《父母與孩子之間的愛(ài)》上.ppt

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1、有一個(gè)嬰兒即將出生 ,“為什么我在那兒會(huì)那么小、那么無(wú)助呢？”,“在所有的天使之中，我已經(jīng)選中了一個(gè)給你，她將會(huì)等待你、照顧你?！?“在天堂我除了歌唱和微笑之外什么都不做。這些是我快樂(lè)所需要的！”,“你的天使每天將會(huì)為你歌唱和微笑。你將會(huì)感受到你的天使的愛(ài)，你會(huì)感到快樂(lè)?！?“如果我不懂他們說(shuō)的語(yǔ)言，當(dāng)人們對(duì)我說(shuō)話的時(shí)候我怎樣才會(huì)理解呢？”,“你的天使將教會(huì)你語(yǔ)言中最美麗和最甜蜜的詞語(yǔ)，帶著最大的耐心和關(guān)懷，你的天使將教會(huì)你怎樣說(shuō)話?！?“我聽說(shuō)地球上有壞人，誰(shuí)會(huì)保護(hù)我呢？”,“你的天使將會(huì)保護(hù)你，甚至是冒生命的危險(xiǎn)！”,“上帝啊，如果我現(xiàn)在將要離開，請(qǐng)告訴我我的天使的名字！”,“你的天使的名

2、字并不那么重要，你可以簡(jiǎn)單的叫她媽媽。”,父母情深,你的肩膀象高山巍峨， 扛著藍(lán)天披著日月星辰。 你的笑容象春天燦爛， 播種希望傾注雨露深恩。 為我們漫漫征途遮風(fēng)擋雨， 悠悠歲月甘愿茹苦含辛。 天高地厚，河深海深， 我親愛(ài)的父親，親愛(ài)的母親， 你們是我們生命的太陽(yáng)， 心中最亮最亮的明燈。,你的品格象玉石晶瑩， 閃耀崇高袒露大海深情。 你的情感象清泉純潔， 流淌光明滿懷真愛(ài)忠誠(chéng)。 教我們時(shí)刻不忘祖國(guó)人民， 年年月月珍惜幸福人生。 天高地厚，河深海深， 我親愛(ài)的父親，親愛(ài)的母親， 你們是我們永遠(yuǎn)的牽掛， 世上最親最親的親人。,父母與孩子之間的愛(ài),弗羅姆,教學(xué)目標(biāo)：,目標(biāo)1：理解父愛(ài)的本質(zhì)、母愛(ài)的本

3、質(zhì)，了解作者關(guān)于愛(ài)的理論觀點(diǎn)。 目標(biāo)2：感知文章思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽魈攸c(diǎn)。 目標(biāo)3：認(rèn)識(shí)到父母之愛(ài)的偉大；學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)他人。,,弗羅姆（19001980） 20世紀(jì)著名的心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家和哲學(xué)家，是精神分析學(xué)派中對(duì)現(xiàn)代人的精神生活影響最大的人物。主要作品愛(ài)的藝術(shù)，是一部以精神分析方法研究和闡述愛(ài)的藝術(shù)的理論專著。他認(rèn)為愛(ài)是一種主動(dòng)的能力，是可以而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只有學(xué)會(huì)愛(ài)的藝術(shù)，才能夠愛(ài)，并且才能獲得別人的愛(ài)。,字詞學(xué)習(xí),【一剎那】 【休戚相關(guān)】 【歸根結(jié)蒂】 【淵源】 【罪孽】 【咄咄逼人】 【專橫】,（ch）,（q）,（ni）,（du）,（hng）,yun,d,研習(xí)課文,1.在人生

4、的不同階段，人們對(duì)愛(ài)的感受如何？完成下面的表格。,2.父愛(ài)與母愛(ài)在性質(zhì)上有何根本區(qū)別，為何有這種不同？,3.人如何完成成熟的一生？,1、人生各個(gè)階段對(duì)愛(ài)的感受變化有什么特征？,無(wú)愛(ài) 被愛(ài) 有愛(ài) 創(chuàng)造愛(ài),無(wú)愛(ài)的意識(shí)，不具備感受愛(ài)的能力,有被愛(ài)的意識(shí)，對(duì)被愛(ài)的反應(yīng)是感謝和高興,有愛(ài)的意識(shí)，通過(guò)自己的努力去喚起愛(ài),通過(guò)努力去喚起愛(ài)（克服自我中心階段）和學(xué)習(xí)愛(ài)別人，“我愛(ài)，因?yàn)槲冶蝗藧?ài)”,愛(ài)別人，創(chuàng)造愛(ài)“我被人愛(ài)，因?yàn)槲覑?ài)人”,規(guī)律：,,,,,,根本區(qū)別,,母愛(ài)---,父愛(ài)---,,有條件的愛(ài)，“我愛(ài)你，因?yàn)槟惴衔业囊?，因?yàn)槟懵男心愕穆氊?zé)，因?yàn)槟阃蚁嘞瘛！?原因：,2. 父愛(ài)與母愛(ài)在性質(zhì)上有何根

