遼寧省法庫縣 八年級語文上學(xué)期寒假作業(yè) 八上 綜合測試三 新人教版

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1、 法庫縣東湖第二初級中學(xué)2015～2016學(xué)年度寒假作業(yè) 八上語文綜合測試卷（三） 考試時間100分鐘 試卷滿分120分 溫馨寄語：含淚播種的人一定能含笑收獲。 一、積累與運(yùn)用（27分） 1.選出下列加點字的注音有誤的一項（??????）（2分）? A.鬼使神差(chai)?????攝取（shè）?????尷尬（gà）??????灰燼（jìn） ?B.以訛傳訛é）??????瀕臨（bīn）?????璀璨(càn)???????賒賬（shē）? ?C.瞬息萬變（shùn)????逶迤（wēi）?????矜持（jin）?????安謐（mì） ?D.橫空出世（hèng）??

2、?蒼穹（qióng）???趨勢（chuǐ）????慷慨（kǎi） 2.選出下列句子中沒有語病的一項是（??????）（2分）? A.球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供球拍、球衣?、球鞋和衣柜等乒乓器材。 ? B.同學(xué)們應(yīng)端正學(xué)習(xí)語文知識的目的。 ? C.我們只有相信自己的能力，才能在各種考驗前充滿信心。? D.能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。? ?3.下列表述有誤的一項是（??????）（2分）? A.新聞就是對新近發(fā)生的事實的報道，真實性和客觀性是新聞最重要的屬性。 ?B.閱讀小說，要注意理清故事情節(jié)，把握人物形象，體會環(huán)境描寫的作用，從而理解它 更多?所反映的

3、社會生活的意義。? C.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》作者吳敬梓，清代小說家，《儒林外史》是我國古代最杰出的長篇諷刺小說。? D.《記承天寺夜游》，作者，蘇軾，宋代文學(xué)家，號東坡居士，是唐宋八大家之首。 4.從下列作品中任選一部．．．．，寫出其中一個主要人物及與之相關(guān)的一個情節(jié)，完成讀書卡片。（2分）???????《駱駝祥子》??《朝花夕拾》?《鋼鐵是怎樣煉成的》? 所選作品： 主要人物： 相關(guān)情節(jié)： 對人物的評價： 5、詩歌評析（3分）? ?????????????????????????? 《過故人莊》??孟浩然? ????????? ?故人具雞黍，邀我至

4、田家。 綠樹村邊合，青山郭外斜。? ?????????? 開軒面場圃，把酒話桑麻。 待到重陽日，還來就菊花。? （1）“綠樹村邊合，青山郭外斜”一聯(lián)是千古名句，請自選一個角度（如表現(xiàn)手法、語言運(yùn)用等），作一簡短賞析。（2分）? （2）對《過故人莊》品析有誤的一項是（1分）? Ａ、一二句寫朋友邀我作客。“具雞黍”、“至田家”，表現(xiàn)了老朋友之間真摯的感情，洋溢著愉悅的田家情趣。? Ｂ、三四句寫風(fēng)光。綠樹環(huán)抱著村莊是遠(yuǎn)景;郭外青山逶迤是近景。由近漸遠(yuǎn),景色開闊，氣氛清幽淡靜。? Ｃ、五六句把酒閑話，軒窗一開，撲到眼前的是谷場和菜圃，遠(yuǎn)處是綠樹、青山，知心朋友們喝著酒，談?wù)勣r(nóng)事

5、，風(fēng)兒陣陣送來泥土和莊稼的氣息。這田園風(fēng)味簡直令人陶醉！? Ｄ、七八句寫詩人告訴朋友：重陽節(jié)我還要到你家，喝菊花酒。朋友間融洽的感情、詩人對田園的喜愛溢于言表。 ?6默寫填空（每空1分，共11分） （1）?人不寐，????????????????? ??? （2）??????????? ??，門前流水尚能西。?? （3）潭西南而望，????????????? ?，?????????????? ?? （4）?庭下如積水空明，???????????? ?，蓋竹柏影也。? ? （5）《漁家傲》抒發(fā)將士們思鄉(xiāng)之情和建功之志的詩句是 ????????????????????????

