿設(shè)計和參加建造的。這座橋非常＿＿

6、＿＿，不但＿＿＿＿，而且＿＿＿＿＿。 4.“就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然響起不掌聲……”這第一次掌聲包含著同學(xué)們對英子的＿＿＿＿；“故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲”這第二次掌聲又包含著同學(xué)們對英子的＿＿＿＿。 5.坦克把＿＿＿＿自衛(wèi)、＿＿＿的進攻＿＿＿＿＿＿＿，在戰(zhàn)場上＿＿＿＿＿。這句話出自課文＿＿＿＿＿＿＿。這篇課文告訴我們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6.科里亞高興地說：“伙伴們，今天我＿＿＿＿找到了匣子，＿＿＿懂得了＿＿＿＿一天天過去，＿＿＿一天天長大，＿＿＿＿也在漸漸變大。周圍的一切，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？” 7.《科里亞的木匣》一課按照＿＿＿＿、

7、＿＿＿＿、＿＿＿＿的順序記敘?？评飦喌谝淮瓮谀鞠?，走了＿＿步，結(jié)果＿＿＿＿＿＿＿＿，第二次挖木匣走了＿＿＿步，結(jié)果＿＿＿＿＿＿＿＿。從科里亞挖木匣的過程中，可以看出科里亞是個＿＿＿＿＿＿＿＿的孩子，我從這個故事中得到的啟發(fā)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、閱讀。（13分） （一） 西沙群島也是鳥的天下。島上一片片茂密的森林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。 1. 這一段寫的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（用一句話概括段意） 2. 鳥的天下有“四多”，突出樹多的詞語是＿＿＿＿，突出“鳥多”的詞語是＿＿＿＿＿＿＿＿，突出“鳥蛋多”的詞語是＿＿＿＿，突出“鳥糞多”的詞語是＿＿＿＿＿＿＿＿ （二） 每當(dāng)夜幕降臨的時候，香港就成了燈的海洋。海灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的場合，奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五湖四海的游客。 1. 這段話是圍繞那句話來寫的，用“----”把中心句劃出來。 2. 這段話先總的說也為暮降臨的時候，香港成了＿＿＿＿，再分別介紹＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿的燈光，這種寫一段話的方法叫做＿＿＿＿＿＿＿＿。 3. 這一段中作者運用了＿＿＿＿、＿＿＿＿的修辭手法描寫香港的燈光，形象生動。