5、本區(qū)別，為何有這種不同？,無(wú)條件的愛(ài)，不需要去贏得它， 也不用為此付出努力。,母親代表自然世界，是大自然、大地和海洋； 父親代表思想世界，是法律、秩序和紀(jì)律。,父愛(ài)與母愛(ài)各有什么積極面和消極面？,母愛(ài),,積極面----,消極面----,母愛(ài)不需要用努力去換取， 而且根本無(wú)法贏得。,父愛(ài),,積極面----,消極面----,可以通過(guò)自己的努力去贏得，可以受自己的控制和支配。,在辜負(fù)父親期望的情況下，可能會(huì)失去父愛(ài)。,它是世界上最偉大的愛(ài)，是每 個(gè)人內(nèi)心深處最為渴求的。,3. 人如何完成成熟的一生？, 從母親那里得到身體上、心理上的愛(ài)和關(guān)懷，從父親那里獲得指引和信心。 發(fā)展一個(gè)母親的良知，又發(fā)展一個(gè)

6、父親的良知。把母親的良知建筑在愛(ài)的能力上，把父親的良知建筑在理智和判斷力上。 從外部脫離父母，而在內(nèi)心樹立父母的形象，成為自己的父母。,愛(ài),的藝術(shù),思考：文章可以分為幾個(gè)部分？,明確：可以分為三部分 第一部分（13段），論述人從嬰兒到成熟時(shí)期感受和體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的能力的發(fā)展。 第二部分（47段），闡述父愛(ài)的性質(zhì)，以及父愛(ài)和母愛(ài)的根本區(qū)別。 第三部分（8--10），指出一個(gè)成熟的人最終會(huì)脫離對(duì)母親的依賴和父親的權(quán)威，最終成為自己的父母。,文章結(jié)構(gòu),這篇文章不是簡(jiǎn)單的對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)的歌頌，而是為了構(gòu)建健康、成熟的靈魂而對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)以及孩子的發(fā)展進(jìn)行的剖析。 總結(jié)句：人從同母親的緊密關(guān)系發(fā)展到同父親

7、的緊密關(guān)系，最后達(dá)到綜合，這就是人的靈魂健康和達(dá)到成熟的基礎(chǔ)。 不僅總結(jié)了愛(ài)的對(duì)象發(fā)展的三個(gè)階段（人同母親關(guān)系緊密人同父親關(guān)系緊密“達(dá)到綜合”），還揭示出愛(ài)的能力發(fā)展和愛(ài)的對(duì)象的發(fā)展之間的關(guān)系：愛(ài)的對(duì)象發(fā)展促進(jìn)愛(ài)的能力發(fā)展，并最終促使愛(ài)走向成熟。,把握主旨,一是具有重要的理論認(rèn)識(shí)作用，二是愛(ài)是可以主動(dòng)爭(zhēng)取的。 愛(ài)既不是與生俱來(lái)的，也不是隨著人的生理年齡的增加就會(huì)逐漸成熟的。愛(ài)是一種能力。 正如愛(ài)的藝術(shù)這本書所述：愛(ài)并不是一種與人的成熟程度無(wú)關(guān)的感情，而是一個(gè)能力的問(wèn)題，是一門通過(guò)訓(xùn)練自己的紀(jì)律、集中和耐心學(xué)到手的藝術(shù)。,拓展延伸,1、學(xué)習(xí)本文有什么現(xiàn)實(shí)意義？,拓展延伸,通過(guò)本課兩種愛(ài)

8、的對(duì)比，弗羅姆為我們指出了成熟的愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)，在我們以后的人生道路上，我們?cè)撊绾稳?shí)踐這兩種愛(ài)，又如何去成就完美人生呢？,愛(ài)的途徑努力和奮斗,愛(ài)的內(nèi)涵愛(ài)他人，愛(ài)自己,愛(ài)的升華珍惜情感，學(xué)會(huì)感恩,關(guān)于作者提出的父愛(ài)與母愛(ài)的區(qū)別，你完全認(rèn)同嗎？,1、母愛(ài)也是有一定條件的。 2、父愛(ài)和母愛(ài)一樣，也有一定的無(wú)私性。 3、母愛(ài)比較細(xì)膩，父愛(ài)比較粗獷；母愛(ài)比較著眼于眼前，父愛(ài)比較著重于未來(lái)；母愛(ài)比較注重身體健康，父愛(ài)比較注重精神成長(zhǎng)；母愛(ài)以情感來(lái)感染和引導(dǎo)孩子，父愛(ài)以理智和行動(dòng)來(lái)教育孩子。,質(zhì)疑研討,,母愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，奉獻(xiàn)著七彩光芒； 母愛(ài)是遼闊的海洋，坦露著寬廣胸懷； 母愛(ài)是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長(zhǎng)； 母愛(ài)是無(wú)限的宇宙，任兒女自由遨翔。,父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障； 父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好 。,送大家一句話： 在享受無(wú)私而博大的父愛(ài)母愛(ài)的同時(shí)，請(qǐng)付出愛(ài)心給父母，讓他們也能享受到我們對(duì)他們赤誠(chéng)的愛(ài)，讓生命因?yàn)閻?ài)而更為富足！,珍惜情感，學(xué)會(huì)感恩,愛(ài)他人，愛(ài)自己,真愛(ài)無(wú)疆，傾情感受,大愛(ài)無(wú)痕，盡情傾訴,1、閱讀畢淑敏的文章孩子，我 為什么要打你。 2、把學(xué)習(xí)本課的感受告訴父母。 3、金版、課時(shí)作業(yè)。,課后作業(yè),