青島版小學科學三年級上冊《認識太陽》教案

上傳人:za****8 文檔編號:14487772 上傳時間:2020-07-21 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?4.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
青島版小學科學三年級上冊《認識太陽》教案_第1頁
第1頁 / 共6頁
青島版小學科學三年級上冊《認識太陽》教案_第2頁
第2頁 / 共6頁
青島版小學科學三年級上冊《認識太陽》教案_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《青島版小學科學三年級上冊《認識太陽》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《青島版小學科學三年級上冊《認識太陽》教案(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《認識太陽》教學設計(二) 教學目標 (1)了解到事實與證據(jù)在科學探究活動中的作用與意義。 (2)初步了解太陽的有關知識,知道太陽師一個溫度很高的大火球,沒有太陽地球上就沒有生命的存在;從生活中了解人們對太陽能的利用。 (3)培養(yǎng)用測量工具進行定量觀察,采集數(shù)據(jù),并做簡單記錄的習慣。 教學重難點 通過學生親歷搜集、觀察、測量的事實和調(diào)查了解認識太陽能,引導學生體驗觀察、測量、調(diào)查在科學探究活動中的作用。 教學準備 多媒體資料、ppt課件 教學方法 定量觀察法、對比實驗法 教學過程 (1)導語 太陽是我們生活中不可缺少的,人們

2、熱愛太陽,崇拜太陽,贊美太陽,把太陽看作是光明和生命的象征。太陽在人類生活中是如此的重要,以致人們一直對它頂禮膜拜。中華民族的先民把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在希臘神話中,太陽神被稱為“阿波羅”。他是天神宙斯的兒子。那么今天我們就來揭開它神秘的面紗一起來認識太陽。 (2)學習新知,探究奧秘 師:同學們你對太陽了解多少呢?請同學們展示自己的課前資料收集情況。引導學生通過日常生活中的觀察發(fā)現(xiàn)太陽是一個能自己發(fā)光發(fā)熱的巨大球體。 課件總結:太陽是一個能自己發(fā)光發(fā)熱的巨大球體。 特別強調(diào)學生在觀察“太陽給我們帶來光明和溫暖”時,要注意“安全提示,保護眼睛”。正確地進行觀察,不要直視太陽,以免

3、傷害眼睛。 太陽的基本資料:(教師投影出示) 太陽的直徑約為139萬千米,是地球的109倍。 太陽的體積是地球的130萬倍。 太陽的質(zhì)量是地球的133萬倍。 太陽與地球之間的距離約為1.5億千米。 教師講解: (1) 太陽的年齡 組成銀河系的有大約兩千億顆恒星,而太陽只是其中中等大小的一顆。太陽已的年齡有五十億歲,正處在它一生中的中年時期,據(jù)估計它的壽命還有50億年呢!作為太陽系的中心,地球上所有生物的生長都直接或間接地需要它所提供的光和熱。 (2)太陽的溫度 太陽是一個旋轉的高密度熾熱的氣球體,大部分氣體是氫氣,其次是氦氣,每秒鐘大約“燃燒”400萬噸氫氣,產(chǎn)生巨大的能量

4、。太陽的表面溫度大約是6000℃,內(nèi)部溫度大約是1500萬℃。 師生互動:太陽一年產(chǎn)生的能量太多了,我們能不能對太陽的能量加以利用呢?思考一下:在我們的生活中哪些地方用到了太陽的能量? (設計意圖:使學生更好的領會太陽與人類生活關系的密切,更加體會太陽對于人類是不可缺少的。) (3)太陽的內(nèi)部結構 這是一個太陽的剖面示意圖,標出了太陽的主要構造。 活動: 讓學生觀察太陽內(nèi)部的結構圖,從內(nèi)到外分為哪幾個層? (4)太陽的活動 太陽黑子 太陽黑子又叫日斑,在太陽的光球?qū)由?,有一些旋渦狀的氣流,像是一個淺盤,中間下凹,看起來是黑色的,這些旋渦狀氣流就是太陽黑子。黑子本身并不黑,

5、之所以看得黑是因為比起光球來,它的溫度要低一、二千度,在更加明亮的光球襯托下,它就成為看起來像是沒有什么亮光的、暗黑的黑子了。 耀斑 太陽耀斑(Solar flare)是一種最劇烈的太陽活動。一般認為發(fā)生在色球?qū)又校砸步小吧虮l(fā)”。其主要觀測特征是,日面上(常在黑子群上空)突然出現(xiàn)迅速發(fā)展的亮斑閃耀,其壽命僅在幾分鐘到幾十分鐘之間,亮度上升迅速,下降較慢。特別是在,耀斑出現(xiàn)頻繁且強度變強。 日珥 在日全食時,太陽的周圍鑲著一個紅色的環(huán)圈,上面跳動著鮮紅的火舌,這種火舌狀物體就叫做日珥,日珥是通常發(fā)生在色球?qū)拥模袷翘柮娴?耳環(huán)"一樣。按運動情況來看,日珥可分為爆發(fā)型、寧靜型

6、和活動型這樣三大類。 (5)太陽的基本資料:(教師投影出示) 太陽的直徑約為139萬千米,是地球的109倍。 太陽的體積是地球的130萬倍。 太陽的質(zhì)量是地球的133萬倍。 太陽與地球之間的距離約為1.5億千米。 (注:由于這些知識比較抽象,單憑教師的講解,學生很難理解,所以應該更多的借助于圖片、資料) 教師示范: 教師出示一個籃球和一粒黃豆,用一個籃球和一粒黃豆的大小關系比較太陽和地球大小。 (3)太陽與人類的關系 師:“太陽無私的將光和熱奉獻給大地,假如天空中沒有了太陽,我們的世界將會怎樣?”通過問題引導學生思考人類與太陽的密切聯(lián)系,以最直接、最直觀的自然觀進行教育。 (4)練習反饋。出示課件習題,學生練習,加深對太陽的認識。 (5)拓展活動 請同學們選擇感興趣的認真做一做,把實驗記錄在科學記錄本上。 如何利用放大鏡點燃火柴。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!