小升初語文測(cè)試題A卷

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1、小升初語文測(cè)試題A卷 班級(jí)：___________ 姓名：_____________學(xué)校：___________ 時(shí)間：90分鐘 總分：100分 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 總分 得分 一、 按要求，寫詞語（至少四個(gè)以上）（6分） 寫出關(guān)于“看”的詞語： 寫出表示“想”的詞語： 寫出含“笑”的詞語：

2、 二、 漢字 1. 組詞（4分） 瀾（　 ?。】颍ā　。√恚ā　。●W（　?。? 斕（ 　?。】簦ā　。√颍ā　。●S（　?。? 　　　　　　shng　( ) 　　乘 　　　　　　chng　( ) 2. 請(qǐng)寫出關(guān)于理想立志的詩句。（4分） 3. 補(bǔ)充詩句。（4分） （1）莫愁前路無知己，

3、 。 （2） ，人間能得幾回聞？ （3）誰言寸草心， 。 （4） ，山寺桃花始盛開。 4. 給下列廣告詞“消毒”，恢復(fù)這些成語的原貌。（4分） 1) 某消炎藥廣告詞：快治人口（ ） 2) 某止咳藥廣告詞：咳不容緩（ ） 3) 某保溫杯廣告詞：有口皆杯（ ） 4) 某加濕器廣告詞：濕出有名（ ） 三、 詞語（10分） 1.先將成語補(bǔ)充完整，再按要求歸類。（6

4、分） 風(fēng)（ ）日麗 救死（ ）傷 守（ ）待兔 自相（ ）盾 （ ）盆大雨 （ ）己為人 1) 說明某種道理的： 2) 表現(xiàn)人物品行的： 3) 描寫自然現(xiàn)象的： 2．在括號(hào)里寫出相對(duì)應(yīng)的詞。（4分） 1) 馬路對(duì)寬闊正如小路對(duì)（ ） 2) 寧?kù)o對(duì)鄉(xiāng)村正如喧鬧對(duì)（ ） 3) 聰明對(duì)（ ）正如愚蠢對(duì)懶惰 4) 驕傲對(duì)（ ）正如謙虛對(duì)進(jìn)步 四、 句子（12分） 1． 下面句子各用了什么修辭手法？選擇正確答案。（4分） A擬人 B比喻 C夸張 D 反問 E設(shè)問 F 對(duì)偶

5、 桃花潭水深千尺，不及王倫送我情。（ ） 這些貝殼難道不是從海邊撿來的嗎？（ ） 南通州，北通州，南北通州通南北；東當(dāng)鋪，西當(dāng)鋪，東西當(dāng)鋪當(dāng)東西。（ ） 火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)一種“人”字形線路。（ ） 2.修改下列病句。（8分） 1) 姑媽給我?guī)砹怂?、桃、蘋果，還有巧克力。 2) 全校老師和班主任和我們一起參加文娛晚會(huì)。 3) 香山的秋天是一個(gè)很美的地方。 4) 盲姑娘看見來了陌生人，連忙站起來讓座。 五、閱讀短文，回答問題。（26分） （一）一 幅 年 畫 新春佳節(jié)

6、之際，媽媽買來一幅年畫。我粗粗一看，這幅畫并沒有什么特別吸引人地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要買這幅畫呢？我一邊琢磨，一邊細(xì)細(xì)地欣賞起來。 這是一幅國(guó)畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現(xiàn)，令人格外神往。山坡下橫插過來一枝蒼勁的松樹，松樹下是一對(duì)飛奔的駿馬，奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長(zhǎng)撕，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉十分健美有力，棗紅馬騰空而起，連柔軟而漂亮的馬尾巴也甩得很起勁。我想：“畫家也許是把《三國(guó)演義》里關(guān)羽的坐騎——赤兔馬畫在這里面了吧?！焙貌煌L(fēng)?。】粗粗?，我心里癢癢的，真想騎上棗紅馬奔馳一番，那才叫痛快哩！

