4.4 角的比較 練習(xí)（人教版七年級上）（5套）-角的比較 練習(xí) (4)doc--初中數(shù)學(xué)

永久免費在線組卷 課件教案下載 無需注冊和點數(shù)七年級數(shù)學(xué)第三章測試卷(時間:90分鐘 總分:150分)一、填空題:(每空1.5分,共45分)1.82°325+_=180°.2.如圖1,線段AD上有兩點B、C,圖中共有_條線段.3.一個角是它補(bǔ)角的一半,則這個角的余角是_.4.線段AB=5cm,C是直線AB上的一點,BC=8cm,則AC=_.5.如圖2,直線AB、CD相交于點O,OE平分COD,則BOD的余角_, COE的補(bǔ)角是_,AOC的補(bǔ)角是_.6.如圖3,直線AB、CD相交于點O,AOE=90°,從給出的A、B、C三個答案中選擇適當(dāng)答案填空. (1)1與2的關(guān)系是( ) (2)3與4的關(guān)系是( ) (3)3與2的關(guān)系是( ) (4)2與4的關(guān)系是( ) A.互為補(bǔ)角 B.互為余角 C.即不互補(bǔ)又不互余7.如圖4,AOD=90°,COE=90°,則圖中相等的銳角有_對.8.如圖5所示,射線OA表示_方向,射線OB表示_方向.9.四條直線兩兩相交時,交點個數(shù)最多有_個.10.如果一個角是30°,用10倍的望遠(yuǎn)鏡觀察,這個角應(yīng)是_°.11.38°41的角的余角等于_,123°59的角的補(bǔ)角等于_.12.如果1的補(bǔ)角是2,且1>2,那么2的余角是_(用含1 的式子表示).13.如果與互補(bǔ),且:=5:4,那么,=_,=_.14.根據(jù)下列多面體的平面展開圖,填寫多面體的名稱. (1)_,(2)_,(3)_.15.指出圖(1)、 圖(2) 、圖(3)是左邊幾何體從哪個方向看到的圖形。16.圓錐由_面組成,其中一個是_面 ,另一個是_面.二、選擇題:(每題3分,共15分)17.如圖8,直線a、b相交,1=130°,則2+3=( ) A.50° B.100° C.130° C.180° 18.輪船航行到C處觀測小島A的方向是北偏西48°,那么從A同時觀測輪船在C處的方向是( ) A.南偏東48° B.東偏北48° C.東偏南48° D.南偏東42°19.如圖9,三條直線相交于O點,則圖中相等的角(平角除外)有( )對 A.3對 B.4對 C.6對 D.8對20.下列圖形不是正方體展開圖的是( ) 21.從正面、上面、左面看四棱錐，得到的3個圖形是( ) 三、判斷題:(每題2分,共20分)22.射線AB與射線BA表示同一條射線.( ) 23.直角都相等.( )24.若1+2=900,1+3=900,則2=3.( ) 25.鈍角的補(bǔ)角一定是銳角.( )26.一條射線把一個角分成兩個角,這條射線叫這個角的平分線.( )27.兩點之間，直線最短.( ) 28.連結(jié)兩點的線段叫做兩點之間的距離.( )29.20050=20.50.( ) 30.互余且相等的兩個角都是450.( )31.若AC+CB=AB,則C點在線段AB上.( )四、計算題:(每題10分,共40分)32. 如圖,已知C是AB的中點,D是AC的中點,E是BC的中點.(1)若AB=18cm,求DE的長;(2)若CE=5cm,求DB的長.33.如圖3-12,已知直線AB和CD相交于O點,COE是直角,OF 平分AOE, COF=34°,求BOD的度數(shù).34.一個角的余角比它的補(bǔ)角的還少20°,求這個角.35.一個角的補(bǔ)角是123°2416,則這個角的余角是多少?五、作圖題:(每題10分,共20分)36. 如圖,已知1,2,畫出一個角,使它等于31-2.37.用三角板畫出一個75°的角和一個105°的角.六:(10分)38.