唐銘陽(yáng)(高三二班)單元作文:秋天的紀(jì)念

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1、唐銘陽(yáng)(高三二班)單元作文:秋天的紀(jì)念 自古以來(lái),秋是悲傷的象征,是沒(méi)落的表現(xiàn),是人生愁緒的晴雨表。屈原說(shuō)“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下?!彼斡裾f(shuō)“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰?!辈茇г凇堆喔栊小芬灿型瑯拥脑?shī)句“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”。自然界萬(wàn)木蕭條落葉紛飛,首先映入人的眼簾,自然界的物象使人產(chǎn)生了心靈的共感,由宇宙的四季自然聯(lián)想到人生的四季,“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋。”秋葉飄零,及物及人,悲從中來(lái),正如陸機(jī)《文賦》所言“悲落葉于勁秋,喜柔條于芳春”,物之枯榮引發(fā)心之悲喜。 愁,心之秋也。諸如李白“人煙寒桔橘,秋色老梧桐?!辟Z島“秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長(zhǎng)安?!绷馈笆?/p>

2、處紅衰翠減,苒苒物華休。”李商隱“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲?!泵虾迫弧扒锷珶o(wú)遠(yuǎn)近,出門(mén)盡寒山?!痹_都刺有五絕云“秋風(fēng)吹白波,秋雨鳴敗荷。平湖三十里,過(guò)客感秋多?!碧瞥?shī)人馬戴更把這種愁緒推到極致,“落葉他鄉(xiāng)樹(shù),寒燈獨(dú)夜人。”羈旅他鄉(xiāng),忽見(jiàn)落葉紛披,秋氣襲人,孤燈獨(dú)坐,情思頓生,縱使少年也添老???qǐng)@白露,孤壁野僧,極為清寒寂寥之境,滄桑至極,欲說(shuō)還休。杜子美《登高》“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)?!痹?shī)人常年在外,忽逢秋葉飄零,聯(lián)想身世之苦,多病的時(shí)節(jié),失落的人生,他的滿腔愁緒劈空而來(lái),萬(wàn)里與百年,無(wú)涯的空間與飄渺的時(shí)間,艱難苦恨,潦倒新停,盡付昏昏濁酒滔滔江水。他的《秋興八首》寫(xiě)于大歷

3、元年(公元766年)旅居夔州時(shí)期,飄搖難料的身世,顛沛流離的老境,欲濟(jì)無(wú)楫的失意,國(guó)難家愁與秋的荒涼冷落渾然一體,蒼涼的悲壯,蒼茫的愁緒,排山倒海,風(fēng)云變幻,動(dòng)蕩不安,正如“江間波濤兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰?!痹凇懊M文章著,官應(yīng)老病休”之際,詩(shī)人酬志無(wú)門(mén),只能游于江渚之上,當(dāng)他體驗(yàn)了底層的苦難,便獲得了精神的回歸,“飄飄何所似,天地一沙鷗”。 秋,卻是意境的寫(xiě)照,清冷、蕭瑟、寂寥、悲涼、質(zhì)樸,是人生繁華落盡見(jiàn)真淳的境界,是藝術(shù)家孜孜以求的凄寒之境。“萬(wàn)壑泉聲松外去,數(shù)行秋色雁邊來(lái)?!薄扒锵鋈丈珓俅合?,萬(wàn)里霜天靜寂寥?!蓖醪囊饩掣鼮殚_(kāi)闊,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色?!崩畎讋t以豪放見(jiàn)稱,

4、“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓?!碧K軾這個(gè)大才子,心境隨世態(tài)而漸老,他的筆下既有色彩斑斕的五色之秋,“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)?!庇钟型氯鐭煵豢勺窇浿?,“人似秋鴻來(lái)有信,事如春夢(mèng)了無(wú)痕?!边€有人生如夢(mèng)不堪回首的浩嘆,“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼?!彼瘟皱蛣t把秋的景象意象化,“秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥(niǎo),夕陽(yáng)無(wú)事起寒煙?!倍嗲樯聘械牧?,此刻拋開(kāi)了淺盞低吟,唱起了“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”的豪放之歌。對(duì)于唐人柳宗元的寒江獨(dú)釣“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!鼻迦送跏康潉t是獨(dú)釣了一江秋意,“一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋?!痹?shī)人遺世獨(dú)立超然物