7、緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團(tuán)白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，分明是一匹千里馬。 我越看越著迷，似乎聽礦了它們“得得”的馬蹄聲，看到了它們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見它們自由自在地飛馳在寬廣的原野上。 這時(shí)，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘一笑，反問我：“你屬什么呀？”我恍然大悟，搶著說：“知道了，知道了，我屬馬，這年畫上的馬象征著我，您希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠(yuǎn)向前飛奔，對(duì)嗎？”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。 ?。●R兒，你知道這是媽媽對(duì)我多么殷切的期望，也是多么美好的愿望，我決心要讓這愿望變成現(xiàn)實(shí)。 1、 聯(lián)系上下文解釋詞語的意思：（4分）

8、 （1） 若隱若現(xiàn)—— （2） 恍然大悟—— 2、 這幅畫上畫有 、 、 、 。（2分） 3、 媽媽為什么給“我”買這幅畫？（2分） 4、 用“ ”畫出本文的一個(gè)擬人句。（1分） 5、用“ ”畫出與文中畫“ ”線相呼應(yīng)的句子。（1分） （二）生存的地方 有兩個(gè)人在大海上漂泊，想找一塊生存的地方。他們找到了一座無人的荒島，島上蟲蛇遍地，處處潛伏著危機(jī)，條件十分惡劣。 其中一個(gè)人說：“我就在這里了。這地方現(xiàn)在雖然差一點(diǎn)，但將來會(huì)是個(gè)好地方?！倍硪粋€(gè)人不滿意，于是他繼續(xù)漂泊。他終于找到了

9、一座鮮花爛漫的小島，島上已有人家，他們是18世紀(jì)海盜的后裔，幾代人努力把小島建成了一座花園。他便留在這里做小工，很快就富裕起來，過得很愜意。 過了很多很多年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，財(cái)大氣粗的他經(jīng)過那座他曾經(jīng)放棄的荒島，他決定去拜訪老友。島上的一切使他懷疑走錯(cuò)了地方：高大的屋舍整齊的田疇，健壯的青年，活潑的孩子…… 老友因勞累而過早衰老，但精神仍然很好。尤其當(dāng)說起變荒島為樂園的經(jīng)歷時(shí)，更是神采奕奕。最后老友指著整個(gè)島說：“這一切都是我雙手干出來的，這是我的小島?！蹦莻€(gè)曾錯(cuò)過這個(gè)地方的人，什么話也說不出。 是的，生活就是這樣：有些人再辛苦、再困頓，但他奮斗了，他是生活的主人；有些人

10、再舒適、再富足，但他缺少艱難的創(chuàng)造和奮力的拼搏，他始終自豪不起來。 1．第二段的“他們”指哪些人？“把小島建成了一座花園”中“花園”是什么意思？（2分） 2．第三段“島上的一切使他懷疑走錯(cuò)了地方”一句承上啟下，照應(yīng)了上文什么語句？引出下文什么內(nèi)容？（4分） 3．老友說“這是我的小島”。這句話的言外之意是什么？（4分） 4．來訪者過得很愜意，為什么聽了老友的經(jīng)歷什么話也說不出？下文為什么又說他始終自豪不起來？（4分） 5．走人生的路就像在大海上漂泊。結(jié)合文中兩個(gè)人的生活道路簡(jiǎn)要談?wù)勀愦蛩闳绾螌ふ易约喝松牧⒆泓c(diǎn)，開創(chuàng)全新的人生。（5分） 六、快樂作文。（20分） 六年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，你想向你的老師、同學(xué)說說你的心里話嗎？請(qǐng)以“xx，我想對(duì)你說”為題把你要說的話寫下來吧。 七、附加題（4分） 李白、王昌齡、蘇軾、韓愈、辛棄疾、王安石、王維這些文人中屬于唐代的有（ ）。 A王昌齡 蘇軾 韓愈 辛棄疾 B李白 蘇軾 王安石 王維 C王昌齡 李白 韓愈 王維 D 蘇軾 韓愈 王維 王安石