如圖,圖(1)是正方體木塊,把它切去一塊,可能得到(2)、(3)、(4)、 (5)所示的圖形,問(2)、(3)、(4)、(5)圖中切掉的部分可能是其他幾塊中的哪一塊? 39.如圖,A、B兩地隔著湖水,從C地測得CA=50m,CB=60m,ACB=145°,用1 厘米代表10米(就是1:1000的比例尺)畫出如圖的圖形.量出AB的長(精確到1毫米), 再換算出A、B間的實際距離.答案:一、1.97°2755 2.6 3.30° 4.13cm或3cm 5.AOE DOE AOD 與BOC 6.(1)B (2)A (3)B (4)C 7.審題及解題迷惑點:由BAC=90°,可得到B與C互余,由同角的余角相等,在此須在圖中再找出B的余角便可找出與C相等的角,同樣若再找出與C 互為余角的角便是與B相等的角. 解:如答圖所示. BAC=90°,B+C=90°. 又ADC=90°,DAC+C=90°. B=DAC. 同理可得C=DAB.8.北偏西65°或西偏北25°方向;南偏東15°或東偏南75°方向.9.6 10.30° 11.51°19 56°1. 12. 或1-90° 13.100° 80° 14.(1)長方體 (2)三棱柱 (3)三棱錐 15.(1)正視圖 (2)俯視圖 (3)左視圖 16. 兩個;曲面;平面二、17.B 18.A 19.C20.審題及解題迷惑點:首先認(rèn)真觀察圖形,充分運用空間想像能力,分析思考這四個圖形中的哪些圖形能還原成原幾何圖形,哪個圖不能.21.C三、22.× 23. 24. 25. 26.× 27.× 28.× 29.× 30. 31.×四、32. (1)C是AB的中點, AC=BC=AB=9(cm). D是AC的中點, AD=DC=AC=(cm). E是BC的中點, CE=BE=BC=(cm) 又DE=DC+CE, DE=+=9(cm).(2)由(1)知AD=DC=CE=BE, CE=BD. CE=5cm, BD=15(cm)33.解:如答圖,COE=90°,COF=34°, EOF=90°-34°=56°. OF平分AOE, AOE=EOF=56°. AOC=AOF-COF=56°-34°=22°. AOC=BOD(對頂角相等), BOD=22°.34.解:設(shè)這個角為,則這個角的余角為90°-,補(bǔ)角為180°-,依題意,得 ,解得=75°. 答:這個角為75°.35.解:設(shè)這個角為,則余角為90°-,由題意,得 =180°-123°2416=56°3544, 90°-=90°-56°3544=33°2416. 答:這個角的余角是33°2416.五、36.審題及解題迷惑點:要作一角等于31-2,就須先以O(shè)為頂點,以O(shè)A 為一邊作AOD=31,然后在AOD的內(nèi)部以AOD的一邊為邊作一個角等于2即可. 解: (1)以1的頂點O為圓心,以適當(dāng)?shù)拈L為半徑畫弧,分別交射線OA、OB于點E、F (2)在弧上依次截取,并使. (3)自O(shè)點過H點作射線OD,則AOD即為31. (4)以2的頂點為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧交2的兩邊于M、N兩點. (5)以O(shè)為圓心,以同樣長為半徑畫弧交OA于點M. (6)以M為圓心,以MN為半徑畫弧交前弧于點N. (7)自O(shè)點為N點作射線OC. COD即為所求.37.解:用三角板中的45°的角和30°的角,讓其頂點和一邊重合在一起,可以畫出75°的角,同樣的道理,用三角板中的60°的角和45 °的角可以畫出105°的角.六、38.解:(2)圖切掉的部分可能是(3)圖和(5)圖,(3)圖切掉的部分可能是(2)圖,(5)圖切掉的部分可能是(2)圖.39.略. 永久免費在線組卷 課件教案下載 無需注冊和點數(shù)