6、??，? ?????????????????????????。? （6）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中能表現(xiàn)詩人闊大情懷的句子是 ????????????????????????，? ?????????????????????????。? （7）退休老師伍宗怡離崗不離心，退休不退職，仍然時時處處關(guān)心少年兒童，難怪有人稱贊?他是??????????????? ?，????????????????? ?。（用龔自珍《已亥雜詩》中相關(guān)詩句填寫）?????????? 7．語文綜合性學(xué)習(xí)。(5分)? 在日復(fù)一日的時間河流里，節(jié)日就像一個個停泊的碼頭，人們徜徉其間，體味某種特定的情景，把情緒調(diào)到興奮的

7、波段，盡情釋懷，使平淡的日子有了起伏。節(jié)日更是一種民族文化的傳承，品嘗浸潤歷史味道的節(jié)日食品，參與到豐富多彩的節(jié)日活動中，人們更能得到文化的熏陶、精神的洗禮。? ??讓我們一同走進(jìn)主題為“徜徉于中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習(xí)活動，完成下列任務(wù)。? ??(1)【節(jié)日搜集】很多古詩句浸潤著豐富的節(jié)日文化內(nèi)涵，請寫出下列詩句涉及的節(jié)日名(2分)? ? ?[示例]千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。?????節(jié)日：春節(jié)?? A.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。?????????節(jié)日： ???????? ?B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。?????????節(jié)日： ???????? ??(2)【節(jié)

8、日探源】品讀下面的文字，寫出其中隱含的人物故事和節(jié)日習(xí)俗。(2分) ???它從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。? ??人物故事： ?????????????????節(jié)日習(xí)俗： ????????????????????????????????????? ?(3)【節(jié)日論壇】對不少人來說，“吃”成了過傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容，好像吃了某一節(jié)日的特色食品就算過完這一節(jié)日了。特別是每一個傳統(tǒng)節(jié)日前夕，商家為了推銷節(jié)日食品，大肆炒作，為“吃”推波助瀾。這種忽視傳統(tǒng)節(jié)日深層內(nèi)涵的現(xiàn)象，你如何看?班上同學(xué)對此要舉辦一個

9、小論壇，請你為本次論壇擬寫一條宣傳標(biāo)語。(2分)? ? ?看????法： ????????????????????????????????????????????????????????(1分)??? 宣傳標(biāo)語：重視傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵， ???????????????????。(要求與上句結(jié)構(gòu)相似，1分) 二、閱讀（53分） （一）閱讀下面文言文，完成后面的問題。（9分） ? 十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌?曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也?！惫唬骸盃奚?/p>

10、玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。? ??? ?公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師?敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。???? ??既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，?故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！? 11.《曹劌論戰(zhàn)》選自我國古代一部重要的歷史著作《 ?????????》。本文記述的“長勺之戰(zhàn)”是古代一個著名的戰(zhàn)例。（1分） ?

11、12.下列各組加點詞解釋相同．． 的一項是（??????）（2分）? A.公問其故．???????溫故．而知新????????????????B.戰(zhàn)于．長勺???????生于．憂患? ?C.登軾而望之．?????予獨愛蓮之．出淤泥而不染????D.戰(zhàn)則請從．???????民弗從．也 ?13.下列加點詞與現(xiàn)代漢語的意思最接近．．． 的一項是（??????）（2分） ?A.可以．．一戰(zhàn)?????????????????????????B.肉食者鄙． ?C.下視．其轍?????????????????????????D.犧牲．．玉帛 ?14.翻譯下列句子。（4分） ?⑴一鼓作氣，再而衰

12、，三而竭。? 譯 :???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??⑵小大之獄，雖不能察，必以情。? ??譯 : （二）閱讀《一枚大頭針》完成1——7題。（24分） 一枚大頭針 ①陳剛是一家私營脫水蔬菜廠的老板，公司80％以上的產(chǎn)品出口。這天，他接到市食品工業(yè)協(xié)會會長緊急電話，說有一個外商準(zhǔn)備在全市的私營脫水蔬菜廠中選擇一家重點投資，這幾天就來考察。另外，會長告訴他，近期國際市場對脫水蔬菜需求量大，叫他加大生產(chǎn)數(shù)量。 ②陳剛馬上召開中層以上管理人員會議：“這幾天質(zhì)量方面千萬不能出紕漏

