2020版高中語(yǔ)文 第三單元 第6課 煉金術(shù)士課件 新人教版選修《外國(guó)小說(shuō)欣賞》.ppt

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1、第6課煉金術(shù)士,第三單元,,溫馨晨讀,合作探究,自主學(xué)習(xí),,,內(nèi)容索引,延伸閱讀,,溫馨晨讀,哲思短章,自由選擇 因?yàn)槿松姆N種可能性始終處于敞開(kāi)的狀態(tài),我們才會(huì)感覺(jué)到自己是命運(yùn)的主人,從而躊躇滿志地走自己正在走著的人生之路。絕大多數(shù)可能性盡管未被實(shí)現(xiàn),卻是現(xiàn)實(shí)人生不可缺少的組成部分,正是它們給那極少數(shù)我們實(shí)現(xiàn)了的可能性罩上了一層自由選擇的光彩。 回首往事,多少事想做而未做。瞻望前程,還有多少事準(zhǔn)備做。未完成是人生的常態(tài),也是一種積極的心態(tài)。如果一個(gè)人感覺(jué)到活在世上已經(jīng)無(wú)事可做,他的人生恐怕就要打上句號(hào)了。當(dāng)然,如果一個(gè)人在未完成的心態(tài)中和死亡照面,他又會(huì)感到突兀和委屈,乃至于死不瞑目。但是,

2、只要我們認(rèn)識(shí)到人生中的事情是永遠(yuǎn)做不完的,無(wú)論死亡何時(shí)到來(lái),人生永遠(yuǎn)未完成,那么,我們就會(huì)在生命的任何階段上與死亡達(dá)成和解,在積極進(jìn)取的同時(shí)也保持著超脫的心境。,修身名句,1.行百里者半九十。戰(zhàn)國(guó)策秦策五 賞讀:一百里的路程,走了九十里才算走完一半。這句話比喻事情越到最后階段越難完成。所以,無(wú)論做什么事情,不到最后完成決不可以松氣,否則就會(huì)功虧一簣,前功盡棄。 2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 晉陳壽三國(guó)志蜀書(shū)先主傳 賞讀:不要因?yàn)槭羌^小的壞事就去做,不要因?yàn)槭羌^小的善事就不去做。這是劉備臨終前告誡兒子劉禪的話。人的修養(yǎng),有一個(gè)由量變到質(zhì)變的問(wèn)題,量的積累到了一定的程度,就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變。

3、小惡做多了,便成大惡;小善積多了,便成大善。,自主學(xué)習(xí),知識(shí)卡片,一、作家作品 保羅戈埃羅,被認(rèn)為是繼百年孤獨(dú)的作者馬爾克斯之后最受歡迎的拉美作家。 他1947年生于巴西里約熱內(nèi)盧,少年時(shí)期就立志寫(xiě)作,但母親告訴他,在巴西想靠寫(xiě)作謀生是不可能的。為此,家人甚至幾次把他送進(jìn)瘋?cè)嗽?。由于未能選擇自己喜歡的專業(yè),郁郁寡歡的戈埃羅從大學(xué)退學(xué),一度像嬉皮士一樣四處流浪,熱衷于煉金術(shù)、魔法、吸血鬼等神秘事物?;氐桨臀骱?,他為搖滾樂(lè)歌星寫(xiě)過(guò)歌詞,做過(guò)記者,辦過(guò)雜志,甚至被當(dāng)時(shí)統(tǒng)治著巴西的右派軍人逮捕過(guò),直到38歲才開(kāi)始寫(xiě)書(shū)。 作品有:朝圣卜書(shū)煉金術(shù)士第五座山光明斗士手冊(cè)韋羅妮卡決定去死。,二、寫(xiě)作背景 保羅

