五年級語文期末試卷A

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1、 五年級語文 期末測試卷A 姓名： 住址 ： 聯(lián)系方式： 1、 讀拼音，寫詞語。（5分） Q sh fi tng yōng s lūn gē bo d j Q p yāo y hu zhng zu rn yu Dn zhuāng nng mǒ 2、 給下面的字選擇正確讀音。（6分） 長頸鹿（jǐng jng） 縮?。╯uō su） 禁不?。╦īn jn） 臀部（tn din）

2、 薄餅（b bo） 山脊（jǐ j） 杜甫（fǔ pǔ） 笨拙（zhu zhuō） 要挾（xi xi） 嗆水（qiāng qing） 掄大錘（lūn ln) 浙江（zhē zh） 3、 辨字組詞（8分） 啼（ ） 陡（ ）魄（ ）寇（ ） 蹄（ ） 徒（ ）魂（ ）冠（ ） 汛（ ） 購（ ）碗（ ）疆（ ） 訊 ( ) 鉤（ ）婉（ ）僵（ ） 對號入座。（16分） 1、 劇烈 激烈 猛烈 強

3、烈 壯烈 熱烈 （ ）的疼痛 （ ）的攻擊 （ ）的戰(zhàn)斗 （ ）慶祝 （ ）渴望 （ ）犧牲 2. 李綱 文天祥 老子 顧炎武 李白 杜甫 1. 禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。出自（ ）之口 2. 會當凌絕頂，一覽眾山小。出自（ ）之口 3. 祖宗疆土，當以死守，不可尺寸與人。出自（ ）之口 4. 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。出自（ ）之口 5. 天下興亡，匹夫有責。出自（ ）之口 6. 天門一長

4、嘯，萬里清風來。出自（ ）之口 3. 連線 《少年閏土》 老舍 婦女先走，其他乘客跟 上，船員斷后。 《小抄寫員》 維克多.雨果 晚上我和爹管西瓜去， 你也去。 《草原》 亞米契斯 蒙漢情深何忍別， 天涯碧草話斜陽！ 《“諾曼底”號 喂，用心，用心！ 遇難記》 做你的功課！ 5、 下面給出的四字詞

5、語，只有一組是正確的，把不正確的畫出，并改正，正確的打√（4分） 1、 全神慣注 氣壯山河 景然有序 滿腔怒火 （ ） 2、 壯烈豪邁 粉身粹骨 不可開交 奪眶而出（ ） 3、 鎮(zhèn)定自若 依依不舍 聞絲不動 無可耐何（ ） 4、 從容不迫 居高臨下 歷盡艱辛 白浪滔天（ ） 6、 在具體語境中寫出下列加點字的反義詞。（10分） 1、 考試的時候應(yīng)該冷靜 、仔細不能（ ）、（ ） 2、 歸納文章的主要內(nèi)容，語言要簡潔，不能（ ） 3、 在學軍活動中，我們先集中參觀營房，然后（

6、）活動。 4、 我們既要向先進的同學學習，又要幫助（ ）的同學進步，要尊重他們，靠近他們，不應(yīng)該（ ）他們，（ ）他們。 5、 真的、善的、美的東西總是同（ ）的、（ ）的、（ ）的東西同時存在，我們要學會分辨。 7、 按要求寫句子（4分） 1. 媽媽買了一籃水果和蘋果。 修改病句_________________________________________ 2. 小小的爭論打斷了爸爸的思路。 縮句：_________________________________________ 3. 我們不能被困難嚇倒。 反問句____

7、__________________________________________ 4. 用下面的詞語組成三個意思不同的句子。 他 完全 大家 說服 沒有 1. _______________________________________________________ 2. _______________________________________________________ 3. _______________________________________________________ 8、 閱讀短文，回答問題。 五位壯士（挺立 屹立）在狼牙山