13、，一定要爭取到外商的投資合作?！笨蓵蟛坏揭粋€小時，包裝車間主任就風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)陳剛的辦公室，說一個叫朱鳳的女員工發(fā)現(xiàn)別在護(hù)袖上的一枚大頭針不見了，可能掉進(jìn)了半成品或成品的蔬菜中。陳剛慌了，趕緊跑到包裝車間。那個叫朱鳳的女員工剛才被車間主任訓(xùn)斥后正在不停地哭泣，見陳剛來了忙賠不是：“老板，這完全是我的錯，可以扣我的工資，但千萬不要開除我。我一家老小還等著我的工資呢！” ③陳剛問：“你確定那枚大頭針掉進(jìn)了半成品或成品中而不是別處?”朱鳳點點頭。 ④ “不開除你?想得倒美，趕快收拾東西，準(zhǔn)備走人!”一旁的車間主任嚷起來。陳剛望了一下朱鳳：“那枚大頭針掉進(jìn)去的事別人知道嗎?”朱鳳搖搖頭。陳剛又問

14、：“那你為什么不隱瞞而立即報告了呢?”朱鳳哭哭啼啼地說：“我想，不能誤了外商投資的大事啊!” ⑤陳剛一揮手，立即通知全線停機(jī)，從正在包裝的半成品和上千件成品脫水蔬菜中尋找那枚大頭針。車間主任連忙擺手：“老板，這至少要一天時間啊。我們的損失得多大啊——不就是一枚大頭針嗎?” ⑥誰知陳剛大吼一聲，指著車間主任罵道：“你胡說!我宣布，從現(xiàn)在開始你被解聘了，趕快到人力資源部辦理退工手續(xù)。”他對著哭泣的朱鳳說：“從現(xiàn)在起，你行使車間主任一職，另外獎你5000元?！? ⑦什么?朱鳳將大頭針掉進(jìn)脫水蔬菜中不僅沒受到任何處罰，還升官得獎金?一時全廠議論紛紛，但絕大多數(shù)員工站在陳剛的一邊。 ⑧可經(jīng)過一天的

15、尋找，哪有那枚大頭針的影子。盡管如此，陳剛還是封存了那些半成品和成品，組織人員繼續(xù)尋找。 ⑨第二天，會長領(lǐng)著一個老太太來到陳剛的辦公室，一進(jìn)門，會長就笑瞇瞇地告訴陳剛，外商已經(jīng)選擇了你們作為合作伙伴。陳剛一愣——人家外商還沒來考察呢。會長哈哈大笑起來：“已經(jīng)考察過了，就是昨天發(fā)生的那起大頭針事件?！彼恢改莻€老太太：“這就是外商薩莎女士?！? ⑩薩莎女士從挎包里拿出一張紙，遞到陳剛的手里，豎起大拇指用熟練的漢語說道：“你是我們最信任的合作伙伴?！标悇偨舆^那張紙一看，原來是昨天解聘那個車間主任、提拔和獎勵朱鳳后張貼在公告欄上的那張公告。 ⑾原來，薩莎女士一到陳剛的脫水蔬菜廠，就聽到員工們議

16、論紛紛，繼而看到那張公告，明白了事情的原委。最終，選擇陳剛作為她投資合作的重要伙伴。至于那枚大頭針，兩天后最終在一件成品中被找到，被封存的所有半成品和成品也順利“解凍”。 1、請根據(jù)第⑵--⑾段情節(jié)，完成下列表格。（4分） ① ②陳剛到車間調(diào)查并處理大頭針事件。 ③ ④兩天后那枚大頭針在一件成品中被找到。 2、當(dāng)聽說大頭針可能掉進(jìn)半成品或成品脫水蔬菜中后，車間主任是“風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)陳剛 的辦公室”，陳剛是“趕緊跑到包裝車間”，請分析“闖”、“跑”的表達(dá)效果。（4分） 3、朱鳳冒著被扣工資甚至被解聘的風(fēng)險，報告自己不慎將大頭針掉進(jìn)脫水蔬菜中的事情，從中可以看出她具有

17、什么樣的品質(zhì)？（3分） 4、車間主任擔(dān)心停機(jī)尋找丟失的大頭針損失太大，應(yīng)該是為企業(yè)利益著想，陳剛為什么還要解聘他？（3分） 5、請簡要回答選文第⑩段畫線句子運(yùn)用的人物描寫方法及其作用。（4分） 6、結(jié)尾段的“解凍”一詞使表達(dá)新穎而生動，它運(yùn)用了怎樣的修辭方法？如何理解“解凍”在文中的實際含義？（4分） 7、結(jié)尾段屬于補(bǔ)敘，交代了哪些信息，請簡要回答。（2分） （三）閱讀選文，完成1～6題。(20分) ⑴“毒膠囊”事件將“鉻”這種金屬元素推入了人們的視線。事實上，2011年8月，云南曲靖的鉻渣污染事件就曾經(jīng)讓人們一度關(guān)注鉻；2012年5月15日，該

