《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八章 常見(jiàn)的酸、堿、鹽 8.3 酸和堿的反應(yīng)同步課件 （新版）粵教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八章 常見(jiàn)的酸、堿、鹽 8.3 酸和堿的反應(yīng)同步課件 （新版）粵教版.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、8.3 酸和堿的反應(yīng),常 考 透 視,第八章常見(jiàn)的酸、堿、鹽,?？纪敢??？? 能說(shuō)出酸和堿的組成，它們各自有相似化學(xué)性質(zhì)的原因；能總結(jié)出酸和堿各自相似的化學(xué)共性。,【出題角度】考查稀酸、堿溶液有哪些化學(xué)性質(zhì)，某些反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，化學(xué)方程式的書寫，利用稀酸、堿溶液的性質(zhì)解釋現(xiàn)象，各反應(yīng)的綜合考查等。,典例某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究稀鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用AH編號(hào)后，做了如圖8-3-5所示的實(shí)驗(yàn)。,典例某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究稀鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用AH編號(hào)后，做了如圖8-3-5所示的實(shí)驗(yàn)。 （1）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是_______，有沉淀生成的試管是_
2、_________。,B、D,G、H,解析 根據(jù)酸和堿的化學(xué)性質(zhì)分析各實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象：稀鹽酸與鐵、碳酸鈉反應(yīng)可分別生成氫氣和二氧化碳，即試管B、D中出現(xiàn)氣泡；澄清石灰水與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀，二氧化碳通入澄清石灰水中會(huì)出現(xiàn)白色沉淀，即試管G、H中出現(xiàn)沉淀。,典例某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究稀鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用AH編號(hào)后，做了如圖8-3-5所示的實(shí)驗(yàn)。 （2）寫出實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________ 。,Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,解析 試管F中氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象。,典例某化學(xué)實(shí)
3、驗(yàn)小組欲探究稀 鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取 8支試管分別用AH編號(hào)后，做 了如圖8-3-5所示的實(shí)驗(yàn)。 （3）實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過(guò)量的 _________________________后，溶液變?yōu)樗{(lán)色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是____________。,NaOH溶液（其他合理答案均可）,紫色石蕊溶液,解析 紫色石蕊溶液遇酸變紅，遇堿變藍(lán)，若實(shí)驗(yàn)后溶液為紅色，加入某物質(zhì)后溶液又由紅色變?yōu)樗{(lán)色，即說(shuō)明是試管A，最初盛有紫色石蕊溶液；加入的是堿性溶液，如氫氧化鈉溶液等。,典例某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究稀 鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取 8支試管分別用AH編號(hào)后，做 了如圖8
4、-3-5所示的實(shí)驗(yàn)。 （4）實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體，過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加鹽酸，一段時(shí)間后有氣泡冒出，則該濾液中的溶質(zhì)是 _____________。,Na2CO3和NaOH,解析 實(shí)驗(yàn)后試管底部有白色固體，即原反應(yīng)有沉淀生成；向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡，而不是加入稀鹽酸立即有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明試管中有堿和碳酸鹽，即為試管G，則濾液中有反應(yīng)生成的氫氧化鈉和未反應(yīng)完的碳酸鈉。,方法透視明確酸和堿的化學(xué)性質(zhì)及反應(yīng)中伴隨的現(xiàn)象，如碳酸鹽和酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w等。,【試題鏈接】 小試身手 5,?？? 初步學(xué)會(huì)分析中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。,典例如圖8-3-6是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀
5、示意圖，由此得出的結(jié)論中錯(cuò)誤的是（ ） A 反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7 B 反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有變化 C 反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl- D 該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H和OH-結(jié)合生成H2O,【出題角度】 以填空題或?qū)嶒?yàn)探究題的形式考查中和反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)的變化或某時(shí)刻物質(zhì)的成分，溶液 pH 的變化，或考查中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等。,C,解析與答案,恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液中沒(méi)有過(guò)多的氫離子或氫氧根離子，溶液的pH=7,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)后溶液中存在的粒子除Na+和Cl-外，還含有水分子,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子,,,,,A正確,B正確,C正確,D正確,,故選C,方法透視
6、 酸和堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中 的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合 生成水分子的過(guò)程。中和反應(yīng)中溶 液pH的變化： 解答有關(guān)pH變化曲線圖的題目時(shí)，要結(jié)合圖像，先從曲線起點(diǎn)看，確定溶液是酸性還是堿性的，再看曲線是否穿越pH=7，最后看曲線終點(diǎn)的pH，然后進(jìn)行綜合分析判斷。,【試題鏈接】小試身手 2、4、6、7，直擊中考 11、12,?？? 會(huì)判斷復(fù)分解反應(yīng)，能說(shuō)出復(fù)分解反應(yīng)和中和反應(yīng)的區(qū)別和聯(lián)系。,【出題角度】考查對(duì)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷，對(duì)復(fù)分解反應(yīng)的理解或復(fù)分解反應(yīng)和中和反應(yīng)的區(qū)別和聯(lián)系等。,典例下列反應(yīng)中既是復(fù)分解反應(yīng)又是中和反應(yīng)的是（ ） ASO2+2NaOH=Na2SO3+H2O BCuO+H2
7、SO4=CuSO4+H2O CCu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaNO3 D2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,D,解析 中和反應(yīng)是指酸跟堿生成鹽和水的反應(yīng)，中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。A為非金屬氧化物與堿的反應(yīng)，B為金屬氧化物和酸的反應(yīng)，C為鹽和堿的反應(yīng)，D為堿和酸的反應(yīng)。,方法透視 復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)是化合物互相交換成分，反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變。復(fù)分解反應(yīng)包含中和反應(yīng)，中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。,【試題鏈接】小試身手 1，直擊中考 8、9,?？? 能運(yùn)用中和反應(yīng)的原理解釋生產(chǎn)、生活中的一些應(yīng)用。,典例下列實(shí)際應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)原理的是（ ） A用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫 B用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸 C用熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液 D用生石灰作食品干燥劑,【出題角度】直接判斷某生產(chǎn)、生活實(shí)例是否利用了中和反應(yīng)的原理。,B,解析 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫，是堿與非金屬氧化物的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)；用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸，是酸與堿的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)；用熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液，是堿與鹽的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)；用生石灰作食品干燥劑，是生石灰與水發(fā)生的化合反應(yīng)。,方法透視 生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，中和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng)。,【試題鏈接】小試身手 3，直擊中考 10,
九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八章 常見(jiàn)的酸、堿、鹽 8.3 酸和堿的反應(yīng)同步課件 （新版）粵教版.ppt
