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1、山中訪友,注音組詞,yo 邀請,p 瀑布,q 身軀,yn 蘊含,f 俯沖,jn 津津有味,xi 俠客,qio 陡峭,多音字,(guan) 樹冠 (guan)冠軍,,德高望重：道德高尚，名望很大。德，品德；望，聲望。 幽徑：僻靜的小路。 流淌：液體流動。 唱和：一個人做了詩或詞，別的人相應做答。 汩汩：水流動的聲音或樣子。 雄渾：雄健渾厚。 津津樂道：很感興趣地談論。 波光明滅：水忽明忽暗的樣子。 吟詠：“詠”字的基本意思是指有節(jié)奏地誦讀詩文?！耙鳌蓖霸仭边B在一起，含義有相同之處，也有不同之處。古人有一說，動聲叫吟，長言叫詠。 俠客：俠義的人。,小詞典,根據(jù)詞義寫出相應的 詞語,（1）心中
2、充滿；指整個前胸部分。 滿懷,（2）道德高尚，名望很大，多稱頌年高而 有名望的人。 德高望重,（3）指波光時隱時現(xiàn)，忽明忽暗。 波光明滅,（4）形容有滋味或有興趣地說道。 津津有味,小詞典,朗讀課文，思考問題：,1、作者在山中拜訪了哪些“朋友”?,2、表達了作者怎樣的感情?,古橋,德高望重,古老而堅韌的靈魂,,古橋,閉上眼我變成了樹,知己,樹林：,山泉,姐姐,照出我的渾濁,小溪,妹妹,唱和一首小詩,白云：,大嫂,月亮的好女兒 天空的好護士,使天空返老還童,瀑布：,大哥,金嗓子無回報地從古唱到今,懸崖：,爺爺,給人清凈無雜念的心境,云雀：,
3、弟弟,純潔少年，從不說是非,石頭：,敲擊，聽見時間的回聲,落葉：,紋理，命運的手相,小花：,采一朵插頭上悄悄做一會兒女性,雷陣雨：,俠客吼叫 醉酒詩人朗誦 感動嚇人,歸鳥：,伴我披月回家,精彩句子欣賞：,走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。,這句話說明了作者去山中訪友時擁有一份好心情，同時也間接地點明山中訪友是在初夏的一個早晨。,精彩句子欣賞：,啊，老橋，你如一位德高望重的老人。,這里把“老橋”比喻成“一位德高望重的老人”，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它默默無聞為大眾服務的品質，充分表達了作者對橋的贊美和敬佩之情。,比喻,精彩句子欣賞：,我腳下長出的根須，深深扎進泥土和
4、巖層；頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉、流淌。,這是作者走進樹林，靠在一棵樹上展開的想象。樹為人友，人為樹友，人和樹已融為一體。這是多么奇妙的一種境界?。?想象,朗讀課文的開頭和結尾，思考：,去拜訪這些朋友的時候，“我”的心情如何呢?,心靈感悟,開頭部分（注意紅色字哦）： 走出門，就與微風撞了個滿懷。風中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！ 不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。,心靈感悟,結尾部分： 雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。于是，我輕輕地揮手，告別山里的朋友，帶回了滿懷的好
5、心情、好記憶，還帶回一路月色。,興奮喜悅之情,心靈感悟,作者為什么把進山看景說成是“山中訪友”？,（1）表達了作者親近大自然、熱愛大自然的思想感情。,（2）表現(xiàn)出豐富、新奇的想象，充滿童心童趣，構思新奇。,(3) 擬人手法的應用。,心靈感悟,作者從這些朋友身上得到了哪些啟示？在對這些朋友的拜訪中表現(xiàn)了作者什么樣的感情？,啟示：做人要有持久而不變的堅韌的靈魂；要深深扎根于人民大眾當中；要愛護大自然，保護人類的朋友鳥類；要淳樸善良用愛心待人，不去搬弄是非。,表達了作者與山中朋友之間親切的感情和對大自然的熱愛之情。,心靈感悟,總結課文：,作者用優(yōu)美的文筆，“帶著滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情。,
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