18、鉻渣污染案一審宣判7人獲刑。鉻，對人體究竟是否有毒？市面上的含鉻保健品又是怎么回事呢？ ⑵鉻是一種銀色的金屬，質(zhì)地堅硬而表面帶光澤，我們生活中每天都要與鉻打交道。盡管鉻是在1797年在西方被正式發(fā)現(xiàn)，我國歷史上很早就開始用鉻了，西安兵馬俑二號坑挖取出來的一批秦朝青銅劍的外層就鍍有鉻。加有鉻的金屬能增加耐腐蝕能力，如不銹鋼就帶有鉻，可以防止生銹。另外，鉻能增加金屬表面的光澤，如自行車和汽車閃光金屬的表面都可能鍍有鉻。我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|的金屬鉻不溶于水，所以我們在使用不銹鋼等含有鉻的金屬用品時，不必?fù)?dān)心鉻會進(jìn)入我們的體內(nèi)。 ⑶鉻與其它很多金屬一樣，在形成化合物后成為金屬離子，才能溶于水、并被機(jī)

19、體吸收。與我們的健康密切相關(guān)的主要有兩種鉻離子，三價鉻和六價鉻。有意思的是，它們是一把雙刃劍，三價鉻對健康有益，而六價鉻對健康有害。 ⑷三價鉻被認(rèn)為是我們機(jī)體需要的一種微量元素。在上世紀(jì)五十年代，科學(xué)家在動物實驗中偶然發(fā)現(xiàn)如果大鼠吃了缺乏三價鉻的食物，會有類似糖尿病的表現(xiàn)，而在飲食中添加三價鉻后糖尿病會得以改善，因此，現(xiàn)在三價鉻被廣泛用于糖尿病的輔助治療。多種食物中都含有三價鉻，我們每天的飲食中大約能攝入20－30微克的三價鉻，現(xiàn)在很多補(bǔ)充多種維生素和微量元素的保健品中都加有三價鉻，目前推薦的用量是每天補(bǔ)充100到600微克的三價鉻。是否每個人都需要補(bǔ)充三價鉻呢？目前營養(yǎng)學(xué)界認(rèn)為在正常人群中

20、補(bǔ)充三價鉻的意義不是太大。但三價鉻，如吡啶甲酸鉻，對糖尿病病人則有一定的改善作用。三價鉻的補(bǔ)充是非常安全的，美國國家毒理計劃的最新研究表明，在長達(dá)2年的大鼠和小鼠實驗中，超高劑量的吡啶甲酸鉻對動物的生長和體重沒有影響，也沒有致癌作用，因此，現(xiàn)在最新的觀點認(rèn)為三價鉻的危害確實不大。 ⑸與三價鉻相反，六價鉻對健康有很大的危害。六價鉻的危害主要有兩種，急性和慢性。若短期內(nèi)接觸了大劑量的六價鉻，可以導(dǎo)致急性鼻炎、眼睛紅腫、口腔炎、呼吸道發(fā)炎、以及急性胃腸炎，更嚴(yán)重的污染則可能導(dǎo)致很多器官功能衰竭。而六價鉻的主要慢性危害是可以導(dǎo)致腫瘤。美國國家毒理計劃最近發(fā)表了一個小鼠實驗的結(jié)果，在長達(dá)2年的時間內(nèi)給

21、小鼠每天飲用含六價鉻的水，若每升水中六價鉻的含量是180毫克，則可導(dǎo)致口腔腫瘤。若每升水中六價鉻的含量是5毫克，則可導(dǎo)致腸道腫瘤。由此可見，六價鉻的長期危害主要是腸道腫瘤。目前，美國飲用水的六價鉻含量標(biāo)準(zhǔn)是每升水不超過100微克（及0.1毫克），有的州如加利福尼亞州的標(biāo)準(zhǔn)是每升水中不超過50微克。我國的標(biāo)準(zhǔn)是每升飲用水中不超過50微克，農(nóng)田灌溉水每升水不超過100微克。六價鉻的污染主要來自兩個方面，一個是鉻礦的開采，另一個是工業(yè)加工如皮革加工，若這些工業(yè)生產(chǎn)過程的排污處理不當(dāng)，都可能使六價鉻污染土壤和水源。但只要我們的檢測部門能夠持續(xù)檢測飲用水或其它水源中的鉻含量，六價鉻的水平不超過國家標(biāo)準(zhǔn)所