4、戈埃羅喜歡從各種歷史典籍中汲取靈感,他創(chuàng)作的小說(shuō)與巴西的現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有太大的關(guān)系,而是在幻想與想象這條路上,走出了自己的道路。他一直在構(gòu)筑一個(gè)想象和幻想的文學(xué)世界,而這個(gè)世界的出發(fā)點(diǎn),就是人類的一些傳說(shuō)和神話;尤其是中東和阿拉伯世界的一些文化典籍,成了他很多小說(shuō)創(chuàng)作靈感的源泉,因此他創(chuàng)造了一片獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)景。這部小說(shuō)煉金術(shù)士,便是受了阿拉伯文學(xué)一千零一夜中一個(gè)故事的啟發(fā)。,數(shù)百萬(wàn)讀者心中的煉金術(shù)士戈埃羅 戈埃羅的創(chuàng)作以理解自己為出發(fā)點(diǎn),長(zhǎng)于用樸素的語(yǔ)言、象征的手法來(lái)講述富于意味的哲理。煉金術(shù)士是作者最負(fù)盛名的小說(shuō),這部象征色彩極強(qiáng)的寓言故事被譽(yù)為“影響讀者心靈一輩子的現(xiàn)代經(jīng)典”,曾在美、法、意、

5、德等18個(gè)國(guó)家名列暢銷書(shū)榜首。美國(guó)出版的英文版封面介紹文字稱:“能夠徹底改變一個(gè)人一生的書(shū)籍,或許幾十年才出現(xiàn)一本,您所面對(duì)的正是這樣的一本書(shū)?!泵绹?guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)將該書(shū)推薦為“青少年最佳讀物”。法國(guó)文化部部長(zhǎng)將保羅戈埃羅稱為“數(shù)百萬(wàn)讀者心中的煉金術(shù)士”。,三、審美視窗,娛樂(lè)() 不妨() 深邃() 卓越() 孜孜不倦(),1.識(shí)記字音 (1)單音字,縈繞( ) 咨詢() 涉及() 荒謬() 迭出() 雙膝(),yn ro,預(yù)習(xí)作業(yè),z,mi,di,sh,x,y,fn,zhu,z,su,(2)多音字,供,,供養(yǎng)() 供奉(),相,,繁難() 危難(),難,,相互( ) 丞相( ),撒,,撒野()

6、撒種(),n,nn,xin,s,n,xin,nn,s,強(qiáng)調(diào)( ) 勉強(qiáng)( ) 倔強(qiáng)( ),強(qiáng),,qin,qin,jin,2.辨形組詞,(1),,博() 膊() 搏(),(2),,贖() 黷( ) 瀆(),(3),,掘() 崛() 倔(),(4),,謬() 繆() 戮(),賭博,贖罪,挖掘,荒謬,胳膊,窮兵黷武,崛起,倔強(qiáng),綢繆,殺戮,搏斗,瀆職,3.近義辨析 (1)寬慰安慰 辨析:“寬慰”就是寬解安慰?!鞍参俊笔鞘谷诵那榘策m?!皩捨俊北取鞍参俊备苁谷税策m而寬心。它多指使人寬懷,解憂消愁,如“寬慰媽媽的心”。“安慰”指讓人心情舒暢而平靜,如“安慰親人”。 例句:“不要怕,”潘紹桃_____我說(shuō)

7、,“這是個(gè)誤會(huì),不會(huì)把你們?cè)鯓拥?。?她不知道說(shuō)什么好,她想_____媽媽,可又想不出適當(dāng)?shù)脑拋?lái)。,寬慰,安慰,(2)檢查檢察 辨析:檢查:為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而用心查看;翻檢查考(書(shū)籍、文件等)。檢察:檢舉核查,考察;特指國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)(檢察院)依法定程序進(jìn)行的法律監(jiān)督活動(dòng)。 例句:_____官認(rèn)真_____了犯罪嫌疑人所提供的賬單,終于在一個(gè)細(xì)節(jié)處找到了突破口。,檢察,檢查,(3)暴露袒露 辨析:暴露:(隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問(wèn)題等)顯露出來(lái)。 袒露:指裸露(胸膛、心聲)。兩者適用對(duì)象不同,前者多用于事物,后者多用于人。 例句:曾經(jīng)備受矚目的某演員昨日向媒體_____了自己即將退出演藝圈的心聲

8、。眾多明星不堪重負(fù)選擇退隱的現(xiàn)象也_____了演員們堪憂的精神狀態(tài)。,袒露,暴露,4.詞語(yǔ)解釋 (1)先見(jiàn)之明:___________________________ (2)時(shí)過(guò)境遷:_____________________________ (3)孜孜不倦:________________________ (4)名副其實(shí):_______________________ (5)彌天大謊:____________ (6)胡說(shuō)八道:_________________________,事先看清問(wèn)題的眼力;預(yù)見(jiàn)性。,事情已經(jīng)過(guò)去,客觀環(huán)境也變了。,工作或?qū)W習(xí)勤奮,不知疲倦。,極大的謊話。,沒(méi)有根據(jù)或沒(méi)