5、外,其境曠世高古攝魂奪魄。世人總喜歡春天的繁華似錦,排斥秋天的無(wú)情與落寞,然而,秋天卻是人們回避不了必然經(jīng)歷的季節(jié),無(wú)論是時(shí)令之秋,還是人生之秋,有了閱歷有了苦難有了滄桑,才有秋天的成熟與豐收,才有藝術(shù)的蒼老之境。歷史上許多文人墨客,唱響了嘹亮的秋的贊歌:劉禹錫有《秋詞》二首: 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。 山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃。 試上高樓清入骨,豈知春色嗾人狂。 詩(shī)人楊萬(wàn)里則從另一個(gè)角度領(lǐng)略了秋天的別樣美景,他的《秋涼晚步》云: 秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天。 綠池落盡紅蕖卻,荷葉猶開(kāi)最小錢(qián)。 李白從秋山秋水中,感受秋天的逸興

6、湍飛,秋高氣爽宜人秋色直入筆底: 我覺(jué)秋興逸,誰(shuí)言秋興悲? 山將落日去,水與晴空宜。 秋,是走向衰老的標(biāo)志,成語(yǔ)“老氣橫秋”是也。然而它的另一面,卻是成熟與老辣的象征,是清寒與寥廓的外顯;是秋月朗朗,鵲橋飛渡;是楓葉蕭蕭,秋蟬默默。此刻,樹(shù)葉完成了一個(gè)輪回,把自己交給大地,交給粗壯的根,在蛻變中孕育新一輪的成熟與豐收。因此,秋又是落葉對(duì)根的情思,是大雁對(duì)長(zhǎng)空的向往;秋天的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,秋天給人的境界是深遠(yuǎn)的。 田園詩(shī)人王維,隱逸山林之中,寫(xiě)詩(shī)畫(huà)畫(huà)參禪,每每“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,對(duì)秋天的感悟刻骨銘心而又深入淺出,物態(tài)自然,意象空靈,情與景融,意與境諧,他那眼中之山水,即心中之山水,

7、即意象之山水。他的一組組山水詩(shī)就是一幅幅山水畫(huà),讀了,心馳神往;看了,神與物游;品了,通會(huì)之境,人書(shū)俱老。《山居秋暝》云: 空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流 竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。 詩(shī)人感慨于秋之空山的幽遠(yuǎn)空曠與寂靜,禪意十足,歸意可掬,那松間明月,石上清泉,竹喧與浣女,蓮動(dòng)與漁舟。是詩(shī)焉?是畫(huà)焉?是禪焉?似是又不全是。這是一幅世外桃源歸隱圖,沉醉于茲,心曠神怡,這種詩(shī)畫(huà)禪俱佳的秋的去處,縱使貴族王孫,亦足以陶然可樂(lè),而流連忘返。 四季有四季的特點(diǎn),“春水滿四澤,夏云多奇峰,秋月?lián)P明暉,冬嶺秀孤松。”我卻獨(dú)愛(ài)著秋天,秋天是令人懷念的。與春天的濃艷

8、熱鬧相比,秋天是肅穆靜寂的,與夏天的蕪雜茂密相比,秋天是簡(jiǎn)潔透明的,與冬天的空靈虛幻相比,秋天是厚實(shí)寬容的。秋天是富有個(gè)性的季節(jié),秋天是枯藤老樹(shù)昏鴉的意境,秋天蘊(yùn)藉著寂滅與再生的悲吟,秋天是多情才子的故鄉(xiāng),秋天是朦朧詩(shī)人的底色。當(dāng)春天伸張它慵懶斷魂的雙臂,當(dāng)夏日豪情滿懷悄悄遠(yuǎn)去,而冬夜萬(wàn)籟俱寂作客夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,惟有秋天,面對(duì)酸甜苦辣悲歡離合的情思綿綿與心靈震撼,沒(méi)有懊悔與驚愕,沒(méi)有固執(zhí)與軟弱,細(xì)細(xì)品味著淡淡的憂傷,涵泳著一片布滿皺紋的寧?kù)o,以你的博大渾厚消解著春的輕佻與夏的輕率,深秋的沉默是老者三緘其口,“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,把熱淚盈眶的感動(dòng)寫(xiě)進(jìn)生命的十四行詩(shī)。 秋天,我為你的每一片落葉而陣陣謳歌! 秋天,我為你的每一處蒼老而擊節(jié)贊嘆! 秋天,我為你的每一個(gè)細(xì)節(jié)而怦然心動(dòng)! 秋天,為你舉杯!為你壯行! 聲明:此文作者系高三二班唐銘陽(yáng)同學(xué),相關(guān)轉(zhuǎn)載需聲明原者作為唐銘陽(yáng),謝謝合作!

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