22、制定的上限，則能保障我們的健康不受到六價鉻的危害。 1、 根據(jù)選文內(nèi)容，為本文擬一個適合的標(biāo)題。（3分） 2、 選文（1）段在文中有什么作用？（4分） 3、 第（3）段中加點的“它們”具體指什么？（3分） 4、 選文（5）段劃線句運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（4分） 5、 選文（4）(5)段為什么不能互換？（3分） 6、下列表述不符合原文的一項是（ ）（3分） A、鉻在形成化合物后成為金屬離子，才能溶于水、并被機(jī)體吸收。 B、科學(xué)家在動物實驗中偶然發(fā)現(xiàn)如果大鼠吃了缺乏六價鉻的食物，會有類似糖尿病的表現(xiàn)。 C、現(xiàn)在很多補(bǔ)充多種維生

23、素和微量元素的保健品中都加有三價鉻。 D、六價鉻的污染主要來自兩個方面，一個是鉻礦的開采，另一個是工業(yè)加工。 ?三、作文（40分）? 蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔；干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風(fēng)??期待著，我們才有希望；期待著，我們才能去爭取。期待是一種幸福，期待是一種希望，期待是一種無奈，期待也是??? 請以“期待_____________”為題寫一篇600字以上的文章，除詩歌外，文體不限，題目自擬。

24、

25、

26、

27、

28、

29、 600字

30、

31、

32、 八上語文綜合測試卷（三） 一、積累與運(yùn)用 1、D 2、C 3、D 4、例：《駱駝祥子》 祥子 買車錢被大兵搶走 老實、健壯、堅韌、如同駱駝一般、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞。 5、（1）賞析：語言上，運(yùn)用對偶句，生動形象寫出農(nóng)村山青樹綠的田園生活景象，很有意境。表現(xiàn)手法：寫景時由近及遠(yuǎn)（兩方面答出一方面即可）（2）B 6、（1）將軍白發(fā)征夫淚 （2）誰道人生無再少 （3）斗折蛇行，明滅可見 （4）水中藻荇交橫 （5）濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計 （6）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏 （7）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

33、 7、（1）A.中秋節(jié) B.重陽節(jié) （2）屈原投江 吃粽子，插艾葉（艾葉也叫青葉，艾草） （3）看法：例 我們不僅要過“物質(zhì)的節(jié)”，而且要過“精神的節(jié)”。傳統(tǒng)文化需要發(fā)揚(yáng)光大，傳統(tǒng)節(jié)日不能僅是“小吃節(jié)”。 宣傳標(biāo)語：“彰顯民族文化瑰寶 ”或“ 弘揚(yáng)中華民族文化” 二、現(xiàn)代文閱讀 （一）11、《左轉(zhuǎn)》 12、B 13、C 14（1）第一次擊鼓振作士氣，第二次擊鼓士氣就衰弱了，第三次擊鼓士氣就枯竭了。（2）大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定以實情處理。 (二)《一枚大頭針》： 1、 ⑴車間主任報告一名女員工護(hù)袖上的大頭針可能掉進(jìn)了脫水蔬菜中）；⑶薩莎女士暗中

34、考察，最終選定陳剛為合作伙伴。 2、 "闖"說明車間主任感到事關(guān)重大，應(yīng)立即報告；"跑"說明陳剛認(rèn)為事關(guān)大局，要立即處理。 3、 ⑴為人誠實，不隱瞞自己的失誤；⑵有大局意識，不因為自己的失誤影響企業(yè)吸引外商投資的大事。 4、 車間主任雖然是為企業(yè)利益著想，但是他忽視了食品安全，只顧眼前利益，沒有考慮到企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，所以陳剛解聘了他。 5、 動作描寫和語言描寫。生動形象的寫出了薩沙女士對陳剛的贊賞和信任。 6、 運(yùn)用比喻的修辭方法，原指冰河融化，這里指半成品和成品重新投入生產(chǎn)和投放市場。 7、 交代了大頭針的下落，解釋了薩沙選擇陳剛作為她投資合作的重要伙伴的原因。 （三） 1、鉻—一把雙刃劍 2、列舉“毒膠囊”事件，吸引讀者的閱讀興趣，引出本文的說明對象，引出下文的具體說明。 3、三價鉻和六價鉻 4、舉例子，列數(shù)字，具體準(zhǔn)確地說明了美國飲用水中對六價鉻含量標(biāo)準(zhǔn)要求非常高。 5、（4）段說明了三價鉻的益處，（5）段說明了六價鉻的危害，照應(yīng)了（3）段中三價鉻對健康有益，而六價鉻對健康有害。 6、B 三、作文略 13