9、有道理地瞎說(shuō)。,名稱或名聲與實(shí)際相符合。,合作探究,【主旨?xì)w納】這篇小說(shuō)講述的是人生尋夢(mèng)的歷程。西班牙少年圣地亞哥兩次做了同一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)他能在金字塔附近找到一批埋藏的珍寶。他跨海來(lái)到非洲,穿越一望無(wú)際的撒哈拉大沙漠,一路奇遇迭起,最后他終于看到了金字塔,并悟出珍寶的藏身之地。這是一部追求夢(mèng)想、完善人生的寓言故事,啟示人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要經(jīng)歷一個(gè)艱難的過(guò)程,需要勇氣、智慧、執(zhí)著。,結(jié)構(gòu)圖示,重點(diǎn)突破,1.吉卜賽老婦人和撒冷之王對(duì)圣地亞哥的要求有什么不同?對(duì)圣地亞哥的幫助有什么不同?,答案,答案吉卜賽老婦人要求得到圣地亞哥找到的財(cái)寶的十分之一,撒冷之王要求得到圣地亞哥羊群的十分之一。 吉卜賽老婦人告訴

10、圣地亞哥把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),是要付出代價(jià)的。撒冷之王告訴圣地亞哥不要預(yù)支未到手的東西,追尋夢(mèng)想必會(huì)付出代價(jià),借以增強(qiáng)其追尋夢(mèng)想的信念。,2.撒冷之王給圣地亞哥講賣爆米花的小販和尋找綠寶石的礦工的故事的意圖分別是什么?,答案,答案撒冷之王給圣地亞哥講賣爆米花的小販的故事意在鼓勵(lì)圣地亞哥應(yīng)該向夢(mèng)想出發(fā),一旦下定決心就要勇敢地創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 講尋找綠寶石的礦工的故事是為了告訴圣地亞哥只要永不放棄,就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在追求的道路上無(wú)論遇到多大的困難都要堅(jiān)持。,3.主人公圣地亞哥是一個(gè)什么樣的人物形象?,答案,答案圣地亞哥是一個(gè)執(zhí)著尋夢(mèng)人。在牧羊的時(shí)候因?yàn)檫B續(xù)做了兩個(gè)相同的夢(mèng)而走上了一條漫漫尋寶之路

11、,他放棄了已有的財(cái)富和美好的愛(ài)情,經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難和誘惑,矢志不渝,終于找到了寶藏所藏之處。他堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、聰明而又勇敢,又有平凡人身上的那種軟弱,因?yàn)樽约河兄鞔_的目標(biāo),勤奮而又堅(jiān)定,最終取得成功。,4.本文給人的主要啟示是什么?,答案,答案這個(gè)故事具有寓言性質(zhì),告訴人們一個(gè)深刻的道理:財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們腳下。但我們卻需要通過(guò)九死一生的尋找,才會(huì)有所悟。,藝術(shù)審美,1.隱喻象征,結(jié)合運(yùn)用 本文帶有明顯的寓言特點(diǎn),多用“隱喻”和“象征”的手法來(lái)寄托小說(shuō)深刻的寓意。 文中圣地亞哥執(zhí)著追求的“財(cái)寶”,就隱含著豐富的象征意義,這里自然不能狹義地理解為金銀珠寶,可以喻指人們追求的一切有價(jià)值有意

12、義的東西。圣地亞哥的“夢(mèng)”,也就是一種為追求人生價(jià)值而奮斗的夢(mèng)想。尋寶的過(guò)程,也就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程。即使最終的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),但奮斗的過(guò)程尤其是經(jīng)受的種種磨難,本身也是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。,2.結(jié)尾突轉(zhuǎn),出人意料 與中間的步步鋪墊不同,本文的結(jié)尾顯得出人意料。上帝沒(méi)有讓圣地亞哥在金字塔下直接挖到寶藏,還讓圣地亞哥被一群難民暴打并洗劫一空,但他卻從一個(gè)不肯相信自己天命的難民口中知道了財(cái)寶的真正埋藏地。富有意味的是,原來(lái)圣地亞哥長(zhǎng)途跋涉、九死一生尋找的財(cái)富就在他自己的國(guó)家西班牙。但如果他沒(méi)有向著夢(mèng)想出發(fā),他的一生就注定了只能是那個(gè)普通的牧羊人。小說(shuō)運(yùn)用結(jié)局的陡轉(zhuǎn),為主題增添了最后也是最重要的一

