四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第5章 動(dòng)物世界—小數(shù)的意義和性質(zhì) 第7課時(shí) 求小數(shù)的近似數(shù)課件 青島版六三制.ppt

《四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第5章 動(dòng)物世界—小數(shù)的意義和性質(zhì) 第7課時(shí) 求小數(shù)的近似數(shù)課件 青島版六三制.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第5章 動(dòng)物世界—小數(shù)的意義和性質(zhì) 第7課時(shí) 求小數(shù)的近似數(shù)課件 青島版六三制.ppt（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？,,綠毛龜?shù)暗膶拸绞?.04厘米,小華和小明說(shuō)的結(jié)果為什么不一樣呢？,綠毛龜?shù)暗膶拸郊s是多少厘米？,綠毛龜?shù)暗拈L(zhǎng)徑是3.9厘米。,綠毛龜?shù)暗拈L(zhǎng)徑是4厘米。,綠毛龜?shù)暗膶拸绞?,,,,小華和小明說(shuō)的結(jié)果為什么不一樣呢？,,,精確數(shù),近似數(shù),怎樣求小數(shù)的近似數(shù)呢？,3.943.9 是怎樣得到的？,3.944 又是怎樣得到的呢?,3.9,4,,保留一位小數(shù)，取近似數(shù):,45，舍去。,3.943.9,求小數(shù)的近似數(shù)和整數(shù)一樣，也可以用“四舍五入”法。,3.94,,3.9,4.0,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3.9,4.0,

2、,3.94,3.941,,3.942,,3.949,,3.94999,,,3.9,4.0,,3.94,3.941,,3.942,,3.949,,3.94999,,想一想，保留一位小數(shù)求近似數(shù)時(shí)，為什么要看百分位？,,,3.,9,,,3,4,,3.9,3.94,,4,,9,9,想一想，保留整數(shù)求近似數(shù)時(shí)，為什么要看十分位？,保留整數(shù)，取近似數(shù),95，向前進(jìn)一位。,3.94 4,試一試,,,1,）,3,,470.33910.08,（精確到十分位）,,,（,2,）,5.2447.3690.403,（保留兩位小數(shù)）,,,1,）,3,,470.33910.08,（精確到十分位）,,,（,2,）,5.24

3、47.3690.403,（保留兩位小數(shù)）,,,1,）,3,,470.33910.08,（精確到十分位）,,,（,2,）,5.2447.3690.403,（保留兩位小數(shù)）,求下面小數(shù)的近似數(shù)。,1. 4.470.087（保留一位小數(shù)）,2. 6.9070.685（保留兩位小數(shù)）,3. 9.5423.099（保留整數(shù)）,6.91,10,0.1,0.69,3,4.5,如果保留整數(shù)，表示精確到個(gè)位；如果保留一位小數(shù)，表示精確到十分位；如果保留兩位小數(shù)，表示精確到百分位；如果保留三位小數(shù)，表示精確到千分位,想一想，怎樣求小數(shù)的近似數(shù)？,求小數(shù)的近似數(shù)，可以用四舍五入法。,2.04厘米 2.0厘米,,0可以不寫(xiě)嗎？,綠毛龜?shù)暗膶拸绞嵌嗌倮迕?？（保留一位小?shù)）,1.5,2.5,2,1,3,,,近似數(shù)是2,近似數(shù)是2.0,1.95,2.05,,,,,,求近似數(shù)時(shí)，保留整數(shù)，表示精確到個(gè)位；保留一位小數(shù)，表示精確到十分之一；保留兩位小數(shù)，表示精確到百分之一,這節(jié)課你有哪 些收獲？,1.填一填。,75.2,24.98,0.401,2.連一連。,,,,,,,,,,,3.求近似數(shù)。,1,1.5,1,1.46,0.9,0.91,10.0,10,9.99,10.1,10,10.10,,,作業(yè),請(qǐng)完成教材第72頁(yè)自主練習(xí)第6，9題。,xx小學(xué) x年級(jí)x班,xxx,