8、頂峰，（眺望 遙望 ）著人民群眾和主力部隊遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的（興奮 喜悅）。班長馬寶玉（感動 激動）的說“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍（敲斷 砸碎）了然后走到懸崖邊上像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個（側(cè)身 縱身）跳下山谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，（陸續(xù) 連續(xù)）從懸崖上往下跳。狼牙山上想起了他們壯烈豪邁的口號聲□□打倒大日本帝國主義□中國共產(chǎn)黨萬歲□□ 這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音□這聲音驚天動地□氣壯山河□ 1. 劃去括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語。（3分） 2. 在方框內(nèi)補上正確的標點符號。（2分） 3. 畫上~~~~

9、的句子反應(yīng)班長馬寶玉（ ）的品質(zhì) 4. 讀了這一段話你最想對五壯士說些什么，把你最想說的心里話寫下來吧！（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________ (二）我的油布傘 下雨了。小巷深處，用處許許多多的傘，紅的、花的..........(A) 看見傘，我便想起了我小時候的一把雨布傘，想起了母親，心里涌起一種溫暖的感覺..........(B)｜｜ 小時

10、候，我們村里沒有學校，要跑到鎮(zhèn)里去上學。遇上下雨天，常被澆成“落湯雞”。那時候，我多么盼望有一把傘呀！ 有一回，放學的路上，我又淋了雨?；氐郊遥筒〉沽?，通神燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的額頭，眼圈便紅了。那時候我小，不懂事，經(jīng)不能體諒娘的難處，卻說：“娘，要有把傘就好了，咱買一把吧！” 娘沉思良久，最后一字一句地說：“咱買一把吧！”聽了娘的話，我半信半疑。那年月，家里窮，隊里收成不好，全指望著娘織賣土布貼補家里，還回個油鹽錢，還要給我交學費、買書和本子。她能有錢給我買傘嗎？可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。｜｜ 這天晚上，她早早的上了織布機，腳一蹬，手一搬，“哐里框當

11、” 滿屋里都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入睡。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，顫抖的喊了一聲：“娘”。 娘用熬紅了的眼睛看著我，不自然的笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：“娘，你別再熬夜了，俺不要傘了！” 娘笑笑說：“傻孩子，傘，咱還是要買的，娘多熬幾夜就有了......”｜｜ 終于有一天，娘從集市上賣布會來，一臉喜氣。見了我，立即打開了印花包袱，眉開眼笑地說：“拿去吧，你要的傘！” “??！傘！”我驚叫著，從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐起，合上，在撐開，在合上，舉起來，扭動傘柄，讓他在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一回頭，望見了娘那帶笑的黃布的臉，心里

12、一酸，眼里涌出淚水......‖ 從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學，一直到參加工作，漸漸地，這把黃油布傘和落伍了，我卻不舍得丟掉它。熟悉的朋友說我艱苦樸素；不知內(nèi)情的人，笑我寒酸小氣。我都不去管它，只是笑笑，卻不知，我?guī)е@把傘就仿佛母親在我身邊似的，使我忘不了母親和母親對我的愛。 1. 寫出下列詞語的近義詞。 盼望—（ ） 體諒—（ ）喜眉笑眼—（ ） 2. 聯(lián)系上下文給帶點的字選擇最合適的解釋。（選填序號）（2分） 酸在字典里的解釋∶ A酸味 B疼痛 C難受 D不大方 心里一酸( ) 寒酸小氣（

13、 ） 3. 第一段中兩處省略號各表示什么意思？（選填序號）（2分） 省略號常見法∶ 1. 表示列舉省略 2.表示語氣停頓 3.表示語意未盡 4.表示時間延長 A處省略號應(yīng)取_______；B處省略號應(yīng)取_____。 4. 根據(jù)短文內(nèi)容，回答問題。（5分） （1） “娘”答應(yīng)買傘，“我”為什么半信半疑？ _____________________________________________________________________________________________________________________ (2) 開始“我”提出買傘為，什么后來

14、又說“俺不要傘了”？ ______________________________________________________________________________________________________________________ (3) 為什么“我”一直舍不得扔掉這把黃油布傘？ ______________________________________________________________________________________________________________________ 9、 習作天地 作文題目：書包減肥 請你根據(jù)對題目的理解，展開想象，寫一篇記敘文。