13、個(gè)閃光點(diǎn),讓小說(shuō)的意味更加濃厚。,延伸閱讀,朝圣(節(jié)選) 巴西保羅戈埃羅 我無(wú)法相信他的話。他拿出地圖,給我指示路程:只有十七公里。即使考慮到上山下山會(huì)使速度放慢,有六個(gè)小時(shí)也完全能夠走完這段路了。 “你過(guò)分關(guān)心如何找到你的寶劍,以致忘記了最重要的事必須到達(dá)那里。你只關(guān)心圣地亞哥但無(wú)論如何,你從這里看不到它以致看不出我們?cè)奈宕谓?jīng)過(guò)同一個(gè)地方,只不過(guò)是從不同的角度而已?!?皮特斯說(shuō)到這一點(diǎn)后,我開(kāi)始想起,在旅行中,伊特查什蓋峰,這一地區(qū)的最高峰,有時(shí)出現(xiàn)在我左邊,有時(shí)又在我右邊。盡管我曾注意到了這一點(diǎn),但我卻沒(méi)能得出那個(gè)唯一可能的結(jié)論我們?cè)斑M(jìn)后退過(guò)好幾次。 “我只不過(guò)選擇了不同的路線,利用了

14、走私犯使用的林間小路。你的責(zé)任就是要看出這一切。這一切之所以發(fā)生,是因?yàn)槟悴魂P(guān)心前進(jìn)的過(guò)程。你心中只有你的欲望到達(dá)目的地的欲望。” “但是,即使我注意到了又有什么呢?” “由于拉姆功法的關(guān)系,我們需要用去七天的時(shí)間。但是,如果你注意到了這一點(diǎn),你至少可以用一種不同的方式來(lái)接近比利牛斯山脈?!?我非常驚奇我已經(jīng)忘記了那個(gè)村莊和原先的寒冷。 “當(dāng)你向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)時(shí),”皮特斯說(shuō),“注意你所走的路是非常重要的。路教給了我們到達(dá)目標(biāo)的最佳方式。我們走過(guò)的路豐富了我們?!?“當(dāng)你的生活有了一個(gè)目標(biāo)之后,道理也同樣如此。事情是變好還是變壞,取決于你所選擇的步驟,以及你完成這些步驟的方式。第二種拉姆功法之所以

15、重要,原因就在于此。它從我們?nèi)粘J熘氖挛镏刑崛〕龇N種秘密。這些秘密由于我們?nèi)粘I畹膽T性而不為我們所知?!?這之后,皮特斯開(kāi)始教我速度功法。,(速度功法:以你平常步速的一半慢走二十分鐘。注意你所遇到的各種細(xì)節(jié)、人物以及環(huán)境。練習(xí)這一功法的最佳時(shí)間是在午飯后。用七天時(shí)間進(jìn)行重復(fù)練習(xí)。) “在城市中,由于我們要做許許多多的事情,這個(gè)功法可以只練習(xí)二十分鐘。但是,既然我們是走在奇特的圣地亞哥之路上,我們應(yīng)該等上一個(gè)小時(shí),再去那個(gè)村子。” 我剛才已經(jīng)忘記的寒冷,此時(shí)又回來(lái)了。我絕望地看著皮特斯,但他根本不理睬我。他站了起來(lái),拿起背包,以一種令人惱怒的緩慢,走那剩下的二百米路。一開(kāi)始,我只看著那個(gè)小旅

16、館的方向。那是一個(gè)古老的小型兩層建筑,門上掛著一個(gè)木制的招牌。我們離小旅館如此之近,,以至于我能看清上面寫(xiě)的旅館的建筑年代:1652。我們向前移動(dòng)著,但看起來(lái)就像根本沒(méi)離開(kāi)出發(fā)點(diǎn)。皮特斯慢慢地把一只腳移到另一只腳之前,我也做著同樣的動(dòng)作。我從背包中拿出手表,戴在手腕上。 “那樣做會(huì)更糟糕,”他說(shuō),“因?yàn)闀r(shí)間并不是一種總按同樣速度前進(jìn)的東西。決定時(shí)間過(guò)得快慢的是我們自己?!?我開(kāi)始一分鐘看一次表,發(fā)現(xiàn)皮特斯是正確的。我看表越頻繁,時(shí)間過(guò)得越慢。我決定聽(tīng)從他的勸告,把表放回背包。我試著把更多的注意力放到路、平原以及腳下的石頭上,但我不時(shí)看一看前面的小旅館,這使我覺(jué)得我們根本沒(méi)有向前移動(dòng)。我想給自己

17、講些故事,以便平靜下來(lái),但這個(gè)功法讓我焦慮不安,根本無(wú)法集中注意力。當(dāng)我再也忍耐不住,又一次拿出手表來(lái)時(shí),時(shí)間僅僅過(guò)了十一分鐘。,“別把這個(gè)練習(xí)變成一種刑罰,因?yàn)檫@不是它的本意?!逼ぬ厮拐f(shuō),“你要試著從自己不習(xí)慣的速度中找到樂(lè)趣。改變你日常做事的常規(guī),讓一個(gè)新我在你的心中成長(zhǎng)起來(lái)。所有的事情都交代過(guò)了,如何去做取決于你自己?!?他最后一段話所表現(xiàn)出的善意讓我平靜了一點(diǎn)。既然一切取決于我自己,那么我最好還是認(rèn)真利用一下眼下的情境。我做著深呼吸,努力不去胡思亂想。我讓自己進(jìn)入了一種奇特的狀態(tài),在這種狀態(tài)中,時(shí)間成了一種很遙遠(yuǎn)的東西,不再引起我的興趣。我使自己越來(lái)越沉靜,開(kāi)始以一種嶄新的眼光去觀察周

18、圍的事物。我的想象力當(dāng)我緊張的時(shí)候便無(wú)影無(wú)蹤,開(kāi)始活躍起來(lái)。我看著前面的小村莊,開(kāi)始為它想象故事:,它是如何建起來(lái)的;路過(guò)這里的朝圣者重新見(jiàn)到他人時(shí)是多么高興;他們?cè)陲枃L了山里的寒風(fēng)后能住宿下來(lái)又是多么欣喜。在某一點(diǎn)上,我感覺(jué)到村子里存在著一個(gè)強(qiáng)大、神秘、眾所周知的精靈。我的想象力給眼前的平原布滿了騎士和戰(zhàn)斗,我可以看到他們的劍在陽(yáng)光下閃耀,可以聽(tīng)見(jiàn)他們搏斗時(shí)的呼號(hào)。那個(gè)村子不再是一個(gè)用酒溫暖我的靈魂、用毯子溫暖我的身體的地方,而是一個(gè)歷史的紀(jì)念碑,一部英雄人民的偉大作品。這些人把所有的一切都拋在了身后,把自己化作這個(gè)邊鄙之地的一部分。世界就在我身邊,但我認(rèn)識(shí)到自己很少關(guān)注它。 當(dāng)我恢復(fù)了日常的意識(shí)狀態(tài)時(shí),我們已經(jīng)到了那個(gè)小旅館的門前,皮特斯正在請(qǐng)我進(jìn)去。,【品讀】朝圣是一部紀(jì)實(shí)作品。作者參加了一個(gè)組織,按要求需要沿著一條中世紀(jì)的、蜿蜒于比利牛斯山脈的朝圣路線去西班牙的圣地亞哥朝圣,并在那里找到自己的劍。他的向?qū)г诼飞舷蛩麄魇诹艘恍├饭Ψ?,這些功法意在使人以一種更深刻、也更超越的方式對(duì)待生活,升華人生。 本文節(jié)選的是其中的一段,大致可以反映出作者的創(chuàng)作風(fēng)格與主題:用樸素的語(yǔ)言、象征的手法講述深刻的哲理,堅(jiān)信每個(gè)人都能夠掌握自己的命運(yùn),能夠使自己和世界向著完美的境界邁進(jìn)。,

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